读《走向海洋》有感_写海的作文500字 走向海洋

1、读《走向海洋》有感

春节联欢晚会的欢声笑语,新年的阵阵鞭炮,为我们拉开了畅想“幸福中国梦,欢乐中国年”的序幕,而读一本好书更让我对此有了更深的体会。

《走向海洋》,我在一个意外遇见了他——假期,我跟着姑姑去漳州旅行,忘了带课外书,要知道,我一天离开书,就坐立不安、食而无味的。来到沃尔玛购物广场的图书区,当我正在迟疑要购买什么书时,五周岁的小表弟拿着其中一本说“哥哥买这本蓝色的书吧!”我看看他手中那本底色深蓝的书,看看他那水汪汪的大眼睛像有魔力似的迫使我买下了他!也是这个意外,让我了解他,走进他,爱上他。

《走向海洋》一书根据中央电视台2011年12月重点推出的大型同名纪录片改编而成。本书通过回顾几千年来中华民族“辉煌与屈辱并存”的海洋之路,重申了海洋对于一个国家的重要性,这对于促使中华民族海权意识的崛起,无疑是能起到一种振聋发聩的作用,随着中国航母的首次试航,我们构建“海洋强国”的梦想不再是遥不可及。

在书里,我一次次看到梦想的力量,看到了一个个奇迹。在一场不欢而散的中苏领导人谈话,由于毛泽东为了主权不受威胁,不允许赫鲁晓夫在中国停放潜艇,赫鲁晓夫一怒之下,撤走了所有导弹专家、核专家。而新中国的科学家,却凭着一张张残缺的照片,一个核潜艇玩具造出了核潜艇;凭着模型,造出了导弹、氢弹、原子弹……中华民族,创造出一个个无与伦比的奇迹!正如书中所说,“喜马拉雅山挡住了印度洋温暖的季风,难道能真的让中华民族与海洋隔离吗?当然不是”。我们的祖国我们的民族做出了响亮的回答。我从电视、网作文络、报纸、书籍、自己的观察强烈地感受到了我们的祖国我们的民族正为民族复兴、为国家的强大而奋发图强,也取得了一个个令世人瞩目的成就。再大的困难也挡不住我们祖国我们民族走向实现梦想之路的脚步。

“喜马拉雅山挡住了印度洋温暖的季风,难道能真的让中华民族与海洋隔离吗?当然不是。”我从很多贫困山区孩子的身上再次得到了答案。贫困山区的孩子面临着种种困难,但“喜马拉雅山挡住了印度洋温暖的季风”,却挡不住他们对知识的渴求对未来的梦想。也许,他们的中国梦就是能有良好的学习环境吧!他们不单有梦,他们更有实现梦想的力量。他们没有字典,却用双手、用毅力,把正本字典都抄了下来。看着他们那“粗糙的字典”,我却看到了他们最精致的梦想,我相信山区的贫困既然不能阻止他们对学习的渴望,也就不能阻止他们成就梦想。

在书里,我一次次为实现梦想的人们而感动。

我为抗日而死的民国海军而感动。他们,为了抵挡日军从长江进入中国,居然开船撞向日军战舰,和日军同归于尽,最后,仅剩的三艘战舰上的官兵,用手托着枪管,枪管打红了,将士、官兵们的手也打的仅剩白花花的骨头。读到这里,两行热泪流了下来,那时,我有一种为他们报仇的冲动,但我知道唯有像他们一样,努力实现强国之梦,用自己的一生报效祖国才能告慰英灵!

现今,我们中国正在崛起,正在向以前的屈辱挥手告别,正在向一个强国走去。行动吧!我们已经听到了大海的涛声,听到了未来的呼唤;只要有梦想肯努力,我们就能“走向”属于我们每个人的“海洋”;相信吧!梦想并不遥远!

本文作者简介
作者姓名梅罗娜 作者年龄11岁零2个月
在读学校昆明莲花小学 在读班级六年级6班
性格特点好表现 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩99分
指导老师程长江 老师职务任课老师

2、写海的作文500字 走向海洋

写海的作文500字 走向海洋

一面海,或清透无杂的,或浑浊秽败的,或任遥无垠的海,以它万千的形态、颜色、性情、类比了我们人类一千零一种的孤独和守望。

海是温顺的,它给人类提供了便利。“郑和下西洋”是最熟悉不过的了,从1405年到1433年,郑和带着62艘宝船、粮船、战船及二万七千四百名士兵和船员从刘家港码头出发,穿越了马六甲海峡,横渡了印度洋,到达过爪哇、苏门答腊、真腊、古里、天方等三十多个国家。郑和远航不但开阔了中国人的眼界,还促进了我国和许多亚非国家的经济文化交流及友好往来。【星火作文网 www.easyzw.com】

海同时也是凶险的,它发怒时会冲垮海堤,毁灭沿海城市;有时海里面还会出现暗礁、冰山等可怕现象。在威德尔海域经常出现沉船事件,因为在那儿航行,就像在梦幻的世界里漂游。有时船只正在流冰缝隙中航行,突然周围出现了陡峭的冰壁,挡住了航道,让人惊恐万分。霎时,又没了,船只又转危为安;有时为了躲避虚拟冰山而撞上了真正的冰山。泰坦尼克号就是撞上了冰山沉没的。

海其实还是一个让人捉摸不透的谜。像百慕大这样的海域,不知吞噬了多少舰船和飞机。美国海军的5架“复仇者”强击机在空中飞了2小时后,突然没了信号,不留一点痕迹就在天空蒸发了。这种灾难同样降临在了美国运输船上,一艘19000吨的大船行驶到该区域后也下落不明了。

海是人类的财富,是人类的宝。我们应该用更多的科学知识,更先进的科学技术去探索海洋、了解海洋、利用海洋。

本文作者简介
作者姓名相睇 作者年龄12岁零1个月
在读学校巍山县第一中学 在读班级初一1班
性格特点敏感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩92分
指导老师梁洪 老师职务任课老师

3、走向海洋读后感

走向海洋读后感
这个暑假,我看了《走向海洋》这本书,受益非浅。

我最喜欢的颜色是蓝色,而这本书的封面正好是蓝色的,蓝色的天空,蓝色的大海,让我回忆起去日照见到的大海——湛蓝湛蓝的,一望无际,让我心旷神怡。我还看了好多关于海洋的电影,比如,《海洋》、《深海探秘》、《大白鲨》……我还去了上海海洋水族馆,看到了许多海洋生物。我对大海情有独钟。

读了这本书,我对海洋有了新的认识,我知道了中国除了有960万平方千米的领土面积,还有300万平方千米的海洋领土;知道了希腊神话中的海王波塞冬和中国的海王妈祖;知道了伟大的航海家马可·波罗、哥伦布、麦哲伦和中国的郑和;知道了海洋史上的英雄郑成功、魏源、毛泽东、林文虎,我还了解了海洋史上几次战争。

书上最后说“全球的海洋是相通的”。我为电影《海洋》里捕捞鲨鱼、切取鲨鱼的鳍感动痛心,也为日本将大量含有放射性物质的冷却水未经处理排放到大海里感到可耻。海洋属于大家,我们一定要保护海洋,保护海洋生物。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名晁错论 作者年龄12岁零10个月
在读学校外地户口在西安上小学 在读班级六年级2班
性格特点坚韧不拔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩119分
指导老师张钰菡 老师职务任课老师

4、走向海洋作文450字

一面海,或清澈无亲的,或混浊秽败的,或任遥无垠的,或由围堤桎捁的……海,以它万千的形态、颜色、性情,类比了我们人类的一千零一种的孤独和守望。

黑格尔说“尽管中国靠近海,尽管中国古代拥有发达的远航,但中国却没有吸收大海所赋予的文明,海洋也没有他们的文化。”这位哲学家的目光敏锐而犀利,明确地指出中国未曾拥有过海洋文化。事实果真如此吗?我以为,严格地话,中国曾有过灿烂的海洋文化,只是在近代无意地边缘化了。

秦始皇统一天下后就急吼吼地派徐福带五百童男童女坐船去海上寻觅长生之药作文,他的行为给海抹上了一层神秘的色彩。

在他之后,中国的诗人用“海上生明月,天涯共此时”等诗句又给海添了无穷无尽的诗情画意。尽管中国古代对大海的亲近、热爱以及探索的痕迹不幸被几百年后的鸦片战争擦拭殆尽,中国人走向海洋的脚步未曾退缩。且不说郑和下西洋,也不说戚继光抗倭,但是郑成功收复台湾就是以说明中国与海洋有着渊源。然后,走过维新,走过共和,步入了改革开放时代。这面海,终于被看成了“开放”和“包容”的代名词。

所以,才有了这么一首歌“小时候,妈妈告诉我,大海就是我故乡。”

本文作者简介
作者姓名贝亚克 作者年龄12岁零7个月
在读学校61中学 在读班级初一6班
性格特点无畏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩106分
指导老师乐狐网 老师职务任课老师

5、走向海洋读后感600字 读《走向海洋》有感

走向海洋读后感600字 读《走向海洋》有感

一望无垠的海洋从古至今都引起人们的无限遐想。那蓝色的水面下到底隐藏着多少奥秘?有多少能造福人类的财富?它与中华民族到底有多少千丝万缕的联系?在《走向海洋》中,我找到了问题的答案。

明朝的郑和七下西洋,将大明朝的神威传播到世界各地,并为中国带来各国的崇拜。而清末,腐败的政府禁海锁国,关上了中西方交流的大门,继续坚持那套封建政策,使国家因技术落后而成为一个半殖民地区,千年基业毁于一旦。我思考了许多,终于明白了两个不同的朝代,一个“用”海,一个“禁”海,从而出现了两个不同后果的原因。大海是一个纽带,也是上天给我们的恩赐,它不仅促进了我国和别国的交流,还使中国发展得更加迅速。可以说,如果没有海洋,中国的科技还只会持续在十七世纪的水平,我们现在的生活也不会像现在这么美好。

在我国南沙群岛一带,有着一片十分富饶的海域。仅曾母暗沙,就以其丰富的矿产和石油储量闻名于世。这么诱人的地方邻国怎能不对此有非分之想?有些国家在未经我国批准的情况下擅自闯入,不仅在附近的小岛上安家落户,还大张旗鼓地进行军事演习,这是赤裸裸的挑衅行为。虽然那几座小岛荒无人烟,但也是我们中国神圣的领土,况且周围的海域资源丰富,怎能轻易落入他人之手?如果不闻不问,我们将会损失一大笔财富。于是,党中央坚决下令,保卫主权?可见海洋对中华民族的重要。

海洋是一个宝库,是全世界人民共同的财产。只要能好好开发、利用海洋,它一定会使我们的明天更加美好!

本文作者简介
作者姓名仲晶 作者年龄12岁零4个月
在读学校金福园小学 在读班级六年级8班
性格特点自信 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩113分
指导老师柳承敏 老师职务副班主任

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