1、冬的馈赠作文700字
赏春、听雨、看落叶,比不上漫步冰封的大地。既然大地母亲养育了冬,那么她就有她的价值。
秋风瑟瑟,凄凄沥沥的雨点打在窗上,秋来了,那么冬天还远吗?近了,就近了。当瓜果的芳香渐渐消逝,当溪水的歌声,不再清脆响亮,当云彩被渐渐冰冻不再自由飘转……冬来了,确实来了。
冬把云赠给了大地,没有冬的凉爽,云也不会翩翩而下,只会用泪水打湿人们的脸颊。云化作雪,来到大地上,滋润被瓜果吸干的泥土;来到人们的房顶,保养人们温暖的小窝;来到山坡上,覆盖那被开垦后的土地的狰狞面孔。一切变得温柔、和谐,美。这是冬馈赠的。
落叶飘飘,沙沙作响,没有了那份翠绿,却多了一份唯美,蚂蚁撑着叶舟,送来消息,他也知道冬来了,准备迎接久违的美丽。她来了,不像春天那样轻柔似水,没有夏天那样轰轰烈烈,只有秋天那余留的淡淡的香。
冬作文把云赠给了大地,没有冬的凉爽,云也不会翩翩而下,只会用泪水打湿人们的脸颊。云化作雪,来到大地上,滋润被瓜果吸干的泥土;来到人们的房顶,保养人们温暖的小窝;来到山坡上,覆盖那被开垦后的土地的狰狞面孔。一切变得温柔、和谐,美,这是冬馈赠的。
冬把冰馈赠给大地,封住那无情的洪水,禁锢那邪恶和狰狞,凝固冰冷和霜冻。顿时间,大地变得宁静,不再有往日的喧嚣和混乱,变得清凉舒适,这是冬馈赠的。
冬来了,那么春天还会远吗?近了,就进了。当人们歇息好后,又进入新的竞争;当邪恶苏醒后,人们又开始忙碌奔波。冬给人类送来新的希望,让明天变得更加明亮、自信,这是冬馈赠的。
冬要走了,宁静而又沉重,温馨而又冰冷,憧憬而又不舍,因为冬馈赠了太多给人们,因为冬的来临,才显出春夏秋的华丽,冬就要走了,飞雪飘飘下的我憧憬未来……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张植绿 | 作者年龄 | 15岁零8个月 |
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在读学校 | 湖州市南浔中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 张宏伟 | 老师职务 | 任课老师 |
2、青春的馈赠作文700字
漫漫人生途中,我们都会有一段难以忘怀的青春时光,每当回想起那些个青涩往事时,面容里溢满着留恋之情,感动之意。有时想着想着,又会夺眶而出,这颗颗晶莹的泪珠里所饱含的,都是青春对我们的馈赠。
感谢青春,让我遇到艰难航行路上的良师。我恍如船上不知所措的水手,正在迷茫怅惘之中,不知去何处寻找我前进的方向,不知道哪方探得我胜利的彼岸。良师犹如海上的指明灯,为我驱散海上朦胧的雾,引领我走向成功的道路。感谢你,青春,让我找到航行的目标和人生的奋斗理想,让我懂得感恩。
感谢青春,让我有这般浓厚而值得回忆的友谊。它们都是我生活的基础,信念的支撑。它们带给我阳光,带给我欢笑;它们赋予我爱的种子,让我收获幸福;它们让我生活得更加洒脱,懂得更加宽容。它们的存在,让我觉得生活充满意义,让我有继续努力下去的动力。感谢你,青春,让我对友谊有了更加深刻的诠释,让我懂得作文更加珍惜。
感谢青春,让我可以在挫败中一次次昂首挺胸。失败的打击远不及青春的美好。只要在泥泞中卷起裤脚,向前方不停迈步,不抛弃,不放弃,就一定能踏上平坦的大地。即使泥再深,潭再大,我也有青春馈赠我的那颗无所畏惧的心。有风雨陪伴的青春,才会更加美丽鲜活。感谢你,青春,让我在跌倒时慢慢爬起、站起,让我变得坚强。
感谢青春,让我有如此充实的生活,如此美好的明天。欢声笑语在耳畔回响,琅琅书声在校园荡漾,鸟鸣汽笛在街边徜徉。人群中一闪而过的身影,有你,有我,有他,各自都在为不同的目标而忙碌,渐渐远去的背影中,展露出青春的锋芒、青春的光彩。感谢青春,让我有信心为明日而战,让我学会享受。
青春的馈赠是上天为我们每个人专订的礼物,从出生那日起,便注定陪伴我们走过这些时日。这份礼物带给我们的情怀,是他人无法体会的、感悟的,只留给我们独自研磨,独自品味。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 洪拳 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 巧家县白鹤滩中学 | 在读班级 | 初二9班 |
性格特点 | 声音洪亮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 曾雨轩 | 老师职务 | 任课老师 |
3、最美的馈赠作文700字
寒风凛冽,娇嫩的花儿随风缓缓逝去,惟有它始终开放,独自一人,只依一身傲骨,在风霜中绽放。
冬日的傍晚,虽还有那似有若无的点点阳光的余晖,但触一触还是泌心骨的凉,外面刮着阵阵凛冽的寒风,只见楼下的路人个个紧穿戴着暖和的衣帽,仍抵御不住那寒风的侵袭,只是匆匆走着。
而我的心情也正如窗外那般情景,仿佛跌落谷底是迷茫与无助。一眼望向窗外,那颗大树经风一吹,原本在那枝干上的残枝败叶也是成了落叶遍地。我面前是一张满是泪迹的测试卷,上面鲜艳的红叉正如那凛冽寒风不禁使人颤抖,我呆呆的望向窗外,任由泪珠划落。
忽然,蓦地一颗不知名的野花出现在我的视野里。
那是怎样的一朵野花啊!叶子的边缘早已露出枯黄的老态,但仍是透着铁一般的绿意。风一次次“从天而降”叶子已经贴近了地面,草茎也慢慢垂下来。生命的红灯已在近处,可这不知名的野花仍不愿使生命亮起终止的红灯……
我转移作文了视线,一只比麻雀稍大,羽毛洁白无瑕,无一点杂色,这浑身纯色的羽毛使这只鸟十分出众,只可惜耀眼的外表并没使它受到“上天的青眯”,它似乎是翅膀上受了伤,在地上拼命挣扎。“就这样还想飞起来,何必呢?”我心中冒出了尖酸刻薄的嘲讽。失意的我并没有看好它。
不过它竟没有放弃,它始终是不停扑闪着翅膀,双脚尽力向上蹬着。尽管每次都会可怜地掉落在地上,无力的扬起一阵尘土,渐渐的天色像是罩上了几层乌纱,可它依旧不停努力。一次,二次,三次……,渐渐的,我有些同情它了:可怜的鸟,不要自欺欺人了,这一切也只是徒劳罢了。我叹了一口气,转移了视线。
不久,一条弧线从我面前划过。它飞起来了!虽然看着身影还是忽上忽下的,但最后在上空盘旋了几圈,又坚定向远方飞去。
成长中总有步入困境的时候,总会有逆光的时候。这时哪怕是强颜欢笑,饱含泪水,也要用毅力挺过去。
因为,这是最美好的馈赠!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 罗启仁 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 东莞玉兰中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 无畏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 杨果 | 老师职务 | 任课老师 |
4、生活的馈赠作文700字
生活就像是一场大宴席,酸、甜、苦、辣味味皆有;生活就像海洋,此起彼伏;生活就像是一首诗,书写着我们成长道路上的喜悦与痛苦,幸福与辛酸。
我们每个人都曾经历过失败,对。这就是生活给予我们的磨练。每个人都不曾一帆风顺过,每个人都会有些小挫折,这是难免的。站在巨人的肩膀上看风景,景色可能会好些,但是只是靠别人,自己不努力,也无济于事,所以遇到挫折要奋勇向前,是自己成为真正的巨人。这就是生活给予我们的勇敢。
生活不但给予了我们勇敢。还给了我们自信。遇到挫折不气馁,收获成功不骄傲,有挫折当然也会有成功,成功的背后是生活给予我们的勇敢,而成功之后是生活给予我们的信心,只要永不放弃,坚持不懈地努力下去,有足够的信心相信自己会成功,那么在这之后将会是一片光明。
生活的点点滴滴对于我们来说都是一次经作文验,一次教训,一次努力付出后所收获的喜悦。当然,不同的人生活亦不同,通俗一点说,生活可分为两种:有钱的和没钱的。这确实是一个很明确的界限,但最终想要生活给予我们的却只有爱、喜悦、和平。
每个人心中其实都有一个“真我”,而“真我”只能是在自己未出世时在母亲肚子里的十二个月,一旦我们突然来到这个世界,开始生活之后,生活就会让我们不得不每天都戴着面具生活,而这个戴着面具生活的我们每天却都在追求爱、喜悦、和平。
生活告诉我们要珍惜曾经拥有。打个比方:你想要吃冰欺凌,是因为曾尝过它的味道;同样你想追求爱、喜悦、和平,也是你曾经得到过的,想要再次拥有。这就是生活的奇妙之处。
生活可以很简单也可以很复杂,有时它简单到让你不知道下一秒会发生什么,也可以很复杂,复杂到让人难以想象。因为,这就是生活。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘亦菲 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
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在读学校 | 南靖中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 有条理 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 孙海燕 | 老师职务 | 班主任 |
5、最美的馈赠作文700字
夜晚,微风柔和地吹着。我托着下巴,坐在台阶上,脑海里浮现出一件事。
那日清晨,天阴阴沉沉的,将我压的透不过气。我拿起我的小包包又踏上了“游行”之旅,可我却一点儿也高兴不起来,无精打采地走着,只想放慢脚步的方式,逃避令我厌恶的“游行”之旅。老天似乎听到了我的呼唤,吹沪指瞪眼一挥手,赏了我一场大暴雨。让我不得不加快步伐找一个可以避雨的地方。
双手夹紧小包包,我飞奔进了一家文具店,却因脚打滑“啪”地一声摔倒在地上。猛然间,一股钻心的疼涌上心来。我红了双眼,抬头却撞入一双含笑的眼瞳。我认识她,她正是这家文具店的老板,每次经过这家文具店,总能看到她坐在椅子上摆弄她的刺绣。我非常讨厌她,总感觉她很怪异,却也说不上来和出怪。
她含笑的看着我,我有些怒气。想着这人见我跌倒在地也没有扶我一把的意思,竟还嘲笑我。我瞪了她一眼,忍住眼中要落下的泪珠,站起身来。她似乎因我刚才的举动作文惊了一下,呆呆地望着我。我背过身就走,却因脚伤的疼痛未能潇洒离去。
“姑娘,你等等。”
背后传来女人温柔的声音,我停住了脚步,仍旧背对着她,不肯回头。“姑娘,过来让我看看你的腿。”终于被这温柔的嗓音迷住了。我乖乖转身走到她身边,坐在椅子上。他拉起我的裤腿,很轻,“还好,只是破了点皮,别碰水过几天就会好。”听着她的话,我鼻子酸酸的,有点想哭的冲动。
我不自觉地动了动,不小心碰到了她的裤腿,那裤子随风动了动,我终于明白内心的怪异从何而来——她竟是个双腿残疾的人,我微微一愣,她似乎感觉到了我的变化,拉住我的手,递给我我一把伞,叮嘱我路上小心。
我依依不舍地走出那家店。在街上走着,突然感到脚步轻快起来了,就连天空都开始放晴了。
我明白了什么叫馈赠,它绝不是仅仅一把雨伞那么简单的事,她教会了我做人要乐于助人的道理。
雨意,令我温馨,放晴更让我感到暖心。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 雷斌 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 潘集实验小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 伍文忠 | 老师职务 | 任课老师 |