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1、云灵动的色彩作文600字
许多人都喜欢彩虹、明月、繁星等,而我却被那变幻莫测的云深深吸引住了。
在一个阳光明媚的早晨,我和弟弟一起去公园玩。我坐在石头上,享受着温暖的阳光,抬头一看,天空上挂着很多云朵,白云雪白雪白的,没有一丝瑕疵。突然,一阵微风拂来,一朵朵白云仿佛是穿了白衣的仙女,在天空中翩翩起舞。这些无瑕的云像一根根美味的棉花糖,像一条条暖和的被子,也像一颗颗璀璨的白宝石!
云,绚丽多彩,一会儿变成一只活泼可爱的小白兔,在无忧无虑地吃草;一会儿变成一位高大的猎人,手里拿着猎枪等候猎物的到来;一会儿又变成一只大母鸡,在草地里捉虫子。
云的颜色相同,但大小各异,形状更是千奇百怪,像一幅有趣的画面摆在作文我的眼前,有趣极了。天空好像是一片辽阔的草原,而云就是绵羊,牧羊人驱赶着它们,它们仍然埋头吃草,不时地还会发出咩咩的声音。这些云都有着共同的家,那就是天空,它们在天空中欢乐地玩耍、学习,每个夜晚都会想着明天的到来,希望明天是晴天,因为这样,它们就可以出现在天空中。
渐渐地,云从蓝色的天空出场了。它很广阔,像仁者的胸怀;它又很亲切,像智者的微笑,神秘而高远,散发着自然的魅力。
你瞧,天边的云多美啊,仿佛天空是它们的舞台。它们在天空中若隐若现,表演着自己的节目,让人们的脸上露出一丝丝灿烂的笑容,让地里正在发芽的树苗逐渐生长,让全世界的人都发现它的魔术……
哇!那灵动的色彩——云!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 柯叔元 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 福田保税区外国语小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 激励性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 米米卡 | 老师职务 | 副班主任 |
2、用灵动擦亮我平凡的日子作文600字
朴素的生活似乎不会有平沙落雁的这般寂寞,但也不能缺少寂寞渔歌;平凡的日子似乎不会像晓风残月的这般落魄,但也不能忘记刀光剑影。换一下立场吧,用灵动擦亮我们平凡的日子。
生活需要色彩,用画笔描绘,浮想联翩的音符演奏着不平凡的峥嵘岁月。生活的灵动,灵动的生活,重演着那一幕幕动人心弦的春花秋月。
永远不会忘记那段经历……
我深深地感受到了自己的无知,以及生活给我带来的无限困窘。真的无法用言语形容自己的心境,是羡慕,还是渴望?是悲伤,还是困窘?一切的一切都源于我步入城市的第一步。
和玩伴一起嬉戏在草场,这已成一种习惯,从小养成的习惯。在集体宿舍的大院里“躲猫猫”在当时,那可是一种流行的时尚,自己从小生活在这大院,拥有那么多玩伴,自然是快乐的,但更大的幸福莫过于作文跟随着父母到市中心去玩,不过,这在当时是不可能的,所以出去便是孩子们心中最完美的想象。
终于有了机会。几年后,爸爸所在的公司倒闭,幸好那时经济条件好了些,爸爸就自己做了生意,虽然离开了儿时的玩伴,但我更欣喜的是实现了自己以及大院那群孩子共同的梦想:城市之旅!
唉!我终于认识到了自己的无知。昂首挺胸,穿着大院里流行色的我,走在繁华的街上,自以为很是阳光帅气,可行人抛来了惊奇甚至鄙视的眼光;这孩子是从哪旮旯儿出来的?我也终于痛感沮丧,在这样的大街上丢脸,岂能安稳?立刻跑回家,诉说原因后妈妈带我去买衣服,那些绚丽的衣服更使我眼花缭乱。
我们的生活不能一成不变,那样会使人落后,但更不要千变万化,那样会使人堕落。
有时,用灵动擦亮我平凡的日子,或许,那样会更好!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张琼瑶 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 张川镇中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 麻料 | 老师职务 | 班主任 |
3、彩虹,灵动的色彩作文450字
我喜欢火红的火烧云,也喜欢被人称赞、天下奇观的钱塘江大潮,亦被那磅礴的瀑布惊叹到啧啧称奇……这些自然景观仿佛是大自然的画笔在人间的神奇跳跃。但我更喜欢那五彩缤纷的彩虹。
有一天,我在家里专心致志地写着作业,原本晴空万里的天空突然乌云密布、电闪雷鸣、狂风大作,接着下起了倾盆大雨。绿化带里的花草树木像洗了个冷水澡,花朵们摇摇欲坠。
待我作业写完,雨恰好也停了,天空被雨水洗得湛蓝,我刚打开阳台的门,就看见了一道五光十色的拱桥,啊!那是美丽的彩虹,我数了作文数,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,刚好七种颜色,十分绚丽,周围的房屋、花草树木在彩虹的映照下都变得更加耀眼了。
正看着入迷的时候,太阳公公开始下山了,彩虹姐姐的身边出现了红霞妹妹。红霞妹妹颜色是那么耀眼,红得像天空着了火一般,房子穿上了红色的新装;大地铺上了红色的地毯。行人纷纷停下脚步,拿出手机,捕捉这美好的景象,渐渐地,太阳公公沉入了深山,彩虹姐姐和红霞妹妹也追了回去。
美丽的彩虹,你让我惊叹、让我着迷,让我留连忘返,我爱你,给世间带来美好的彩虹。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 薛健婉 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 青岛燕儿岛路第一小学 | 在读班级 | 三年级2班 |
性格特点 | 热情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 王梦男 | 老师职务 | 班主任 |
4、生命因奋斗而灵动作文600字
丑陋的毛毛虫破茧后变成妖娆的蝴蝶;七十二变的孙悟空经九九八十一难取得真经;忍辱负重的司马迁忍受酷刑完成《史记》……
不经历风雨,怎能见彩虹?
如果我是一株红梅,我就必须忍受风雨的欺凌,待到最后胜利的光彩——开出香气扑鼻的红梅,那时的我将会享受灵动的生命。古人曾赞叹过我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
如果我是一棵果树,我就必须接受风吹雨打,待到最后胜利的光彩——开花结果,那时的我将享受灵动的生命。现代人爱护着我:“保护树木,人人有责。”
贝多芬是德国著名的作曲家,钢琴家,他的一生遭遇了无数坎坷和痛苦。贝多芬在亲年时双耳失聪了,他虽然创造出美妙的音乐,却不得不忍受无声的痛苦。贝多芬一直处于贫作文穷,孤独,不幸之中,但他以顽强的意志克服了重重困难,不向厄运低头。虽然命运带给他的是苦难,但他却将苦难铸成欢乐的乐曲,永存于世。
米开朗琪罗是意大利伟大的画家,雕塑家建筑师和诗人。他一生遭受历任教皇差遣,始终处于超负荷的工作之中。他的创作伴随着贫困、。疾病、劳累,仇人离间亲人薄情寡义……然而,他没有放弃努力,用血泪创作出了不朽的传世佳作最终,米开朗琪罗取得了成功,他的作品已成为西方美术史上难以逾越的高峰。
是的,他们的作品再现了他们与命运抗争的崇高勇气,以及在抗争中爆发出来的生命激情。他们告诉了人们,在人生忧患困顿的征途上,不放弃,不退却,始终怀有仁慈、友爱、奋斗之心,你就能走向人生的巅峰,享受灵动的生命。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 方威 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 怀仁县第七中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 聆听者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 李苏 | 老师职务 | 副班主任 |
5、让点滴绘出灵动的色彩作文800字
从来不去想一滴水会有多大的力量,但当我感受着千里之外的海浪的声音,看着天际那抹沁心的色彩,我的心竟是如此的释然与洒脱,原来,滴水也能折射出一片海洋!
那是月考结束后,同学样都忙着看成绩,试卷已经发了五门,算一算总分,还不错,心里有些许的得意。我在座位上满心期待着物理能考一个好的分数,不管怎样,物理试题我全都做了,而且做得还挺顺。然而,也许正应了那句“希望越大,失望越大”吧,看着74分的考试成绩,我愕然。
心里突然变得很混乱,就在前些天,班主任就找我谈过话,分析我高二期末的成绩,那一次也是物理考得差,而我却没有重视,反而是不以为然地说:“我觉得自己物理成绩还行,考试太粗心了吧!”想到这里,突然觉得脸火辣辣的,怪自己说话太轻狂。可是,为什么这次又考差了呢?
拿起试卷铺在桌上,和上次一样,我的确又犯了许多错误,可是几个大题的答案明明就是正确的,为什么没得满分?怀着委屈,我拿着试卷去找物理老师。
老师拿着试卷,大致扫作文了一眼,便说:“你这显然是规范程度不够,高考评卷也是这样,按过程给分,我每次强调你们都不注意,认为作业讲规范没有什么用处,这次吃亏了吧!”
我不得不深深地低下头,这个分数不是出乎意料,而是理所当然。平时为了提高效率,我往往忽视了做题的规范,以为这些细枝末节不是很重要,到了真正考试的时候自己自然会注意的,殊不知,那些看似无用的东西往往起着至关重要的作用,平时没能养成规范的习惯,在考试中也不可能做好,抬起头,看到黑板上写着:“规范是一种习惯”,这七个字深深地印入了我的心里。
再次看着试卷上鲜红的“74”,并不觉它有先前那样刺眼,相反,它似乎成为了一个烙印能够时刻警醒我,让我学着捡起曾被我遗忘的碎片,从规范做起,从生活中的一点一滴做起,每天都有一点进步。也许,只有等我真正意识到规范的重要性并真正做到了规范,我才能够达到自己理想的高度。
心里那幅留给未来的画卷仍然展现出它美丽的倩影,而我,也将让心变得宁静,坚定地向它走近。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 戴希 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 教师资格证笔试中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 海淘城 | 老师职务 | 任课老师 |