1、叫我如何不想她作文
【篇一:叫我如何不想她】
每当看到冬日雪花纷飞,我便会想起一个令我终生难忘的人。
还记得那是许多年前的一个深冬,新年后的第三天,寒风凛冽,白雪皑皑,我和父母一同去亲戚家拜年,吃过晚饭后,父母便和他们叙旧聊天,我就独自一人踏雪回家。当时已是黄昏,路面覆盖着厚厚的积雪,而且天空又飘起了零星小雪。走着走着,隐隐约约看见前方出现一群人影,慢慢地,人影越来越近,越来越大。等我走近一看:原来是一群游手好闲的街头小混混。
我有些忐忑不安了,低着头快步向前走,正当我庆幸要走过那群人的时候,一只手猛然从身后抓住了我的衣领,我顿时头皮发麻,浑身直冒冷汗,吓得不知所措。我不由自主的抬眼看去:一个染着黄头发的青年斜着头用狡邪的眼光看着我,“有钱吗?”我知道今天遇上坏人了,“没有”,害怕的我本能的一边说一边想挣脱他的手,可是我人小,哪是他的对手呢。正当他举起拳头想进一步威胁我的时候,一个洪亮的声音从不远处传来——“你们在干什么?”话音刚落,我看到一个魁梧的中年男人已站在了那群人中间。“放开他,你们年纪轻轻的,欺负一个孩子算什么?”“走开,少管闲事”,小混混中有一个人说道,其他的混混也随声附和起来。那中年人用犀利的眼光看着那抓住我的混混,严厉的说:“快松手,要不然我可要报警了。”说着就把手伸进衣袋迅速摸出了手机,小混混一看形势不妙,松开了手,然后悻悻的离去了。从未见过这阵势的我惊魂未定,眼泪不知什么时候已挂在了脸上,中年男子走进我,和气地说:“你没事吧?快回家吧,以后这个时候不要一个人走。”说完转身就走了,飞舞的雪花没让我看清他的脸,甚至连说声“谢谢”都没来得及,只是看到了一个高大的背影,一个像父亲一样的高大的背影消失在茫茫风雪之中……
从那以后,每当窗外飘起了雪花,我便会想起他:那个有着洪亮声音的他;那个有着正义感的他;那个让我永远难忘的他。在记忆的长河中,叫我如何不想他?
【篇二:叫我如何不想她作文】
当岁月在生命长河里缓缓地流淌而过,当记忆于往昔而言不再那么清晰分明,脑海中却始终留有一个无法忘却的身影。我知道,那就是她——我敬爱的老师。
那时候,我还小,在上幼儿园,而她是我的幼儿园老师。年幼时的我稚嫩无知,胆子更是小得像只兔子。每次放学,都要母亲来校接我回家。一天,母亲因工作来晚了,而老师又要去处理事务,便叮嘱我乖乖呆在位子上。老师走后,偌大的教室便只剩我一个孤零零地坐着。面对这一大片的寂静无声,一种恐惧感不禁油然而生,只盼着母亲早些来接我。
等了好长时间,天光早已迫近黄昏,黑幕更是悄然降临,我更加害怕了,甚至不敢起身去开灯。作文冰冷凝结的空气中时不时地窜过呼呼的风声,使得教室外的草木沙沙作响,投有稀疏光线的地面甚至有黑色的猫影掠过,伴随着尖锐凄厉的鸣叫。声音虽然不高,却足以令我不堪一击的心里防线轰然倒塌,年幼的我哆嗦着把脸埋入两膝之间。身体开始瑟瑟发抖,加深的恐惧感乍然如泉水般喷涌而来。窗外又闪过一阵黑影,突然间门“吱呀”一声打开了,我颤抖着将脸缓缓抬起,闭着眼,生怕看到什么妖魔鬼怪。直到一声亲切的呼唤传入耳际,才胆敢睁开双眸。原来,进来的并非什么鬼怪,而是她——我的老师。她轻轻走了过来,俯下身,轻轻捧着我的脸,并温柔的拭去我双颊上的泪水。虽然指腹因常年抓粉笔而布满了老茧,但在我看来却是如此光滑细腻,仿佛是仙女的素手,能抚平一切伤痛。她小声地安抚着被吓坏的我:“孩子,一切都好了,不要怕,老师在这儿呢。你母亲怎么还不来?学校要关校门了,咱们先到老师家等吧,老师给你做热呼呼的米糕吃。”说罢,她牵起我的手,慢慢走出学校。一路上,我长久地注视着她那温柔的侧脸,一股莫名却异常强大的力量让充斥在心中的恐惧一扫而光,取而代之的是温暖和安宁。
还记得,后来我们穿行在一条曲折的小巷中,古朴的青石板路显得静谧悠远,如她的背影般让黑暗之中的我充满信念与勇气,七拐八拐后,我们终于来到了一个简朴却整洁的屋子里。我小口啃着老师给我的米糕,胆怯地打量着屋子的摆设。不光鲜,不富贵,没有华丽的色彩,没有过多的装饰。有的只是简单的生活用具,一书架的书和墙上挂着的充满浓浓爱意的全家福……但是它却让我铭记,因为这是一个为人师者的家。
至今,那块米糕的味道似乎还残留于味蕾,散发出浓郁的甜香。也许,她的容颜会随着岁月迁移而逐渐黯淡,但那份暖暖的师爱却是亘古不变的,那是一位师者对于学生如慈母般的爱,叫我如何不想她——我敬爱的老师!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 戴良纯 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 郑州市二十四中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 含蓄 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 伊维兰 | 老师职务 | 班主任 |
2、叫我如何不想她作文600字
一折星光,半生妄念。叫我如何不想她。
繁盛的枝叶下,阳光的碎影洒落一地明媚的光耀。亦如,光阴的华美。吊角楼上的白鸽衔着一枝花,却终是毫无留恋地飞走,只一根坠落的羽毛在风中招摇,宛若路过时光留下的印迹。拉长的树影,和初夏聒噪微痒的风。
“姐姐,你买花儿吗?”女孩拉了拉我的衣角,细细小小声音猫一般挠在心里。手里捧着一束满天星,白色的小花生在淡褐的茎上,聚在一起如同闪耀的梦之花,小小的花朵儿,密密叠叠,又似一场清醒的梦,在艳阳的普照下,竟也能如此美丽。
“这么一大束得多少钱啊?姐姐怕不够付呢。”我细细打量着女孩,短短的黑发扣住下巴,眸中像是散落了星光,白晳的脸上布满汗珠,穿着已洗得发黄的白裙子。
“不了不了,这袋子里一本旧书就足够了哦。”她声音清甜,笑靥纯真,我低头看了看对我而言无用的一些旧书,却成了交换一束星光的珍宝。我想了想将一袋书都递给了她作文。
“不不不!妈妈说,不能贪图便宜,一本就是一本,下回我再多带几束就好啦!”说着她递来满天星,拿走了一本旧绘本,唱着小曲儿蹦跶着向远方,与那树荫卖花的妇人交谈什么。
此刻眸里有一片淼淼的蓝天。
转瞬之间,灯光星星,人声杳杳,浮华的灯一抹一抹晕染了天空。子夜延伸出无尽的黑暗,而这一束满天星,点点剪出记忆的轮廓。
是那个她,还是越飞越远的梦想?
静默伫立,满天星如若一团似有似无的白雾,而渐渐,渐渐地散落于天际,不停地追梦,何时何地,她只有一个方向,越飞越高。
“我不知将去何处,但我已在路上。”她悄声细语道,“为自己渴求的事,请再找一个坚持的理由,聆听自己内心最真实的律动,继而变成一个坚强的人,像这满天星一样,像这折星光一样。”我发愣着,凝视记忆里梦境一样的她。
喧闹繁华而今岑寂,这场重拾梦想的星光与花,我在途中,叫我如何不想她。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 解佰纳 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 丹东市第十四中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 谨慎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 浦顺菲 | 老师职务 | 副班主任 |
3、让我如何不想你作文800字
在群山之中,你似乎与世隔离;在河流的环绕下,你清澈如镜;在稻田的簇拥下,你生机盎然;在四季的装扮下,你姿态万千。你是如此的纯朴美丽,一直在我心灵的深处保存着。让我如何不想你,我的故乡!
冬之魂
北风寒刺骨,天气的寒冷与干燥使得你的肌肤出现了裂痕,那些裂痕是如此的触目惊心。然而你却没有喊痛,你不图别的,只图为明年积蓄更多的能量。
你是如此的伟大,白霜不忍,于是它为你披上了一件白色的风衣;你是如此的不屈,梅不忍,于是为你而绽放。
在我的心中,此时的你犹如冬天里的灵魂,为来年不屈的守卫着。你要我如何不想你,我伟大的故乡!
春之韵
北风不再刺骨,空气不再干燥,因为你的坚强,春姑娘给你带来了新年的暖意。春雨绵绵的下,滋润着你干裂的肌肤,唤醒沉睡的生命。
小河在雨中唱着欢快的迎春曲儿,嫩芽活泼乱跳的窜出了树皮,此时的你看上去是如此的生机盎然,点燃了农民们心中的希望。
在我的心中,春之韵让作文你体现得如此的淋漓尽致,你让我如何不想你,我可爱的故乡!
夏之声
南风从河面吹过,带起层层微波,灵光闪动;南风从水稻上吹过,带起层层稻浪,四处飘香。
看着绿装的你是如此的庄严,使得蝉不禁为你鸣叫,蛙忍不住为你歌唱,就连那出淤泥而不染的莲也为你舞出优美的舞姿。
群山环绕,稻浪起伏,稻香四溢,此时的你是如此的生动,夏之声是你欢乐的展现,你让我如何不想你,我庄严的故乡!
秋之乐
此时的你没有冬的洁白,春的生机,夏的苍绿,但是你拥有金黄的生活;此时的你没有冬的寂静,春的温馨,夏的喧闹,但是你拥有丰收的喜乐。
此时的你是如此的高贵,全身散发着金光,这都是你应得的,这是你付出的回报。
四季从你的身边走过,点缀着你周而复始的生命,让你多姿,让你多彩。你从四季走过,赋予四季不同的意义,让四季有了活力。而我从你身边走过,没留下什么,你却把你的身姿牢牢的印在了我的心中。我是如此的想你,我的故乡!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 西门雁 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
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在读学校 | 江西省万载中学 | 在读班级 | 高一1班 |
性格特点 | 有韧性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 益农网 | 老师职务 | 班主任 |
4、我不想回家作文
“好了,今天的课就讲到这里,回家的路上注意安全,放学”。随着班主任老师的一句放学,同学们一边飞快的收拾着书包,一边召集着自己最要好的伙伴一起回家,看着教室里逐渐变少的身影,我才极不情愿地收拾起书包,朝家的方向走去。
家的路程不算太远,但我总在路上走得慢一点,再慢一点,可是再遥远的路也有走到尽头的时候,不一会儿就到家了,望着这幢冰冷的建筑,我无力的掏出钥匙,扭开大门,偌大的屋子里空荡荡的,只有黑暗,和我一个人。然后很快,我一个人被黑暗吞没……
“这还是个家么?”坐在床上,望着墙壁,我呆呆地想着。几天前,爸爸接到通知,汛期快到了,叫他回单位做准备。“能不走么?我不想一个人在家!”面对我的苦苦乞求,爸爸还是义无反顾地选择了回去。“这不仅只是我的工作需要,它还关系到江堤周边居民的安全,一旦决堤,后果不堪设想。”第二天,爸爸就出发了,留下了一些钱和一箱泡面,临走前还特别叮嘱我:千万不能开煤气灶,早上就买点面包吃,中午就随便找个小饭馆吃午餐,至于晚上能不吃就不吃,要么吃个苹果,要么喝杯酸奶,泡面么,要是饿狠了还是吃吧,泡面要少吃……,爸爸还说:妈妈因为工作的原因,抽不出时间来照顾我,不过他相信我能照顾好自作文己。
两个月过去了,一个夏季也熬成了一个秋天,可是,爸爸还是不能回来陪我。“每年汛期不是只有两个月么?”我在电话里对爸爸吼道。“今年由于天气的关系,降雨过多,一些地方出现了决堤,我……抱歉,儿子,爸爸现在真的不能回来。”我知道再说什么也无济于事了,便挂断了电话,然后任凭眼泪在脸上肆意流淌。为什么?为什么受伤的总是我,在学校受同学的排挤,回家还要独自面对。这个秋天和夏天一样炎热,但我的心却冰凉凉的。每天晚上,我都会蜷成一团,缩在床角,时而望望四方的墙壁,时而看看寂静的手机,我多渴望爸妈能回来多陪陪我,我更希望有同学能和我多说说话,可是没有人,没有人……
于是,那个偌大的家,我却再也不想回。于是,每天中午,班主任总会拖上那么一会,大多同学对此怨声载道,但我却希望老师能多拖一会,再多拖一会。我喜欢和同学在一起,哪怕不说什么话,只看到他们活跃的身影,我也会高兴些。但是,多一点快乐,对我来说,都是奢侈,拖得再久也会放学,最终我还是要回家,还是要一个人……
再长的旅程也有到终点的时候,再乱的房间也有收拾好的时候,再嘈杂的世界,也有安静的时候,我相信再过不久,爸爸就会回来了,那时候,我一定会想回家的!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 史耀斌 | 作者年龄 | 15岁零6个月 |
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在读学校 | 威宁县职业技术高级中学 | 在读班级 | 初三9班 |
性格特点 | 愉快 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 王佳佳 | 老师职务 | 副班主任 |
5、不想学习作文
当我们复习到第二个小时后,大家就没有想象中的努力了,宿舍也没有那种气氛了,我们几个人实在是难以坚持了,所以很多的人开始放松下来了!
我突然之间有了不想学习的感觉,原来学习久了也会有不想学习的想法,看书久了也会有厌烦的感觉,怪不得会有那么多的人不喜欢学习,原来不喜欢学习这也是有原因的!
不断的有人放下自己的书本,拿起了自己的手机,开始了相互之间的交流,宿舍里的学习气氛就这作文样缓缓的变成了平时混乱的气氛,说话声不断,手机看视频的声音不断。还有一些上自习课的人也已经回来了,看来宿舍又一次恢复正常了!
大家似乎都很劳累也逐渐的不想学习了,我们没有了学习的热情,宿舍也没有学习的气氛,在这个临近熄灯的时候,这个人也有了想要休息的心情,所以就开始放松了!
我们又一次开始聊天,不时之间也会聊到试卷及答案,看来大家还是放不下学习,不过也不想再一次学习了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 侯伟 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 卡迪根山中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 易轻率作决定 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 李正敏 | 老师职务 | 任课老师 |