众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

——题记

卷一庭风月，唱大江东区，看巫山烟雪，忆塞北证人。曾经历史，了却点点落花；今宵夜舞，寄托缕缕情思。半夜无眠，愿在岁月的长河中追忆繁星。

从孩提时代，就知道中国的文化博大精深。汉唐盛世，两宋风云，造就了一批文人墨客，才子佳人。“江山代有才人出，各领风骚数百年。”煮一壶清酒，品淡淡书香。拂去烟尘十万里，长歌叹唱古今。

“酒放豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，口一吐，就是半个盛唐。”袅袅炊烟，梦回大唐盛世，只见一人月下高歌，踽踽独行。“落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。天子呼来不上船，自言臣是酒中仙。”何等的桀骜放荡！这首诗用来形容李白毫不为过。自幼胸怀壮志，一心想与司马相如比肩。一首诗给他引来了功名，也带给他无尽的悲伤。入仕京城，丝毫没有收敛自己的个性，面对王公贵族毫无之态，于是成为别人的肉中刺，眼中钉，屡遭排斥。可你却大笔一挥：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”以此表明自己的志向。看不惯奢华糜烂的宫廷生活，你不禁怒斥道：“你金玉其外，败絮其中。”因不堪倭臣专权，难见世上不平之事，长叹道：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”也只好：“举杯邀明月，对影成三人。”从此远离官场，有多少后人为止扼腕叹息。于是你开始了人生漫长的游历，眺望那壮丽的庐山瀑布，你欣然写下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这一千古名句。见到那滔滔不绝的黄河，你作文泚笔作书：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”也曾为“蜀道难，难于上青天而嗟吁不已……你在山水之间逍遥快活，也学会了豁达与乐观。“天生我材必有用，千金散尽还复来”难道不是最好的写照吗？

“花开花落，都来几许，且高歌休诉。待到来年牡丹时，再相逢何处。”在历史的长河中，不仅有李白那样的风流才子，也有精忠报国，但却遗恨终身的英雄人物。

窗外，江南的春雨潇潇，一道身影映入我的眼帘。“年少万兜鳌，坐断东南战未休，天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。”别人说，你少时登高望远，指点江山，以图复国雪耻；你十四岁曾两次跑到燕山去察看地形，希望“挑衅而起，以纾君父所不共戴天之恨”冲天一怒，敢叫五十轻骑直入金营，生擒叛徒，押赴临安处死。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”一寸山河一寸血！你那忠义之心放不下，一腔热血投入到北伐大业中。组建飞虎队，论计鹅湖会，沙场征战休言死，誓杀胡虏马不休，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。可叹英雄遭忌，谗士高张，一次次将你发回老家，罢了你的官。“却将万字平戎策，换得东家种树书。”这心中的苦痛又能向谁诉说？

“明月几时有，把酒问青天。”……今夜，仰望天上的星星，还会有多少人与我一起重温经典。人间韵光短，书中日月长。在缤纷的历史长廊中，这些诗歌是历史留下的宝贵财富，历经千年却永不褪色，深深地埋在人们的记忆中。

“三更有梦书当枕，千里怀人月在峰。”一袭清梦，书香入眠。云山苍苍，江水茫茫。

每个人都是花吧？向日葵，或者玫瑰，还是蒲公英……追逐着阳光、露水和微风，那么有没有一种花，追逐着时间，可是真的追上了时间，不就枯萎了吗？

──《朝花夕拾》夏天岛

记得那年初夏，刚刚步入小学，因为家离学校很远，所以爸爸妈妈把我寄宿在了数学老师——陶老师家里。陶老师虽然待我很好，总是笑眯眯地对我，可是那时候我很内向，从呱呱坠地到牙牙学语都是和家人生活在一起，现在要离开家人，就莫名的不知所措，暗自认为他们已经抛弃我了。

那年的某天，九月枫叶像火红的蝴蝶翩翩起舞最终飘零落地。我踩着满地的枫叶，急忙向往常回家的方向走去，还时不时环顾四周，深怕一个不小心就被熟人发现。那时脑子里想的，就是逃离老师家，但碍于放学已经临近傍晚，就随便躲在一幢房楼下，想等明早起来再出发，什么上课我已经全然不顾了。而后便昏昏沉沉地睡去，浑然不知陶老师已经满大街地在找我。

大概临近10点，恍惚间听到有人在焦急地向人询问着一个女孩的去处，在阴暗的楼梯口我半眯着眼睛看到一个人影，像极了陶老师。瞬间我的整个神经绷紧了，紧紧捂着嘴使自己不发出声音，直到那抹身影匆忙离去，消失在我的视野之中。

过了许久，我估计陶老师已离开，便跑出楼梯口。结果却猛地撞入一个冰凉的怀抱，头顶上传来熟悉的声音，带着深作文深温柔和几丝无奈：“小坏蛋，你知道老师找你多久了吗？还好找到你了，不然我担心死了，受伤了吗？”说完，马上仔细地看着我身上被蚊虫叮咬的包，眼里闪过一丝担心，抱着我的手又紧了紧。我全身僵住了，忽然心里某个地方抽了一下，抬头看，是陶老师，不知为何我的眼泪已经涌出了眼眶。

看着一脸宽慰和激动的陶老师，额头上满是豆大的汗水，眼里满是内疚，我不禁脸刷的红了，觉得自己是个做错事的坏孩子。她的黑眼圈很浓重，鼻子下那深深的法令纹就像是岁月老人画下的一般。而我只是又呆愣又愧疚地低着头，支支吾吾地说：“我……我没受伤……对……对不起。”

陶老师轻轻笑了笑，揉了揉我的头，低下身，看着我的眼睛，语重心长地说：“老师知道你想爸爸妈妈，住在这里还不是很习惯，下次不要离家出走好吗？不然老师会很担心的，我们拉勾勾……”她边说边缓缓用大拇指轻轻擦掉我脸上的泪痕，然后伸出手，作势要跟我拉勾。猛然间鼻子莫名的一酸，心里却暖烘烘的。

然后的然后，我们在群星璀璨的夜空下回家了。

落叶飞扬，是树木对大地滋养之情的感恩；落花融入，是花瓣对花骨朵的谢礼。流年漫过盛夏，如白驹过隙，纵然夏日已悄然褪去。但在幕然回首之际，那片追寻着时间的花瓣也早已悄然融入泥土之中，而那泥土上已有无人问津的小草肆意滋生……

两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微，娴静似姣花照水，行动似弱柳挟风。心较比干多一窍，病弱西子胜三分。

在那清澈水波中见你那如烟如雾的双眸，琥珀流转，处处含情。只因他前世悉心灌溉，今生便用一生的泪偿还。朱宇琼阁下，只因一声“颦颦”从此变多了牵挂，生了情。迷蒙灯火下，你静如落花，唇角含笑，心中荡起层层涟漪。

“花开易见落难寻，阶前闷杀葬花人”你荷锄出闺门，泪已成诗。落花残，不尽言。自幼父母相继离你而去，寄人篱下，独吟“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”本以为他会懂你，可谁知，耳边传来他与众姐妹嬉笑之声，便泪珠泫然，终日颦颦。

潇湘妃子，不知，潇湘馆作文内，你是否还在凭栏捧卷，低声吟，“风萧萧兮秋气深，美人千里独沉吟，望故乡兮何处。倚栏杆兮，涕沾襟”

粉红花瓣轻盈，你却独自埋葬落花红。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”，眸中落雪，蓦然，却见他竟捧落花落痴泪。原来，他与你一样，愁思千肠。

为了爱情，你“愿奴肋下生双翼，随花飞到天尽头。天尽头，何处有香丘”却为世俗所难“青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被来温”你的心已碎，梦已碎，只剩“眼空蓄泪泪空垂，暗酒闲撒却为谁”你衣决临风，凭栏相望，你的玉哥哥能否再唤你一声林妹妹。

你原只是三生石旁的绛珠仙草，只为向神瑛侍者报恩，倾还一世清泪。天若有晴天亦老，仙若有情，便是死局。

一朝红尽春颜老，花落人亡两不知。

杳杳飞花，散落天涯，浅浅池塘，锦鲤成双，风缠绵着刮，与你，听一夜落花。

——题记

又是一年春花烂漫时，小院里的桃花开了，片片花瓣纷飞，落了满院的芳华，抚摸着树干上的脉络，慢慢的，慢慢的，记忆，悄然展开……

那时的我，很小很小，只是一个整天嚷嚷着要和外婆一起玩的调皮的孩子，你也不恼，只是随了我的意，把我带到你家，好陪我玩，可是每次我去你家，就总是上蹿下跳的，弄乱了你的东西，你倒是宽容，只是笑呵呵的，跟在背后，默默收拾残局。

那时候，我最喜欢的就是你家小院的那棵桃花树了，每年最期盼的，就是春天，桃花开的季节，围绕着小院里的桃花树，蹦蹦跳跳，大声欢呼，感受片片花瓣落在身上的那种奇妙的感觉，每当这时，你都会倚在一旁，看着我嬉笑玩闹，满脸的笑意，有时，嘀咕几句：“再过些日子，就有桃子吃了。”每次，我都会跑过来，小脸凑上去，扯着你的衣服，撒娇道：“那外婆一定要给我留几个桃子啊。”“好，好，我怎么会忘了我的宝贝孙女呢？到时候一定给你留几个最大的。”你的回答从来都是如此，一成不变，听了你的话，我总是会欢呼一声，然后兴奋地跑开。

等了许些日子，终于盼到了桃子成熟，你果真把最大的桃子作文留给了我，我们一人一把椅子，坐在小院里，捧着桃子，乐呵呵地边吃边聊，阳光轻洒，落在小院里，暖暖的，橙色的光辉映在肩上，染红你的白发，一切，都是那样美好……

本以为，你会永远永远陪伴着我成长，本以为，你会永远永远捧着那几个桃子，与我一起，在暖暖的午后聊天，却不想，这些我理所当然的“永远”，不过是奢望罢了。

你，去世了。

早已泣不成声的母亲，拉着我，再次来到你的小院，看这熟悉的一切，再想到，你已不在世上，心，一抽一抽地痛，“花开了。”母亲那因哭泣而有些沙哑的声音忽然响起，我抬头，望向那棵桃树：“是啊，花开了，再过些日子，就有桃子吃了。”转身，望向空荡荡的小屋，喃喃道，“对吧？外婆……”

轻放在树干上的手忽的一顿，良久，终是一声叹息落下，我缓缓转过身，仰头，阳光正好，落花缤纷。恍惚间，仿佛看见，你依旧那般，轻倚在门边，微笑着，唤我去吃桃。终归有些惆怅，是啊，毕竟无论见过多少桃树，桃花开得多么灿烂，都不是那课树，都不见那个人，唯有外婆小院的这桃树，足让我花一个下午的时间，静静回忆。

突然，一瓣桃花翩然落下，轻触鼻尖，一阵幽香，我一怔，忽的笑了，这是熟悉的花香，久违的落花。

风过几度，廊前又落下一片花雨，洁白的玉兰花瓣密密铺了一地，在暗灰的水泥地面衬托下倒也显得冰雪可爱。

“零落成泥碾作尘，只有香如故”对座的人如是感叹，茶香氤氲中，他的脸色瞧不真切。我就势延颈一望，院门口人来人往，那些玉兰花瓣不一会儿便成了干巴巴的一团深褐，果真如泥。心有杂念，手中的笔便不自觉岔了。似乎听见对座的人笑了：“嘿！画岔了！”又有几个声音响起，原来是同室的几个孩子齐齐为我抱不平：“明明是徐老您让姐姐分的心。”

微风忽地闯进檀窗，驱走了一室茶香，对座的人那笑得如老顽童一般的脸便渐渐明晰起来了。他，就是我们大家口中的徐老——一位退休的美术老师，现在是我们院里的“专业美术指导”。

徐老是这院里的老人了，每一个孩子都是他自小看大的。但这“老”，只是说他年纪大、资格老，你若真称他为“爷爷”，他才不依哩！当初我们刚上幼儿园时被教导“要有礼貌”，于是每回见到徐老恭恭敬敬地称呼一回“徐爷爷好”。徐老曾三令五申要称他为“徐老师”，但我们还是坚持原来的称呼。于是，他每次听见都要故意臭着一张脸走过，却又偷偷地回头瞄着我们手里新奇的风车、草编蟋蟀等玩具。这一来二去，我们这群鬼机灵就都改称“徐老师”了。徐老果然十分高兴，第二天就拿来一堆花花绿绿的糖果，说要换走我们手里的风车和草编蟋蟀。那时的我们早已玩腻了那些，美滋滋地舔着糖果也就含糊地应了。过了几天，他竟捧出一堆自制风车和草编蟋蟀，我们院里每户都得到了一个堪称精美的艺术品——徐老一向大方。

也是那时起，我对绘画和手工生出极大的兴趣来。几天后，我便成为徐老的学生，与我一同的还有院里六七个孩作文子。

徐老大美术功底之深厚，从那风车和草编蟋蟀便可见一斑，更令我惊讶的是他天马行空的想象力。有一回我画了个坐在椅子上喝酒的醉鬼，徐老横竖看了看，只添了数笔就让我眼珠子瞪得快掉下来——醉鬼还是那个醉鬼，椅子还是那张椅子，然而醉鬼腿上多了张桌子。画倒过来，俨然是饭店打烊时椅子倒扣在桌面的情景，只是连人带椅地倒扣呵！也正是这幅画，让学校里的老师赞叹连连。

徐老的想象力如此奇妙，睥睨任何世俗规范，无形中，我也学会了去扩散思维、大胆地“胡思乱想”。

徐老的字也是极好的，那一年他写的一幅“身体健康”如今仍挂着……

“嘿！在想什么呢？”对座的人将手拿到我面前乱晃，企图换回我出走的神思。回忆渐渐稀薄，对座那人的脸总算变得真实起来——不是徐老。是啊，我怎地忘了呢！在他写了那一幅字的那年暮春，他就永远睡了，再也不会醒来了。

可是，他还活在我的记忆里、我的心里啊！否则，那时他听见我们仅为偷懒而将“徐老师”去一字成“徐老”时爽朗的笑声怎么还在耳边？否则，他那双干净而好奇的眼眸怎还如此清晰？否则，我怎会因一句似曾相似的“画岔了”想到如此多？

可惜时光飞逝不饶人，否则我怎连一句“谢谢”也来不及说！

人道“落花无情”，因它“不向枝头别”，可“落红”岂真是“无情物”，又怎会“化作春泥更护花”？又怎会即使“门外已无问花人”，也要悉心栽培下一代，企盼“绿荫冉冉遍天涯”？况且，这样一个好玩、乐天的老头儿，又怎会“无情”？

如是，在这落花时节，浮华尽散，万物如同虚化了一般，惟有记忆中的那位老人孩子般的笑脸依然明晰——笑得自由，笑得洒脱。