“妈妈，我今天考过了×××。”孩子喃喃地向她妈妈汇报。

“你的对手不是他，是宫嘉鸿。”一位母亲扶了扶眼镜框，满脸严肃。

这是某次考试过后我遇见的一幕。

我也忍不住反思，为什么同样的老师同样的作业，宫嘉鸿同学每一次考试都能超过我呢？我也是同样努力地啊，但成绩始终没有他高，这是为什么呢？！

正在苦想的我，脑海中闪过一本绿色封皮的笔记本。对，就是那个笔记本，那个帅帅的笔记本！今天上午我和张少婷同学无意中看见宫嘉鸿同学的笔记本！

记得那个笔记本很厚。一手托起本子，一手摸着纸张的反正。记得一笔一画的突起，摸得我的手有些酸麻。正面如此，反而也是密密麻麻，有如团结的小蚂蚁们排着长队前行似的。虽然不算字体漂亮，但我知道，就如自己小学时期，老师让同学们复印下我作业时那满是羡慕的眼神一样，只有自己才知道这密麻整齐的文字其实都是自己心血付出的见证啊。

我震惊了，原来秘密就在这里。我这才知道自己和别人的差距有多大，自己只会努力完成老师安排作文的作业，人家却另有总结、人家还能做到及时地复习巩固、随时翻看，看似花费的时间比常人要多，但效果却是常人的多倍。

我忍不住地联想起爸爸多次教导过自己，一定要及时梳理和总结，“没有反思就不会有提高，没有提高就只会是简单地重复”，过去我一直认为自己已经够忙了、哪有那么多时间再做所谓的笔记和总结啊？所以，爸爸的这个教导，被我左耳进右耳出似地忽略了。如今看到了同学工整的笔记，我才彻悟爸爸的话：“磨刀不误砍柴工。”原来，原来厉害的人都有自己的九阳真经。

掌握了老师当天所讲的内容，不就有时间和精力再学习后面的内容了吗？如此一来，不就形成了良性循环吗？如此良性，学得又快、效率越高、兴趣越大。如此下来，成绩能不超越常人吗？

相反，每天忙于所谓的作业却没有反思，疲于简单地重复，“忙忙碌碌，碌碌无为”，怎么能有提高？再努力也无济于方法的落后所致失败，费力不讨好，信心越挫越折。

感谢我的同学，感谢我的爸爸，相信调整一段时间成绩一定可以有所提高，加油！

姑姑家有一个传家宝“笔记本”。

这个笔记本里记录了姑姑刚来深圳入厂时的收益与支出数目。在这里，清清楚楚的写明了每天的支出数目。姑姑的笔记本上记录着当时在厂的每个月的工资，加上平时的加班费，还有生活费，一个月下来才能赚到三四百。姑姑天天都省食俭用，早餐才用三毛钱，中午呢，用五毛钱，晚上也是五毛。姑姑为了赚钱，每天早上都很早起床，从不迟到，每天晚上，她都坚持要加班，她也是为了添补家用啊。姑姑无论加班到多晚，她都坚持在昏暗的灯光下记录支出收入。姑姑在这样艰苦的生活下，还坚持的去完成电大自学课程。经过了不断的努力，坚持了八年的努力，完成了电大的学业，在厂里也经过一段时间的努力，终于从员工升到组长，到科长，现在已经升到厂长了。现在的姑姑上班时，已经是提着笔记本电脑上班了，再也不像以前一样，要一个字一个字的写了，那样不但麻烦，还要用大量的时间。

我们调皮，不听话时，姑姑经常教育我们：想要过上好生活就要能吃苦耐劳，不付出汗水，哪有好的结果？咬紧你的牙关，努力去完成你的目标。想要过上好生活是要靠自己去努力，自己去实现的，这一切，都是要你用心思去完成的。

是啊，小小的笔记本，不仅是姑姑的奋斗史，也是我们这一代人的活教材。现在的深圳已经从小小的渔村建设作文成了繁华的城市，正是因为有了一群像姑姑这样的建设者和开拓者才让这深圳变成繁荣富强。现在的厂里员工的工资都以达到1300了，干部已经有三四千的工资。现在深圳的楼房已经一栋栋慢慢建起，狭窄的马路变成了宽广的马路，交通顺畅。现在的建设者已将深圳建设成一个环保，空气清新的繁华都市。

每当我在电脑桌前，敲打着电脑键盘时，我都会想到姑姑的那个笔记本。前辈们将深圳变的繁荣富强，我们要继承前辈们的工作，我们要努力学习，拥有广博丰富的知识，去把这座城市改造得更加美好。让下一代为之骄傲，去为这座城市努力奋斗。嗯，知识像是品味不完的醇香美酒，细细品尝，会有非常美妙的味道。知识像是碧空如洗的湛蓝天空，仰望之时，你会感觉到心旷神怡。一个人拥有知识，就可以走遍天下，走遍大江南北，去欣赏那些更加令你为之动容的风景区。这时你更可以即兴创作一首小诗，来赞扬这独有一番风味的风景。在成长的道路上，知识是陪伴在我们身边的“好朋友”。我坚信，我们以后一定会让深圳，焕然一新。这座欣欣向荣的大城市，未来一定会发展的更加美好，让深圳的天变的更加湛蓝，让海水变的更加清澈，我们将会用知识，用高科技重新建设我们这个和谐的家园。

小小的笔记本里蕴藏的大世界，它激励着我，不断的学习，不断地前进！

“笔记本，好伙伴，陪我学习，伴我成长”，这段顺口溜是我编的，它既不像诗，又不押韵，但它是发自我内心的呼唤。

从小学一年级开始，我买过许多笔记本，如果把它们叠起来，差不多可以堆成一座“笔记本小山”了。但我最爱的还是那本——“吉记”本。名字有点奇怪吧？但是说起这个本子的来历，还有一段故事呢。

记得在我上三年级时，妈妈为我报了吉他兴趣小组。第一次与辅导老师见面时，我在老师的讲台上见到了它，浅蓝色封面，漂亮的米老鼠图案，我一下子喜欢上了它。辅导老师好像看透了我的心思，随手就把它送给我了。我给它取了一个简单明了的名字——吉记，意思是学习吉他的记录本。自从有了“吉记”，我的吉他学习可谓是突飞猛进。

记得那会儿，我初学吉他，老师每次先教我理论知识，然后让我回家预习谱子。我还记得学的第一首歌是《小星星》。回到家，我就有点懵了，这书上的1弦作文到6弦，在吉他上弹奏是从上往下数呢，还是从下往上数呢？一个个问号在我脑海中闪过，我努力回想着老师讲述的内容，可就是记不起来了。哎，这怎么弹奏呢？爸妈还不在家，要是在家，我就可以借用手机“百度”解决问题了。

我急得像热锅上的蚂蚁，上蹿下跳。这时，奶奶在一旁笑着说：“妮妮，你的‘吉记’呢？今天你就把自己碰到的问题，写在本子上，下次上课可以请教老师啦！这叫什么来着？”“我知道啦，这是‘好记性不如烂笔头’！”于是，第二次再去上课，我就很有心地把老师讲述的内容记在本子上了……

冬去春来，我一直延续着这样的学习方式，认真听讲，用心记录。日积月累，本子已不再那么崭新了。但我从它那里牢记了弹奏吉他的方法，更懂得了“台上一分钟，台下十年功”的深刻内涵。如今，我已经考过了全国吉它九级，我的身边还藏着这本“吉记”，它陪伴我成长和收获，是我学习的大功臣！

我的笔记本很漂亮，上面有很多的可爱的图案都是我喜欢的小白兔，有两只大白兔和一只小兔子，他们在绿色的草坪上吃着青草是多么的美好啊！

爸爸似乎对小白兔说这里的草比较绿也比较新鲜你多吃些，然后再让你的妈妈吃，爸爸在这把风，有什么坏人爸爸会提前通知你们作文的，爸爸妈妈是多么得爱兔宝宝，就像我的爸爸妈妈一样不让自己的宝宝受到一点伤害。不要在担心了由我来保护你们，放心的去吃那美味的青草吧！不会有人让你们受到伤害的，我现在是你们的主人。

我爱我的笔记本，更会记录我每天发生的事情，让我带给你们我的故事吧！

今天妈妈回家的时候带回了一本又大又厚的笔记本，本子上还挂着一根奇怪的笔。妈妈一脸神秘地告诉我说，这是她们科学研究室的最新发明，笔记本写上了什么内容情节，都可以进入到情节中去体验一次，这样可以帮助写作爱好者提高写作水平和写作兴趣。

这也太神了，我忙央求妈妈让我尝试。我拿起笔记本配置的笔，找来我之前改写过的一篇《草船借箭》的作文，把这篇文章誊抄上去。妈妈告诉我，按过笔上的“开始”按钮，就会身临其境到文章内容中去，等到文章结束，体验者自然就会从虚拟世界里回来了，笔可以成为自己想要的道具，帮助自己体验故事。

我已经迫不及待了，马上拿起笔，到底用什么道具呢？我想了想情节，就是箭吧，这可是我故事情节中最重要的道具了。马上按下“开始”按钮。我眼前的一切顿时模糊起来，脑子也有昏昏沉沉的感觉……

不知过了多久，我醒了过来，发现自己在江边。旁边是一个个身披铠甲的士兵，我身上也穿着铠甲，是一名小兵。大旗上写着“吴”字。天啊，太真实了，这就是我文章中“草船借箭”的现场啊。我往江边一看，诸葛亮正在率领作文十几只船返航，船上放了扎满箭的稻草人。岸边的周瑜脸色像块调色板，此刻嘴里在念叨着：“保佑这次的箭不足十万支！”

回到岸边的诸葛亮也迫不及待地命令士兵把箭拔下来，众人开始数箭，“一、二、三……九万九千九百九十八、九万九千九百九十九！”“军师，一共拿来九万九千九百九十九支箭！”数箭的士兵大声汇报道。刚刚还得意洋洋的诸葛亮大惊失色：“不会的，不会的，怎么会差一支呢……”他的脸色由红润转为铁青，又变成苍白。周瑜在一旁大笑不止，忍不住开口道：“军师，你可是夸下海口有十万支箭，这回，该如何处置！”看着诸葛亮着急的样子，我也有些着急。这时，我眼睛撇见手中的那支箭，顿时心安，大喊了一声：“军师，我这儿还有一支箭呢”诸葛亮听了惊喜万分，颤抖着双手接过我手里的箭扔进箭堆里，感激地说：“小兄弟，谢谢你这支宝贵的箭！”

说完，他握了握我的手。他握得紧了点，我还没来得及喊“哎哟喂”就被吸出了笔记本。

太棒了，这样的笔记本简直是写作爱好者的福音，下一篇要写什么我已经想好了，我觉得我离我的作家梦不再遥远啦。