游泳作文400字 我的游泳生涯_我的初中生涯 初中生活作文400字

1、游泳作文400字 我的游泳生涯

“咳咳。”这时的我捏着鼻子红了眼眶,再次被池子里的水呛到。几天前的一切再次浮现在眼前——“乐乐,这个暑假学游泳吧!”“好啊,就到永波体育中心去,游泳可好玩了!”咦?现在回想起来,我当初不应该那么自觉的,一分钟呛十遍,这值得吗?【星火作文网 www.easyzw.com】

“呆着干吗?蛙泳三个来回!”头戴草帽的女教练又叫了起来。

划手抬头,收手低头,手酸了,甩一甩,腿痛了,忍一忍,前方垃圾往旁边绕……终于,艰难的三个来回挑战成功,教练眉一抬,我开始了下一个关卡——最极端又费体力的自由泳。

“不对不对!提肩,把手插进水里,谁叫你拍的(此处省略一千字)……”女教练秀气的眉毛一皱开始了长篇大论。我无事可做,只好盯着她看:漂亮的五官,微胖界的身材。哦!女游泳教练多半是胖的,而男的却偏瘦……我开起了小差。

又一节游泳课,教练露出邪恶的笑容,还没开口,我就猜出来她心里的话:“今天学仰泳,不带浮板。”便把手举在头顶乖乖躺进1.2米深的冰水里。还没经过特训的我,居然浮了起来教练面露惊喜之色。结果我咕咚一声沉到水里,流着鼻涕站了出来。

学任何一件事都要经历困难,不放弃总能成功。

本文作者简介
作者姓名叶立培 作者年龄8岁零1个月
在读学校太原市锦绣苑小学 在读班级三年级1班
性格特点友爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩98分
指导老师张富华 老师职务任课老师

2、我的初中生涯 初中生活作文400字

时光匆匆的流逝,初中生涯即将结束。转眼间就要面对中考了,跨出这个校门,或许会步入社会也有可能继续我的学习生涯。

在这短短的二年里,使我懂得了不少道理,也让我成长了许多。都说初中是我们的青春期,叛逆期。但是这不一定是坏事,只有经历了艰苦磨炼才会让我们成长。我很感谢我的初中生活,是它让我学会了做人。学会了处人处事。

当然我也不例外。找对象,打架都发生过。那时的我疯过,也傻过。每个人的成长都会经历那些过程,我相信我们的爸妈他们的童年也做过那些傻事。我的成绩也是一落千丈,可是我并没有后悔过,反而我觉得我的初中生涯很精彩,它会是我最难忘的时光,虽然现在想想那时的自己很傻很傻。

转眼间,就要面临中考,不由的紧张起来。很后悔当初把最好的时光都荒废掉,渐渐地下定决心要努力学习,给我的爸妈,给最爱我的人一个好的回报。当然也给我自己一个美好的未来。我不想辜负了最爱我的人,我也知道他们做的这一切都是为了我,想要我有一个美好的未来。

所以,为了自己一个美好的未来,努力吧!时刻告诉自己:你可以的,加油!加油!加油!

本文作者简介
作者姓名程力 作者年龄13岁零10个月
在读学校乐山实验中学 在读班级初二2班
性格特点执著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩93分
指导老师曹晖 老师职务任课老师

3、难忘小学生活的作文400字 我的小学排球生涯

六年小学生活就要过去,要问我小学我最记忆深刻的事情是什么?我会毫不犹豫地回答:打排球!这是我小学最快乐的回忆了!三次夺得上城区小学生排球赛总冠军,这就是我的骄傲!

记得在我小学三年级的时候,体育课有排球考试,我那时对排球一窍不通,为了应付排球考试我让小学学过排球的老爸教我垫球,那时觉得:“哇,老爸好厉害哦,对墙垫球能垫好多一百多个!”我也开始练习垫球,可不过三四个就飞掉了,就是在这一次次垫球中,我渐渐对排球产生了兴趣。终于在四年级时我加入了校排球队!通过一年的刻苦训练,不管放学后有多么累,我总是准时出现在训练场上,寒假的集训我也从不拉下。郦老师严格要求、耐心指导,我的排球水平有了飞速提高,在五年级时成了主力队员。

在今年的区比赛中,我们遇见了去年干掉我们的抚宁巷队,我们克服了紧张的情绪,以绝对的优势战胜了他们。这是我们一年来刻苦训练,精心备战的结果。真是“一分耕耘,一分收获“!

如果有机会我会继续我的排球生涯的!【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名林燕妮 作者年龄12岁零6个月
在读学校茅家岭中心小学 在读班级六年级9班
性格特点不合群 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩103分
指导老师李探 老师职务任课老师

4、我的读书生涯作文400字

小时候,妈妈有一大堆藏书。我放学后写完作业下班还没有回来,我就把自己泡在那堆书的海洋里。记得当时不论中国外国,只要好看能读,我就读。我印象最深的只有我们中国四大名著以及《我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》、《复活》、《战争与和平》等外国名著,好像中国名著确实没有什么有特别印象的。记得有一本《悲惨世界》让我的印象深刻,总也忘不了,原因是——书太厚了,刚开始翻这本上百万字的巨著,我心里是没底的,因为我可能读不完,但我看完后心情只能用四个字来形容:酣畅淋漓。当作文时就是尽量地理解,但仍然有很多读不懂,但我还是读下去了。当时,我抱着一个念头,管它懂不懂,读了肯定有用。

后来,我又读了不少中国名著(别人都是先读中国名著,再读外国巨作,我却来了个大相反,真是与众不同啊)。如五经四书,先秦百家,甚至是《史记》、《世说新语》,读不懂就背,因为当时确实是没什么可做的。当时我绝不会想到,我幼年的读书经历会给我以后的写作埋下这么结实的基础。

书,对我来说有着很大的吸引力。希望大家也能同书相伴,与书为友,带着书出发。

本文作者简介
作者姓名萧景睿 作者年龄11岁零2个月
在读学校信阳市第九小学 在读班级六年级4班
性格特点率直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩90分
指导老师李炜吧 老师职务任课老师

5、我的写作生涯作文400字

一说起写作,我就来劲了,如果要用一个词来形容我的我的写作生涯,那就是让我——终生难忘,流连忘返。

刚开始写作是三年级时,老师先是让我们写一句话,后来就让我们写一段话,再发展到写一篇文章。写文章先是每单元写一篇,然后是每周写一篇,最后竟发展到每天要写一篇日记。我的同学们都对作文恨之入骨,可奇怪的是,我居然没有对写作产生厌烦之情,但也没有热爱。

真正让我热爱上写作,是那次作文课上,我的老师表扬了我,说我的作文写得挺好的,作文当时我就做了一个决定,要让作文成为我的特长。我开始疯狂地阅读,如饥似渴,至于读后的收获,我一开始需要把精华记下来,后来竟可以直接吸收并转换成自己的东西而并运用到作文中去。

后来,我又尝试投稿。当时一开始本来只是抱着试一试的心理写的,没有想到不到一小时就有了反应,我通过审核了,还得了两块钱的稿费呢。我当时可以说是欣喜若狂,激动极了。

这就是我的写作生涯,我永远也忘不了,未来的写作生涯还很漫长,我将呕心沥血写出更好的作品。

本文作者简介
作者姓名陈伦宝 作者年龄11岁零1个月
在读学校廊坊育人小学 在读班级六年级6班
性格特点务实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩117分
指导老师马王 老师职务班主任

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