1、成功带给我快乐
成功带给我快乐
在成长的旅程中,总有许多挫折、困难摆在我们的眼前,只要我们肯努力跨越这座“大山”,就能获得成功的喜悦和快乐。而这一次,我便真的是跨越了一座“大山”,成功也带给了我快乐。
“安琪,你什么时候才能学会做饭呢?”这是妈妈的抱怨,也是长在我心里的一个“疙瘩”。眼看着邻家小妹的妙手做出一道道美味佳肴,引得长辈们啧啧赞叹。再看向自己——连煮方便面都能煮成面糊的我,跟这些同龄人一比,真是乌鸡见凤凰,小巫见大巫了,内心极度不是滋味。最后,我终于坚定了信心,向着“学会做饭”这座大山发起了挑战。
“妈妈,我要学做饭!”一天晚上,我的这句话差点没让妈妈觉得自己是在做梦。待妈妈认识到这是真的后,便略带惊喜的对我说:“行啊,那今天的晚饭就靠你了!”说着起身带我去厨房。等我套上围裙后,又说:“嗯,安琪,今天晚上炒一盘小菜……嗯,算了,菜还是我炒,你就做荷包蛋面条好了。”我虽对妈妈不相信我炒菜能炒好有些许的不满,但一听见让我去煮荷包蛋面条时,心里便燃起了斗志——不就是煮个面条嘛,简单!我肯定能做好!
“记得把握时间,别把面条又煮成面糊了。而且记住鸡蛋和面条下锅后不要用筷子搅……”妈妈还不放心的叮嘱着。“好啦好啦,我知道,我都知道,你放心吧!”我正准备着食材,便心不在焉的应着,半句都没听进去。两个鸡蛋,水,盐,还有面条和葱花。我又仔细的想了想,食材应该就这么多,没别的了。于是我先打开了火,将水倒进锅里烧开,在水面涌出泡泡冒出白烟时将两个鸡蛋打了进去。随后我放入面条,见面条聚集在锅的中央,我便用筷子去搅了搅。可这不搅不知道,一搅可不得了。只见那锅中的“白龙”嚣张的激起几层白浪,眼看着本来在锅的四周的白沫迅速吞并了领土——整个锅里都是白沫!我急得慌,却不知道该怎么办,只能干跺脚着急。“谁让你搅面条的?我不是说过了吗!你怎么不听呢?”妈妈气急败坏的声音在我的身后响起。“我,我……”我支支吾吾的不知如何应答,低下头,不敢看锅里的景象,因为我知道,肯定又做砸了。“唉!鸡蛋还没熟透就被你搅破了,那里还能成荷包蛋呢?而且蛋液流出来黏在了面条上,整锅面都不好看了。”妈妈皱皱眉头,叹了口气,说:“得,你面条也放少了,只够你一个人的,不够我和你爸的,你得重新给我们再做一碗。”
听到这句话的我不仅没有抱怨,却好像被打了针兴奋剂似得,为第二次机会高兴不已。这一次,我明显谨慎多了。小心翼翼的放蛋,面条的数量也比较适中。当蛋与面在锅中激起一股股白烟时,我手中的筷子却动也不敢动。看时间差不多了,将面装进两个大碗里,撒上葱花和盐,两碗香喷喷的荷包蛋面条在我手上成功出锅了!看着自己的努力换来的成果,我的心中有着极大的满足和快乐。
“第二次和第一次的面像两个人做的。”妈妈这样评价我做的两次荷包蛋面条。晚饭,我虽然吃着并不好吃的我第一做的面,但是看着父母吃着我所成功的第二次做的面,觉得很好吃,看着自己的进步,我的心里就满是快乐和满足。
成功带给我快乐!在努力向上的过程中,我终于翻越了“学会做饭”这座大山,来到了成功的彼岸!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐国元 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 苏州太平实验小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 王五 | 老师职务 | 班主任 |
2、运动带给我快乐
每个人都有令自己快乐的一件事情。而令我快乐的事情是做运动。其实这并不奇怪,因为我们都会做运动,下面我们来分享一下吧!
一个星期天的早晨,爸爸喊我起床,说是要一起去跑步,我立马回房藏了起来,自己小声嘀咕着:“我爸爸这又是抽的哪根筋,跑什么步啊!跑步本来就不是我的爱好,怎么今天爸爸想起来跑步呢?真是奇怪呀!”可是爸爸的话就像圣旨,我这个当女儿的可是从来没有违抗过啊!还是乖乖地换上运动服,跟着去吧!
出门后,爸爸说:“我们从这里开始跑吧!一直跑的树林里的那个池塘边”“啊!那么远!今天天气又那么热,待会儿那大太阳出来,我们不热死才怪呢!”爸爸说:“心静自然凉吗,跑步也有跑步的好处,可以使自己变得很健康,再说了,出来也可以呼吸一下新鲜的空气呀!”听了爸爸的话,我觉得也有道理,便跟随爸爸一同跑了起来。
跑了一会儿,我的两根小细腿,又胀又麻,便发起软来。在池塘边,有一条长条板凳,我便喊了起来:“爸爸,我们来坐下休息一会儿吧!”爸爸说:“行”。我过去坐下,便聊起天来,聊了一会儿,人便热闹了起来,有练跑步的,有练跳绳的……真是各式各样,突然,有个阿姨用跳绳跳了很多花样,我想去试试,作文便像爸爸申请,爸爸说:“去吧,注意安全”。
我看着阿姨跳得各式各样,即顺溜,又好看,我暗暗地想“我要是像阿姨跳的那样,该多好啊!”我便鼓起勇气去问“阿姨,你可不可以教教我啊?”阿姨说:“你想学么?我可以教你啊!我说:“可是,我没带绳来。”阿姨连忙走到她的小包边,拿出一根跳绳递给我。她挑了几个动作,问我:“这几个动作行么?”我急忙说:“行,行,行。”我努力的学跳着,阿姨说:“你小姑娘学得真快,好聪明呀!
我跟阿姨学了一会儿,爸爸喊我回家了,我说:“阿姨再见,谢谢阿姨。”说完,我跑到爸爸的身边,一同回家去,爸爸问我:“学得怎么样啊?学会了么?”我说:“可好看了,我还学会了好几个动作呢?”我们嘻嘻哈哈地回了家。回家后我把阿姨教会我的那些动作全部练习了一遍,我又自创了几个动作,妈妈喊我吃饭了。饭桌上,我跟妈妈说了我们去锻炼的经过。妈妈说:“要天天锻炼,做什么事情都要持之以恒,不能半途而废,不能遇到什么困难就退缩。”我连忙回答到:“是,我一定要坚持练习,”家里便有了笑声的回荡。
通过这件事情我知道了:运动可以带来健康,而且还给我们带来了无比的快乐,从那以后,我便喜欢上了运动。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄绍竑 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 儋州市长坡中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 机智敏捷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 皮雷 | 老师职务 | 副班主任 |
3、运动带给我快乐
我从小就喜欢上了篮球,篮球既给我带来了无比的快乐,又给了我强壮的身体。
我很喜欢“nba”上的科比·布莱恩特、詹姆斯、姚明。电视上只要有他们,我就像离弦的箭飞快地冲上去。他们总是投进自己想要的球,他们投进的时候,我也很高兴,我特别喜欢他们的绝杀球。只要到最后几秒他们投的球就百发百中。
在学校我们几个喜欢打篮球的就会在一起打比赛,在打比赛的过程中,我们很高兴,因为可以喜欢打篮球的朋友切磋切磋,看谁的球技好。
时间一天一天的过去了,但我还是很喜欢篮球,而且我的球技也变得更好了,我的身体也变得更强壮了,在打篮球的时间里我结交了许许多多的朋友,在这个时间里我无比的高兴,而且我还找到了自己的知音呢!
记得在那一次运动中,我受伤了,是和在朋友的相互接触中意外受伤的,虽然时间过去很久了,但我仍然记忆犹新。
那一天下午,早早的同学就打电话叫我到球场集合。我于是痛快的答应了。放下电话,赶紧换好鞋子,换好衣服,直奔到球场,当然他们比作文我早到那儿,我到那里之后,三人一组分好伙,篮球竞赛开始了!开始的几球,没有感觉,多次到我的手里突破——上篮球板之后弹了出来,心中着急了起来。我正努力平复着自己的心情:不要急,努力打好下一球,过去的已经过去了。
随着时间的流逝,我也在焦急的等待着机会,说时迟那时快球突然向我冲来,我转身一跃接到了球,看到篮下有一个大空档,那时的我没有多想一秒钟,快速的冲到篮下,上篮突破突然脚下一滑像踩了一样东西一样,身体倾斜了,我心里有一种不祥的预感,眼前一黑摔倒在地。那是痛得我已经站不起来了,腿青了一大块。最后几个人扶着我进了家门。虽是这样,也改变不了我对“他”的热爱!我喜欢篮球,篮球让我比以前更加欢乐。也让我更加努力的学习。
篮球也是我学习的动力。为什么说篮球是我学习的动力呢?因为我爸爸说:“如果你不好好学习,我就把你的篮球断了,让你以后不再碰篮球。”
我喜欢你,篮球,我对你如痴如狂,但你对我也不薄啊!我以后要加倍努力学习和提高自己的球技。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 暴虫 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
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在读学校 | 呼和浩特中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 悲观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 宇文成龙 | 老师职务 | 副班主任 |
4、交友带给我快乐作文
说起能让我快乐的事那还真不少,但带给我快乐最多的还是交友。
刚刚升入初中不久,我就想交个好朋友,我在想:“谁会成为我的朋友呢?”我于是每天观察,发现有个人与我的性格非常接近。那么这个人是谁呢?我先不告诉你。一会儿你就知道了:
我与他相识后,每天都在一起玩,踢足球、打篮球,他帮我体育,渐渐地他的学习陷入了低谷,每天在哪里沮丧,似乎要放弃了自己,可作为朋友,我得帮他,于是我对他说:“我帮……”他一把拦住我,告诉我:“不用了,都这样了,可能在学好吗。”
我回家后一直在想:“朋友,你学习就真的不想提吗?”我当时都有想与他绝交。可到了一节体育课缺改变了我的看法。
他在那节体育课上,拦住我对我说作文:“桶哥,我最近学习一点都不好,你能帮帮我吗”我爽快地答应了。我每天都在小凉亭那里那他学习。语法,公式……他终于发现并保持了学习的乐趣了。我每天也很努力,认真阅读语法书,概念书,辅导书,做好笔记,每天像个小老师似的帮他学习。
时间越来越长,越来越长。他忽然又反感了,不想学了。我对他说:“那古代铁杵都磨成针了,你学习咋不行呢?”他忽然悔悟了。虚心学习。渐渐有了起色,从10来分到20分。单词10个错10个到错8个。这不马上考试了,现在在那里专心复习呢。
从这以后,我俩的关系更近了。
俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”它若不学,我也会受影响,他的成绩提高了,令我很高兴,让我认识到了交友带给我的快乐
本文作者简介 |
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作者姓名 | 伊达时 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 天庆实验中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 愉快 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 曹筠武 | 老师职务 | 副班主任 |
5、你带给我快乐
你带给我快乐
每当我跌进情感的沼泽,你总不离不弃,带给我快乐。——题记
独自走在校园的小径中,那鲜红的字如影般不断地在我脑海浮现。夜风冷冷地吹打着柔弱的残花,一滴泪水“嗒”,落在地上,渗入土地。下意识地抬头望了望明月,心中猛地一颤,是的,那不是你吗?刹那间,在脑海里取而代之的是一幅幅唯美的图画。
南 山,五 柳,菊 香
“一去误入尘网中”,少年的你怀着“猛志逸四海”的远大志向。可十三年的仕宦征途让你尝尽了苦。你那般火热的心被官场的污水浇冷了,一句“岂能为五斗米折腰向乡里小儿”,脱下官袍,潇洒隐居。归乡的你与南山为伴,跟秋菊为侣,过着“夫耕于前,妻锄于后”的自在生活。我懂,我懂你陶潜的心,虽“草盛豆苗稀”,却只为了心中的“但使愿无违”,足矣!遥望南山,如一位儒雅的书生子,五柳先生挎着篮子,愉悦地向我走来,手中拿着一朵秋菊,满面的笑容,虽历尽沧桑,却能笑出灿烂的笑容,那是多么一种乐观向上的心态啊!
恍惚中,一朵残花掉在我的发丝上,我回过神儿来,心情好了许多,原来,你带给了我快乐。不知何时,手中多了一朵残花?我又望向明月,哦,是你。
楼 阁,明 月,酒 香
“明月几时有,把酒问青天。。。”本应欢聚一堂,在中秋佳节,可怎不知你的心思却惦记两地分隔的亲弟弟。你举杯邀月,吟出千古名词,“但愿人长久,千里共婵娟”。多么豪放的你啊!微醺的你带着微涩的笑容向我走来。。。。。。
夜来风声,花落多少?满树的残花似雪般纷扬,将我的思绪拉了回来,现在的我已不再那么低落,嘴上却挂着浅浅的笑容,一次失败算不了什么,陶潜的柔情,苏轼的豪情,告诉我们人生需要快乐,遇到挫折更要乐观向上,是啊。。。。。。
谢谢你!因为你带给我快乐,永远的快乐。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 凤歌 | 作者年龄 | 15岁零7个月 |
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在读学校 | 郁达夫中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 李怀清 | 老师职务 | 副班主任 |