没有你应该,只有我应该_我应该这样做

1、没有你应该,只有我应该

成功的道路上布满了无数坎坷,失落失望失败,都是奋斗过程中必须经历的。或许,你会在浓浓的大雾中迷失方向;会被荆棘划破胳膊腰脚;会摔倒摔得遍体鳞伤……种种的磨难,在布满荆棘的前方肆意嘲笑着:你,敢梦吗?

——题记

他们说,你应该享受现在。可就算是享受,又能有多久?他们说,你应该谨慎前行。可如果没有了年少轻狂,如果没有大胆发现、科学实验,哪来人类的今天的科技时代?他们说,你应该把未来交给命运。却有那么一句话:“命运是掌握在自己手里的!”不要活在别人的嘴里,不要活在别人的眼里,而是把命运握在自己手里。没有你应该,只有我应该……

我应该多多锻炼。暑假里,我通过完成暑假作业,又巩固了七下的内容。在空闲之余扫扫地、跟奶奶学学厨艺、看看新闻等。每天下午一小时的锻炼,使我强身健体。每当跑完那一圈又一圈时,内心充满了喜悦。借作文来八上的书本,自己在家预习,买本资料检测,考验了我的自习工作。每天一小时描字帖,使我的字变了模样:返校日时,同学说我字变漂亮了。

我应该努力做好每一件事。暑假里,我参加了武术操训练。前几天的训练我由于生病缺席,去时他们已经练的差不多了。可我没有放弃,跟着他们学后面的,在利用休息时间请教老师、同学。功夫不负有心人,我学会了全部,虽不是很熟悉,但我相信,只要多练,就一定行!后来,我越练越姿势好看,动作越熟悉。离比赛的日子越来越近,训练也紧张起来。老师发现我背有点驼,让我贴住墙面练身体姿势。比赛那天,我昂首挺胸,和其他人一起完成了比赛。结果是,我们是第一!那一刻,我们欢呼雀跃。回想起训练过程,我既写好了作业也完成了比赛,没有浪费时间,心里甜滋滋的。

没有你应该,只有我应该。别让别人左右你的命运,命运掌握在你自己手里!

本文作者简介
作者姓名艾敏可 作者年龄12岁零10个月
在读学校合浦县廉州中学 在读班级初一6班
性格特点守旧 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩99分
指导老师李海丽 老师职务班主任

2、我应该这样做

我应该这样做

 在我的成长过程中,我做过许多有意义的事,至今回想起来,还会为当时的做法感到自豪……

有一次,我放学回家,发现妈妈还没有回来。我心想:妈妈平常工作那么忙,回来还要做家务,我应该帮她做点什么。这时,我想起了妈妈喜欢吃西红柿炒蛋。于是,我照着妈妈的样子,开始做西红柿炒蛋。我先将新鲜的鸡蛋敲开,再在里面放一些盐,开始搅拌鸡蛋。

搅拌完后,我再切西红柿和葱。开始烧了,我先打开煤气,点着火,把锅子放上去预热,并倒入橄榄油。等油温上升以后,我再把刚搅拌好的鸡蛋倒入锅中翻炒。等蛋炒后了以后,我盛入盆中,接着我把刚切好的西红柿也倒入锅中,西红柿在锅里发出噼里啪啦的响声,好像一群舞者在跳踢踏舞,等番茄炒好了,再把刚刚炒好的鸡蛋倒入锅中,一起翻炒。最后将葱洒入锅中,再加入盐和味精,炒几下之后,一盆美味的西红柿的炒蛋就大功告成啦!这时,妈妈回来了,她尝了一口我炒的西红柿炒蛋,流下了激动地热泪,感动地说:“你真是我的好儿子!”【星火作文网 www.easyzw.com】

这就是我应该做的事 

本文作者简介
作者姓名吕茜 作者年龄8岁零3个月
在读学校太原私立小学 在读班级二年级3班
性格特点有计划 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩118分
指导老师陈曼 老师职务任课老师

3、这是我应该做的

       这是我应该做的

本文作者简介
作者姓名钱引安 作者年龄12岁零2个月
在读学校启新中学 在读班级初一7班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩99分
指导老师郝浩涵 老师职务任课老师

4、我应该这样做

我应该这样做
      在我的成长过程中,我做过许多非常有意义的事情。至今回想起来还为当时的做法感到无比的自豪。

    记得有一天,我吃完晚饭在马路边闲荡。忽然,一位叔叔从我眼前走过,随手把一块西瓜皮扔在了地上。差一点就把一位老伯伯摔到了,我看见了就立马跑过去,先把老伯伯搀扶起来,然后我走到那位叔叔那里跟他说:“叔叔你这样做是不对的,不能随便扔垃圾的。” 叔叔对我说:“你这个小孩怎么这样呀!”他用力把我推开了。我的心里受了委屈,那位老伯伯看见了,走过来,悄悄竖起大拇指表扬着我,转眼我心里的委屈全部消失了,露出了甜甜的笑容。叔叔对我说:“小朋友,你做的对!以后不要理睬这种不讲道理的人。”我想:我到无比的自豪。但是我也为我们祖国感到惭愧,那是因为现在有这么一个自私、不尊老从小到大还从来没有看见过这么自私,这么不尊老爱幼的人。

现在想来我为我自己的做法感爱幼的人。

本文作者简介
作者姓名蓝团 作者年龄11岁零5个月
在读学校南通学士府上哪儿小学 在读班级五年级1班
性格特点有条理 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩116分
指导老师武亦姝 老师职务班主任

5、应该比什么

学生甲与学生乙,伸出胳膊,露出高档手表,还翘着大拇指向学生丙炫耀,学生丙丝毫不为所动;甲与乙又拿出高级金笔,举在学生丙面前,似乎还在嘲讽地说:“你有吗?你趁吗?”丙更是漠然置之。在甲、乙再拿不出什么像样的东西的时候,学生丙拿出了自己的三好奖章,甲、乙二人马上呆若木鸡,自惭形秽了。

这是一组很有现实教育意义的漫画。在中学生中确实存在攀比风。有些同学互相比吃、比穿、比用,似乎谁吃得好,穿得好,用的东西好,就高人一等。但奇怪的是,那些追求高档、时髦、新潮,在物质条件方面比別人显得优越得多的人,往往头脑空虚,思想后进,学习不争气,考试就栽葱,在同学中也不见得有人缘,活得并不轻松。相反,一些在物质生活条件方面不大在意,而在思想和学习上要强、上进,勇于和先进比,敢于攀高峰的同学,他们往往朝气蓬勃,一身轻松,动力足,干劲大,各方面进步和成绩都很显著。而当他们获得一个个优异成绩,考上理想中的大学或走上合意的工作岗位的对候,更是充满幸福和自豪,也受到同学的羨慕、 钦敬和社会的瞩目。

太多地比物质条件,往往比掉了志气,比掉了理想,比掉了人应该有的那点精神;到头来,往往鸡飞蛋打,两手空空;多比比思想境界、文化素养、知识水平,也许一时生活得并不优裕,而到头来,你不追求物质享受,而“享受”会光顾你,你生活会很充实,也很富足。有位年事甚高的老作家,别人问她在家干些什么.她说天天“坐以待币”,这里的币,说的是稿酬等收入。这位作家年轻时代是清贫的,也从未追求过享受,现在享受天天找上门来。话语间不无一位老者的幽默,这幽默里包含一种成就感和幸福感。清华大学有的博士生导师,有鉴于不少博士生看到社会上不少年轻人过着灯红酒绿的生活,心理很不平衡,不安心于学业,就提出要正确处理脑袋和口袋的关系,今天要努力装满脑袋,明天就会装满口袋,今天不武装头脑,就没有明天生活的富有。这些话虽然听起来让人总感到有点铜臭气,或流露出对当代青 年思想教育方面的困惑与无奈—怎么就离不开钱呢?但毕竟说出了一点真理:当代在校的青少年应该比什么,应该把精力用在什么地方。

当我们广大青少年不是把物质享受作为追求、攀比的对象,而是个个比先进,人人争三好的时候,那么.我们就一定能成为真正继往开来的跨世纪的一代,完成好祖国和人民赋予我们的实现“四化”的历史重任。

本文作者简介
作者姓名江博士 作者年龄15岁零10个月
在读学校镇江崇实女子中学 在读班级初三5班
性格特点谨慎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩98分
指导老师林丰正 老师职务副班主任

6、猜你喜欢: