
1、校园春风作文400字
寒冷的冬天已经离去,“春风又绿江南岸”,生机勃勃的春风又来了。
这一阵风,带着百花的芬芳、嫩芽的清香、泉水的甘甜……有人会问:“这是什么风这么神奇?”
这就是春风,带着绿意的春风,带着温暖的风,现在,它来到了我们的校园——我们亲爱的校园。
一走进去,春风杨柳中,我被一阵花香吸引了,看去,啊!原来是梅花的香气,它在经历了冬天寒冷刺骨的冰雪洗礼之后,却还能开出如此鲜艳、美丽、香气扑鼻的花朵,真是坚强啊!
校园里,作文不仅仅是花,人们的行为也是一道道美丽的风景线呢!在同学受伤了之后,一句句问候,一次次帮助,让许多同学心里产生了一道道暖流。这不正像这春风吗?春风用一句句“问候”、一次次“关心”、把那冻结的河水,融成了一条暖河。
在校园里,春天的景色和同学们的行为交织在一起,形成了这春天里最美丽、最鲜艳、最生机勃勃的风景线!
这就是校园的春天,而把它变美丽的是谁?是这春风,这生机勃勃的春风,这美好、温暖的春风,也是我们人间最美好的校园春风!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 石才 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 昌邑第二实验小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 办事认真细心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 刘赛男 | 老师职务 | 副班主任 |
2、春风作文400字
冬伯伯已经悄悄的走了,春姑娘无声无息的来了。它也带来了春风。春风是大自然中最漂亮的。
春风来到了田野,她朝地下吹呀吹呀,小草被他吹醒了,小草伸了伸懒腰,假装生气的说;“是谁把我叫醒了?”春风笑了一笑溜走了。
她来到小花的身边,朝地下吹呀吹小花被他吹醒了。她扬起那可爱的脸蛋,调皮的说:“是谁把我吵醒了?”春风“噗哧”笑了一声走了。
她来到树旁,吹呀吹,把小树吹出了新芽,小树连忙说“谢谢春风姐姐,谢谢春风姐姐。”你看,把春风的脸作文都红的小苹果了。
她来到小河的身旁,使劲的吹呀吹呀,把小河里的冰给吹化了,小河唱着“哗哗”的歌曲。这是专门为春风写的。
春风来到森林里,她使劲的吹呀吹呀,把冬眠的小动物都给叫起来。小动物们都在一起做“广播体操”。
春风把布谷鸟叫来了,她叫布谷鸟去叫人们耕田,布谷鸟飞上了枝头,大喊;“布谷,布谷……”人们一听,都一起去田里耕耘。当人们累得气喘吁吁、大汗淋漓时,春风又跑过来为人们解乏、清热。
这就是人见人爱,花见花开的春风。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩喜 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 真人初中生小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 浮躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 秦子樾 | 老师职务 | 任课老师 |
3、文明如春风温暖我校园作文800字
中国自古以来就是礼仪之邦。古人说:“不学礼,无以立”。既然礼仪这么重要,那就让我们来观察一下自己身边的礼仪吧!
星期天,我和妈妈心情特别好,一起去逛街。走到马路边,在看风景的我,无意中看到路边的防护栏,“哇!妈妈,防护栏又换新的啦!还真高级,每隔两个防护栏的柱子上,都有一个太阳能装置。每天白天吸收太阳的光照,晚上发出光芒为夜里行车的司机照明。”忽然,我发现前面的两个小太阳能装置都被人给砸了,我气愤地对妈妈说:“谁这么没有公德心,政府抽出钱来为我们服务,没想到那些人一点都不爱护社会公共财物,不讲文明礼仪!”“对!”妈妈也连连称是。整个星期天的好心情也被破坏了。
今天中午放学站路队,我们都挤着排队。忽然有人使劲踩了我的脚,疼得我嗷嗷叫,怒气冲冠,正想大吼一声时,那个同学说:“对不起,我不是故意的。他们一直在那儿挤,我没看见,就踩到你的脚上了。”听到她有礼貌的道歉,望着他歉意的目光,我的火气也慢慢地消了,对她说:“没关作文系,我不会怪你的,交上你这样懂礼貌的好朋友,算是我最快乐的事了!”不打不相识,我们一笑,成了好朋友。现在回想起这件事,我也有不好的地方。有句话说得好:“比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔宽阔的是人的心灵。”这就是:“将军额头能跑马,宰相肚里能撑船。”做人,就要做一个心灵宽广的人,这样的人才能交上更多的朋友;小鸡肚肠的人,那是没有人愿意和她交朋友的。
今天下午,我在妈妈的幼儿园看到了这样一幕:一个小朋友和他爸爸比赛跑,跑到中间时,爸爸的脚步停下了,指着地上的塑料包对孩子说:“这应该怎么办呢?”没等爸爸说完,孩子果断地捡起塑料包,扔向附近的垃圾箱内。看到了这一幕,我也想对那位家长说:您做的非常对!您的一言一行直接影响到孩子的所作所为;您的言传身教,会给孩子带来榜样。讲究文明礼仪,会让您的孩子走向成功。
所以,我们每个人都要讲文明礼仪,把文明礼仪继续传承下去,温暖我们校园,温暖我们国家,让祖国更强大!让我们一起行动起来吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韦斯琴 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 铁岭银州区育华小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 反覆 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 崔世安 | 老师职务 | 副班主任 |
4、春风作文400字
“野火烧不尽,春风吹又生”,这就是春风的神奇之处,它能让柳绿花红,万物复苏。
春风姐姐让杨柳变得生机勃勃。幼苗探出了柔嫩的小脑袋,伸了伸懒腰,揉了揉惺忪的睡眼,打了个哈欠,好奇地打量着崭新的大千世界,还自言自语道:“这真是一个生机勃勃的世界啊!”一阵春风吹来,杨柳甩了甩自己茂密的头发,柔软极了,美丽极了。
春风姐姐踏着轻盈的脚步,来到了树叶弟弟身旁,带着它去空中漫步。树叶弟弟高兴极了,左作文蹦右跳,心花怒放。他们在空中散步,形成了一条极为壮观的弧线。
春风姐姐也像小孩子一样,非常淘气。它穿过这朵云彩,云彩就成了洁白如雪的绵羊;它穿过那朵云彩,云彩就成了四蹄飞扬的骏马;再穿过另外一朵云彩,云彩就成了活泼可爱的小鱼。
春风姐姐就这样来了,带来了春天特有的气息。她有着蜂蜜的甜香;她有着小河水的清香;她有着花朵的芳香,她还有着小草淡淡的草木香……
啊!春风,你真是一位迷人的姑娘。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱侨侨 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 故事书大全阅读小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 耿直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 程钰婷 | 老师职务 | 班主任 |
5、春风作文400字
一声春雷,惊醒了沉睡的小草,一场春雨,唤醒了冰封的大地。春天,悄无声息地来到人间,看不见,也摸不到。可是,当那夹杂着青草香气的微风拂过面庞时,人们就知道,春天来了。
阳春月,风儿带着柳絮在空中舞蹈,花儿们也不甘示弱争着展开自己娇柔的花瓣。粉红的樱花、雪白的玉兰、还有那到哪儿都不会被人遗忘的迎春花,都在阳光的照耀下,或高傲、或害羞地释放者自己独有的美丽。
再过些时候,孩子们唇边便会响起滴滴嘟嘟的清脆声响,这声音似鸟作文叫却不同于鸟叫的杂乱无章,似山涧流水,却要更加婉转,这又是那“二月剪刀风”的杰作——柳笛。
孩子们吹着柳笛在湖边嬉戏玩耍。阳光洒在湖面上,被吹皱了的一潭春水泛起粼粼的波光。游人都穿上了色彩艳丽的春装,远远望去人就是花,花也是人。
就在人们陶醉在美景中时,却不时有矿泉水瓶和塑料袋映入眼帘,这是多么令人触目惊心呀!大自然无私地把美景奉献给人间,可我们却自私的破坏了这美景。春风呀,请你不仅将景色吹美,更要吹进我们的心灵!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘代旭 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 培黎小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 不怕艰苦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 吴经国 | 老师职务 | 班主任 |