1、爱在转角作文600字
“注意安全,过马路看着点车,早点回来,别玩太晚了……”阵阵“紧箍咒”从我耳边传来,我匆忙道声再见,便流星般出了家门。
来到了离家不远的公园,时间尚早,给朋友们打了个电话,就坐在长椅上。望去,正前方是一个拐角,一堵墙堵得严严实实,哪怕即将过来的成年人也只能看见头顶,来往的人很少,但时不时有一个两个刚刚学会走路的小孩子,快步走着,后面跟着爸爸或者妈妈,嘴里喊着:“慢点!”等到那个孩子自己将自己绊倒,跌坐在地上时,就急忙伸手去扶,但又顿住。那孩子坐了一会,见没人理,就自己站了起来,继续跑着,而身后的父母,将本已收回收回的手又伸出去,追着孩子边拍他身上的土边叹气。
人到齐了,我们就在这个还算宽敞的地方玩起了游戏。该回家了,我边和朋友们道着再见,边转头走着作文,却不料被脚下的一块石头绊倒了,一阵刺痛从膝盖上传来,顿时痛得面部扭曲。朋友们也跑过来,将我扶起来,坐到椅子上。望向膝盖,从磕破的地方一直冒血,我觉得更疼了。看向那个拐角,正想着该怎么回去,却看到爸爸从拐角走来,我像是有了依靠,顿时热泪盈眶,爸爸看到我腿上的伤,似是顿了一下,对我说:“这么大的人了,走路都会摔成这样。”我听了,眼里的泪水不争气地流泻下来。爸爸走过来,蹲下,从口袋里拿出一个创可贴,正要贴,我害怕得把脚收回来,“别动!”一声呵斥,我被吓了一跳,只得把腿伸出去。等贴好后,他起身走了,说:“快点回家,你妈等你吃饭呢!”,我赶忙跟朋友再见,一瘸一拐地跟上去。
夕阳从天边慢慢地沉下去,如山的父爱啊,我知道,在这个世界上,只有你是我最温暖的依靠。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 秋元康 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 杭州市拱宸桥小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 沉静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 许斗斗 | 老师职务 | 任课老师 |
2、转角遇见作文600字
在生活中,每个人多多少少都会被他人的一个举动、一句话所影响,而正是那次转角的遇见,令我至今记忆犹新。
记得那天上学,我拖着沉重的步伐向学校走去,书包也似乎比以往重了好多——昨天的考试又考砸了。那一段时间,我的成绩总体下滑,这令我十分失落,每天上课也提不起精神,老师讲的内容也根本听不进去。那天,我像往常一样,转弯走进西弄巷,在转角处有一家早餐店,以前我从未注意过,这家早餐店虽然很小,但看上去很整洁,客人也不算多。这位男店主是外地人,大约四十来岁,每当有客人来时,他总会热情地招呼,脸上总挂着他那招牌式的微笑。就在这时,门外出现了一位客人,客人进店,店主马上为他搬好椅子,利索地擦干净桌子,给客人倒上一杯大麦茶,指着墙上的菜单询问客人:“请问您要来点什么?”客人边说他边记,然后迅速跑到厨房为他准备。作文没过多久,我就看他端着热腾腾的早点走向客人,等客人吃完,结了账,店主额头上已经浮现出一层密密的汗珠。这样一天下来,他忙前忙后,尽管十分疲劳,其实也赚不了多少钱,可这并不影响他,那淡淡的微笑始终洋溢在他的脸上。看着他忙碌的身影,一丝敬佩之情油然而生,我加快脚步,继续向学校走去。
我们身边,常常见到有很多像他一样外来的打工者,他们住的吃的都很简单,为了生活,他们都在努力地奋斗着,虽然艰辛,但过得充实满足。而我呢,父母为我准备好了一切,衣食无忧,我又凭什么不努力学习呢?从此,我打起精神,勤奋学习,成绩也慢慢提了起来。每当遇到困难,我就会想起那位店主温暖的笑脸和那忙碌的身影,我再不会自暴自弃,取而代之的是去努力解决。
正是那一位店主,正是那一个转角,让我感受到了世间的美好,并一直激励着我不断向前。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 纪鸾英 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 龙岩月山小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 随便 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 徐晓娜 | 老师职务 | 任课老师 |
3、走过转角作文600字
淅淅沥沥的雨敲打着玻璃窗,模糊了那一池春水,始终发出滴答滴答的响声,似是跟雨声唱和。我不经意的瞥向那个转角,此刻,我的心久久不能平静,究竟何时才能与父亲走过哪一个转角?
眼前,吊瓶里的点滴,正顺着父亲的血管流进他被病毒折磨的体内,这是一双干瘦的手:灰黄的皮肤像是陈年的老纸,不安分的筋暴露着,略使皮与指骨之间有了点空隙。这是父亲常年劳苦所雕琢处来的作品。望着这双手,思绪像洪水一般涌上心头。
记得那年我五岁,记忆的那双大手是健壮的,那双手拉着我玩耍,扶着我走路,教着我写字,为我做着美味的饭菜……记忆的列车不断前行,来到那个令我和父亲走进拐角的时刻。我蹑手蹑脚的走进父亲的房间,站在父亲的床头,把手伸进父亲的枕头下,摸到一块钱硬币后,我迅速把它放进口袋里,心,扑通扑通的跳着。尽管如此,还作文是没能逃过父亲的眼睛,他朝我怒吼,脸上青筋暴起,颤抖的手拿起皮带。我明白他的意思,可早已镶嵌在墙上的身躯似乎与神经断开了链接,一动也不能动。皮带撕裂空气发出响声,在我身上留下一道道血印。皮带的抽打声与我苦痛的闷呼声交织在一起,眼泪从我脸上滑落,然而皮带的抽打声没有停止,我的身体早已麻木。那年我十岁,记忆中父亲的手是恐怖的。
从那时起,我与父亲的关系走进了情感的拐角,我没有再理会父亲,认为他并不爱我,仅为了一块钱就对我大打出手。父亲的手微微一颤,把我的思绪从回忆中拉了回来。父亲慢慢睁开了眼,看见我他笑了,而我却哭了。就在那一刻,或许我才真正理解父亲,心动无痕,心碎却有声,转角那一回眸带来心动。走过那个转角,我明白了好多,它是我心灵的一次深刻洗礼。在那个转角,我成长了……走过转角,走向幸福。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐垒 | 作者年龄 | 17岁零8个月 |
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在读学校 | 建湖县高作中学 | 在读班级 | 高二2班 |
性格特点 | 工作有效率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 宋菲菲 | 老师职务 | 任课老师 |
4、走过转角作文600字
走过转角,遇见阳光。
——题记
寒风瑟瑟,我顶着雪花,背着书包,徒步走在放学的路上,风刮的很紧,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。两边街道的店铺戴着白绒般很厚的雪,沉沉下垂,不时地掉下一两片手掌大的雪块,砸在门前蜷成一团的猫身上。
我收紧衣服,快速地冲进前方开着暖气的商店中,然后捧着两杯烫人的矿泉水走出,心里只有一个念头——回家。
突然,一个人闯进我的视线。他穿着单薄的衣裳,汗水似乎浸透了衬衫,看上去应该是在练习蛙跳,身后的雪地上留下错综复杂的印迹。时间应该不短了,但他还是在努力跳着,累了,只是用袖子擦擦汗,重复的跳着,丝毫不在意别人的眼光。我心里不禁想:“这人是不是神经病啊!大冬天的在这儿练习蛙跳,这么想引人注意吗?以为自己作文多厉害呀!”心里不禁十分厌恶,打算绕过广场回家。
走过转角,“咚”的一声吸引了我的目光,转过头去一看,原来是他一下子失去平衡跌倒在雪坑里,心里暗想:“活该!”刚想转头时,心却像被铁锤敲击一般——他的右手衣袖竟然是空的!他慢慢爬起来,每跳一步就有一种想要倒下去的感觉,仿佛都要用尽他全身的力气一样。我顿时无言,不禁暗骂自己,怎么没有注意到这些细节,用自己无知阴暗的想法去伤害一个充满阳光的人。犹豫片刻走上前去,在他旁边的石凳坐下,递上已经变得温暖的水,他转过头来看了看我,朝我灿烂一笑,继续艰苦的训练。
感动,如沁人心脾的甘泉;感动,如令人心仪的白雪;感动,如熏人微醉的春风。
我拧开水,喝下一口,心和身体一同被温暖灌溉。在这刺骨的寒风中,我走过转角,遇见了阳光。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 卢冬生 | 作者年龄 | 15岁零7个月 |
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在读学校 | 邵阳县十一中学 | 在读班级 | 高一2班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 唐艾萱 | 老师职务 | 班主任 |
5、那个转角作文600字
在这个秋天,这个萧瑟的秋天,在那个转角处,再次上演那个似曾相识,而又略感陌生的画面……
天空密布着漆黑的乌云,它们似乎在翻滚着,怒吼着,在广阔的天空肆意妄为,势不可挡;眼前的枯叶恋恋不舍的离开养育他的大树,在空中飘飘荡荡,以一支简单而又饱含深情的舞蹈报答大树的养育之恩。而我也即将要与相聚不久的父亲再次分离。
父亲每次出去打工,我和妈妈都要送他到大门口,这次也不例外,妈妈帮爸爸整理行李,我在一旁默默的看着,心里五味夹杂,大家都没有说话,空中弥漫着可怕的沉静,最后,还是爸爸打破了这局面,他轻描淡写地说了句:“反正出去没多久,过一阵子就回来了。”他说得很轻松,可是我心里清楚,事实并非如此。
此时此刻,心里有千千万万句话想对他说,作文可又不知道该从何说起,尽管平时伶牙俐齿,可一到关键时刻就掉链子,于是,一片诚切便化作了几句日常的寒暄。
注定是要分别,只不过是时间问题罢了,我和妈妈默默的送爸爸,言语并不多,而每个人都能深切的感受到不忍分离的哀愁,耳畔除了飒飒的风声,便只剩下嗒嗒的脚步声。
时间一分一秒过去,那个转角再次进入我的视线,我有种预感,分离的时刻就要到了,只见爸爸转头对妈妈说了几句话,便调头走了。爸爸的身影越来越小,越来越模糊,开始时那么高大,然后像鸡蛋大小,再像豌豆一样大,越走越远,越走越远……直到最后走过了那个转角,不见了。我低下头,泪水在眼眶中打转,我不知道为什么会这样,只觉得心里酸酸的。
又是一个中秋节,愿那轮明月捎去我们对年诚挚的祝福!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张舒涵 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 旬邑县土桥中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 可亲 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 郑少坚 | 老师职务 | 任课老师 |