校园足球赛作文900字_校园足球赛作文500字

1、校园足球赛作文900字

最近,我们学校的足球比赛如火如荼,可激烈啦!

令我记忆最深刻的一场比赛,莫过于是和六班的比赛了。比赛尚未开始,场面已经火爆,六班拼着一股子劲儿,想要在这场赛事中一雪前耻;我们呢,这一年中见证了六班的努力和进步,更想着一鼓作气击败他们,保持胜绩。两支队伍各怀心思,热身运动也是充满了浓浓的火药味。

裁判一声哨响,比赛开始了,我方队员率先接球,立刻用熟练的技巧甩开众人,直奔对方的门框,觑着对方的空档,拔腿怒射。啊!进球了。首战告捷,我们信心大增,每个队员都跃跃欲试,恨不得大家都能进一个球。我当然也不例外,眼看对方球员带球直奔我而来,我立刻抖擞精神,全力阻挡。他向后转,我就往右晃;他到了我的左边,我立马跟着变向,同时左脚虚晃一钩,做出抢球的动作。果然,对方连忙带球躲了过去。好机会,我右脚迅速一钩,抢球成功,说时迟那时快,我施展浑身解数,急速起脚,球犹如一枚炮弹,向门框射去,谁料,竟不偏不倚地打到了守门员的脚上,弹了出去,对方球员立刻如获至宝,抢到了球,向我方场地攻来,我们连忙回防,试图阻拦。眼看我快要追上他了,可那位球员猛作文地用力,“嗖”一声把我甩开了。这时,我们的一号球员出现了,只见他像一道电光似的飞奔而去,可没想到,我们快,对方更快,一脚起射,球进了!幸好我们的守门员反应快,及时抱住了球。

尽管如此,场外六班的啦啦队依然把加油声喊得整天响:“六班必胜!六班必胜!”一想到这一次六班险些进球成功,我不由得有些郁闷,若不是我逞个人英雄主义,想要孤身对敌,六班怎么能顺利抢到球?怎么能趁我们不备攻入我方阵地?“王梃逸,没事的!我们一定会赢的!”同伴拍拍我的肩膀,冲我竖了竖大拇指。没错,我们是一个团体!我们一定能赢!我重新鼓起了劲,加入战团,奔上去抢球,几个来回后,我碰上了一颗正飞向界外的球。把球控制在脚下,这次我没有急着射门,而是一边带球躲避对方的阻拦,一边眼观六路,观察我方队员的情况。突然,一名队友出现在球门附近。好机会,我起脚来了一个飞球,从左边把球传给右边的队友,那位队友接球后向右一闪,闪出了空隙,以闪电般的速度冲上去,起脚,射门,球又一次欢快地进门了。

这场比赛在欢呼声中结束了,我们又一次依靠团队的力量战胜了六班,真是又紧张又刺激。

本文作者简介
作者姓名华掌柜 作者年龄11岁零5个月
在读学校余姚私立小学 在读班级五年级7班
性格特点规范型 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩101分
指导老师哈森 老师职务班主任

2、校园足球赛作文500字

在小学的五年光阴中,我遇到了很多愉快和悲伤的事,其中我最印象深刻的是一场足球赛。

那天下午,是我们的终极赛日--夺冠之日,五五班pk五六班。五六班是往年之冠,而我们是亚军之队。比赛开始了,对方16号球员以千米冲刺的速度将球快速夺下冲向球门,我方后卫6号一个铲球把球拿下,传给队长7号,7号一个钩球,把球踢进了球门。耶!1:0我们得了一分!对方守门员一扔球,传给“老母鸡”--张俊杰!说时迟,那时快,小坦克--杨崟海疾如雷电一般夺下球权,冲向球门。可是好机会没把握住,球离门只差了0。1公分飞出了场外。比赛正在激烈地进行。作文对方球员“橙子”一个大脚将球踢向球门,我方守门员“猴子”飞身一扑,被打了个熊猫眼,幸好,球守住了。我们的慰问小分队立刻冲到球场,用棉签把“猴子”的脸轻轻地擦了一下。又开始比赛了,啦啦队这下可火了,前面三个摇大旗,后面放着音响跳着舞,班主任也在为我们呐喊助威。比赛进入了高峰期,我们也不是吃素的,全部队员深受鼓舞,拼尽了全力,进行着你争我抢的激烈“战斗”。比赛结束了,10:8,啊,我们赢了!全班同学都开心得又蹦又跳,连班主任也笑得合不拢嘴了,为我们拍摄精彩的瞬间,留下珍贵的记忆!

这场比赛真让我难忘,真是让人印象深刻啊!

本文作者简介
作者姓名王茜 作者年龄9岁零6个月
在读学校金堂金山小学 在读班级四年级8班
性格特点任性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩120分
指导老师爱摩登 老师职务任课老师

3、校园足球赛作文600字

星期四下午,乌云密布,感觉下一秒就下雨。但我们还是很热情高涨,因为我们五年(2)班就要和五年(4)班就要打班级赛了。上场的有:小樊、小钊、小苏、小刘、小奇。他们可是我们班最会踢足球的人,我虽然连替补都不是,但我很喜爱踢足球。结果对方也派出最强阵容,我紧张极了,这不就是和五(1)班比赛时的人吗?五(1)班小锐非常厉害,但对战(4)班才1:0险胜,我们不会被碾压吧!

正当我想时,比赛开始了,我马上跑过去,抢了个前排的“座位”。小钊一发球,小樊就形成了三角形。小钊见前面来人了,就传给小刘,小刘突然加速,来了一个高速带球,接着又传给小钊,小钊又来了个假动作,把守门员给骗了,往左边的死角猛地一射,球进了!我们一阵欢呼,开球才一分钟就进球了。

接作文着,到五(4)班开球了,一发球他们就狂冲,球都不传很快就抢断了,这时小刘用力一抽,发了一个过顶球,小樊接到后,又单刀直入,结果被包围了。他灵机一动,小樊用力地把球朝对方队员脚下一射,球弹了出去,获得了一个角球。小钊一开球,球就飞到了小刘身边,之后,小刘就带球往里一蹭,球就进了。现在场上比分为2:0,我们又进了球,我们早已胜券在握,但小樊又进了一球,也是角球时进的。最后,我们4:0赢了,我十分激动,我们竟然比(1)班还进得多,然后教练还把小樊、小刘、小钊拉进足球校队,我在心底为他们点赞。

从这次足球赛后,我深深地体会到主动这个品质真的非常重要,如果没有它,我们将以一事无成。就像足球教练说的一样:“球来时,你应该主动迎上去,而不是在原地等球!”

本文作者简介
作者姓名褚益民 作者年龄10岁零1个月
在读学校嘉兴最好的小学 在读班级五年级2班
性格特点竞争性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩104分
指导老师栾菊杰 老师职务任课老师

4、校园足球赛作文400字

一年一度的校园足球比赛开始了!我不禁有了一点小激动。

我们经过三天激烈的比赛,共比了五场,该赢的都赢,实在踢不过的也没有办法,最终取得了3胜2负的成绩。其中让我记忆最深的是第一场和最后一场比赛。

第一场我们和前所踢比赛。我们的替补先上场,经过努力,他们没有让对手进一个球,甚至都没有给对手射门的机会,0比0谁也没让谁进球。轮到我们主力上场了,是我们的界外球。我的队友把球传给了我,对手马上上抢,我一马当先用假动作成功过了他,然后我又以迅雷不及掩耳的速度再次连过两人,来到了对作文方半场。我不再理会最后一个防守队员,摆出小腿,对着球门的方向使劲一踢,“咻”的一声,我开场不到一分钟就进了一球。这让对手信心大减,我再不断地拿球过人,不断地射门,最后我们乘胜追击,屡屡进球,拿到了7:0的好比分。

最后一场我们和学院路踢,敌众我寡,实力悬殊。虽然我们以1:12的比分惨败,但我们还是踢完了比赛。我心想:要是让学院路少进几球就好了。

足球是团体的运动,一个人十分厉害是没用的,要一个团队都厉害。正如俗话所说:一根筷子容易折,一把筷子难折断。云健呀!请你加油吧!

本文作者简介
作者姓名海幢寺 作者年龄12岁零9个月
在读学校如东县双甸中学 在读班级初一7班
性格特点仁慈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩112分
指导老师陈少游 老师职务班主任

5、校园足球赛作文

放学的铃声敲响了,同学们像离线弦的箭冲出教室,来到校园后的空地举行一场校园足球赛。这场比赛分为红、蓝两队,球门是用脱下的衣服和书包堆积而成的。

两队蓄势待发,大伙正在舒展身体。哨声一响,足球赛开始了。红队的守门员是一个帅气的金发小伙子,他身穿黑色球衣和牛仔短裤。他膝盖上有伤,可他并不在意,双用放在大腿上,上身向前倾斜,专注地望着对面。小守门员身后有一位身穿红色运动服的替补守门员。他腆着啤酒肚,双手背在背后,嘟哝着:“等我上场以后,一定要让大家刮目相看。”球员们异常紧张,台下的观众比他们更紧张。一个充满青春气息的小男孩,带着他的弟弟和他最亲爱的小狗一起来观看这场比赛。小男孩身边是一个头戴红色蝴蝶结的小女孩,由于身高原因,焦急地站在石凳上,双手叉在腰上,津津有味地看着。她的右边是一个身穿黑色休闲装的小弟弟,他仰着头,踮着脚尖,好像在想:等我再长大一点,也可以像哥哥们一样去踢足球了!小男孩旁边是一个是一个头戴红色帽子的大哥哥,他合拢双手,靠在膝盖上,认真地观看。邻近大哥哥的是一对姐弟,他们俩戴着帽子,姐姐手里抱作文着洋娃娃,这是她最好的伙伴,弟弟则羞涩地将双手放在膝盖上,目不转睛地盯着。姐弟俩旁边是球员们的体育老师,他搭配着黑礼帽和黑西装,手中拿着一个笔记本,嘴角微微上扬,好像在想:这真是后浪推前浪,比我当前厉害多了!

比赛热火朝天,已经到了白热化程度。红队的小明踢一球就大喊一声,好像在向蓝队示威!这时蓝对的小青使出了他的看家本领,来了一个铲球,球直飞球门。裁判员激动地喊道:“球进了,球进了!”红队急了,前锋小刚趁蓝队失误,一脚勾走了球,朝对方的禁区冲了过去。“红队进球了,进球了。”台下响起了雷鸣般的掌声。此时的比分是一比一平。蓝队使出致命一击,小牛用一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员,将球巧妙的传给前锋小明。小明望着球门,拼尽全力奔跑,用左脚一踢,球进了,他激动地笑了,摆出了“二”的手势,表示蓝队胜利了。裁判员把嗓门儿提高八度,扯着嗓子喊:“胜负已定,蓝队胜出!”蓝队所有队员拥抱在一起,就连红队也为他们的成功感到高兴。

双方队员一起喊道:“我们赢了,我们都赢了!”说完高兴地回家了,一路上传来“咯咯咯”的笑声。

本文作者简介
作者姓名满婷 作者年龄11岁零5个月
在读学校温岭师范附属小学 在读班级五年级6班
性格特点谨慎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩97分
指导老师王羊 老师职务副班主任

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