假如不带书包回家
假如不带书包回家那该有多好啊!
假如不带书包回家，我就不要做作业。一回到家，就跟小伙伴玩去了，有捉迷藏，有飞行棋，有跳绳。一直玩到妈妈叫我回家吃饭为止。
假如不带书包回家，饭一吃好，我就可以尽情地看电视，可以看小羊们怎么对付灰太狼，可以看到底是猫捉老鼠还是老鼠捉猫，然后还可以跟鞠萍姐姐和金龟子一起到聪明屋去长长见识，去漫游动物园。
假如不带书包回家，我就可以按时睡觉，充足睡眠，每天晚上做个好梦，梦见自己玩得多开心。
哎!不带书包回家该有多好啊!【星火作文网 www.easyzw.com】

告别南极不带滴水片石读后感

“南极属于全人类，不准动南极的一草一木、一石一水！”一支考察队去南极，没有带回南极的滴水片石。保护南极的生态环境，已成为去南极人的共识。读了这篇文章让我感触很深。同时地球人，为什么保护环境的意识差别那么大呢？我不由的想起了前几天在小区看到的场景。

那天，我在楼下玩。下面有很多人在聊天，一个我认识的玩伴都没有，正要抱怨，被眼前的一个小姑娘吸引过去。

她比我小一点，从衣着判断，家境不错。可她在做的一切让我吃了一惊：只见她低下身去，捡着那些人聊天时留下的垃圾，握在手中。刚才还险些被人撞倒在地，可她仍然不做声，静静的捡着地上的垃圾。突然远处

传来一声叫唤，她马上跑过去，脸上十分开心。而她妈妈见她手上那么多垃圾不但不表扬她，反而一手打下去，嘴里还骂：“小小年纪，捡什么垃圾呀，知道的是我女儿，不知道的以为是清洁工的女儿.......”我就不知道了，这个小姑娘这么懂得保护环境，她妈妈为什么还要怪她？那个小姑娘泪眼汪汪的听着妈妈的训斥。最后还是趁她妈妈不注意时扔进垃圾桶的。

保护环境是我们每个人应该做的，大人更应该做我们的榜样。所以，保护环境从我做起。这一句话应该成为每个人心中的一句话。

我睡在书桌上，我的主人是一个二年级的小女孩。我每天一大早就跟着主人去学校，傍晚，跟着主人一起回家，因为我是一只书包。

我天天都穿着一件彩色的花纹衣，后面有两个小辫子，左边和右边各有一个小口袋，我还长着一张大嘴巴。

我的胃口很大很大，大的小肚子都要涨破了，因为我吃了语文书，数学书，文具盒，还有练习册和练习本……

我的两个口袋里装着红领巾，彩色铅笔，水杯。我还有一个特别是的口袋，里面装着餐巾纸，备用的毛巾和餐具。

我有时候听主人说“你太重了！”，我是不是该减肥了呀！【星火作文网 www.easyzw.com】

我非常可怜，我不能睡懒觉，必须跟随主人，我一个学期才洗一次澡而已。

我作为一只书包，我要尽到自己的责任，一切为主人服务。

 我的书包

     我有一个漂亮的书包，是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的，书包上是一个蓝猫在写作业的图案，它是双层多用背带书包，我很喜爱它。

    自从买来这个书包后，它就成了形影不离的好朋友，书包里装有各门功课的课本和各颗作业本，还有一个称心如意的文具盒，书包的表面有多功能袋等。

    书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时，就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说：“谢谢你，小主人“！每当我不高兴或学习遇到困难时，我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说：”小主人，你这样做是不对的“！

    书包是我的好朋友，也是我学习上的助手。

    我爱我的书包！

    指导教师：贾少丽

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上小学一年级时，妈妈送给我一只非常漂亮的书包！

我的书包穿着一件淡黄色的外衣，有一个半圆的身体，还有三只活泼可爱的小猫。一只在睡觉，一只在看电视，还有一只在玩绒线球。我要带的书本、文具都由它整理，它把我课堂要看的书放在第一层，家庭作业放第二层，文具盒放在第三层，课前准备就只好放在第四层了，两旁的袋子还可以放矿泉水。

我的书包每天陪着我上学！当我受表扬时，三只小猫笑咪咪地，好象在对我说“你真棒，可别骄傲啊！”，我高兴时小猫也在和我分享快乐，好像在说：“真高兴啊！”，放学时，我在家里玩，小猫会关心地说：“别玩了，快点做作业吧！”【星火作文网 www.easyzw.com】

这就是我的书包，它既是我的学习用品，又是我的好伙伴。我爱我的书包！