不知不觉间，我已驾着马车在青春的荒野上疾驰三载，虽历经沼泽泥潭，但我坚信：青春岁月里，那些感动的瞬间定会化作最明亮的繁星，点亮我前进的方向。

无声关切润心田

依稀记得那是七年级拓展训练的中午，食堂中锣鼓震天，学生齐鸣。作为午餐值勤人员的我，望着同学们用餐的情景，他们或使出独家武术以一筷之力夹多菜，或吃人间得意须尽欢的豪气大吃为快……几分委屈与凄凉融入心间。待执勤结束，我边走边叹息，想必他们不会给我剩什么……

一阵清风掠过耳傍，卷起几缕发丝至眼前，眼前的景物有些恍惚，两个雪白的馒头映入眼帘，空气中正洋溢着好闻的饭菜香，晶莹的泪花悄然酝酿……

无声的关切，为我带来心灵的感动，青春总是春暖花开！

点滴鼓励激奋进

八下期中考后的下午，望着眼前的血腥的试卷，那惨不忍睹的分数如利剑泛着寒光刺穿我的心田，我听不见同学们沸鼎的喧嚷，此时我是黑夜中漫溯的孤子罢了……

我不经意翻开刚发下的语文校本，随即而见的是一张小小的粉红色纸条：“相信自己”。

俊秀不失刚劲的钢笔字作文刹那间令我心田颤动，心上所结纺茧被子廖廖数字层层剥落褪去……我小心翼翼的将纸条折好放入文具盒，而后坚定投身茫茫书海。

善意的鼓励，让我摆脱抑郁苦海，心灵感动的瞬时，青春总是奋进拼搏！

训练赛场豪情迈

骄阳似火，太阳将大地花儿上的最后一滴露珠吮干！而在体育课上的我们此时顶着烈日挥汗如雨。超大的训练量，让我们每个人身体绷到极限，可更大的困难冲刺跑仍在向我们招手挑衅！

第二圈，我的腿像灌了铅般沉重。此时，我只想放慢再放慢，可是我的耳傍还能听到急促的喘息声，不是一个人，两个人，而是整个班级……

我不能拖慢节奏……

我不是一个人在奔跑……

我们是一个集体，心思念此，感动之情悄然而生，我拼尽全力向终点奔去。

与一个集体共同奔跑追梦，感动与自豪萦绕满怀的时候，青春总是乐观昂扬！

青春的马车辚辚向前，无论它将通向何方，无论生活如何沧桑，我都会在一个寂静的夜，将青春中的感动纪念！

那是我在漫长夜色中璀璨的星光！

青春像一本灿烂的封皮书，里面有我的执着，我的梦想，我的艰难，但更多的是感动。那一件件微不足道的小事，构成我绚丽多彩的青春，那一份份感动弥足珍贵，让我不畏将来，不念过往。

亲情·感动

夕阳尽染，漫天飞霞。走过大街，穿过小巷，一缕缕炊烟袅袅升起，放学的我走过一排排房屋，向着小巷最深处的家门口走去。夕阳在天空中绚丽多彩，像法国油画般肆意张扬。

跨进屋门，妈妈一如既往地在厨房里做饭，阳光照在她的头发上，染成了一抹酒红色。我破开帘子大喊：“我回来了。”妈妈疾步走出来，帮我拿东西。家，在别离了十几天后一点都没变，还是一样的感觉，一样的唠叨，一样的嘘寒问暖，只是你永远都不会觉得烦躁，因为这里面有亲情，有感动。因为我的青春里有亲情，这一路才走得清脆且坚定。

友情·感动

临近考试，教室里仿佛每一个角落里都充诉着紧张，我们每一个人都投身于学习中，空气中还有硝烟和火药。自习课上，我在教室里练着英语作文，因为这是我的弱项，我需要恶补，冥思苦想，终于将想好的句子转换成字母写在了纸上，拿给英语几乎无人能敌的同桌让她批改，同桌立即爽快的答应了。一支红笔，圈出了一个个错误，“诶！你写的“p”怎么像一个驼背的小老头呢？这样在考试中你一定会扣卷面分的。”我看了看作业，不禁和同桌笑出声来，在欢笑声中我也学到了知识，作文收获了脚踏实地的点点脚印，最重要的是我收获了友谊的感动。这种感动流经我的心灵，化为一股细流冲走了我临考的焦躁，让我更脚踏实地的面对大考。

书籍·感动

“二十四桥仍在，波心荡，泠月无声，念桥边只为红药，年年知为谁生。”正是诗人的情感融入了景物，才让景物有可赏可观之处。书籍中我们看到了蓝天白云，田园菜畦，听到了小鸟婉鸣，夏虫轻吟；看见草房子在油麻地里的阳光显出的华贵，看见三毛在撒哈拉沙漠做“雨”的幸福；听见简所奏响的钢琴叮当声，听见牧童在清明的细雨中婉转的笛声；品到黛玉和湘云在凹晶馆里联诗的凄凉，玩味塞林格在麦田里守望的寂寞。

在一个晚霞燃透半边天的午后，坐在书房捧着一本散发着墨香的书，让夕阳染醉书页，让心灵沉浸在无边无际的书海里。那周围流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的雅致，书是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中那与六月荷花相呼应的阳光；是“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”中映射的水滴幻化为红的阳光。在感受阳光的同时，我们的心，不由自主的也变成如六月的向日葵一般绚丽明亮，收获书籍的感动，让青春更坚定亦不动摇。

我的青春里有感动，那一份份感动弥足珍贵，让我不畏将来，不念过往。我愿抓住那一闪即逝的感动，抓住自己的青春，别在胸前。茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。我的青春里有感动。

【篇一：感动的青春路作文】

有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动，感动无法预定，也无法奢求，它总是在我们走过的路上留下痕迹，触动我们的心灵铭记于心，让青春无悔。

清晨，晨风拂面，郎朗书声萦绕在教室。语文老师的领读声在我心中留下感动的印记。我喜欢看老师轻轻拗着头，用莲花盛开般的洁净之音吟哦诵咏。“随风潜入夜，润物细无声”描绘着春意的盎然和生机，使我心雨飘飞；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”那用起伏的鸣声烘托夏日的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬；“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”那用激情之花点燃我的心灯，用诗化之墨，滋养我的心田；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那用镜头留下冬天永恒的记忆，也让我把那感动留在成长的道路上。

谢谢您老师，是你引领着我们一步步地热爱文学，饱览语文园地的无尽风景。

炎阳高挂，烈日当头。下午就是数学考试。我决定再次检查一遍我的文具，我喃喃自语，“铅笔，圆规，中性笔，橡皮……”可是没有直尺，我又一遍的翻看，理还乱的愁绪让我惊慌失措，来不及擦那脸汗，只顾环看四周祈求能飞来一把直尺。这时，妈妈微笑解难，“给，儿子，直尺，别紧张，万事俱备从容迎战。”

望着妈妈澄澈如水的信任目光，我的心中顿生感动波动，是母爱事无巨细的关爱让我在学习之路上稳步前行，无忧无顾。

傍晚，月光遍洒。新年将至，放假在即，宿舍的兄弟门都在以忙碌的节奏“盘点”自己的生化用品。我的生化用品并不少，收拾好了就像一座小山耸在地上，难承其重又无可奈何。只有硬着头皮把“小山”背下楼，只见他们一个接一个地拥过来，那每一双粗壮又有力的手把小山拔起来，他们卷起裤腿，挽起衣袖，或抬或举，拉拽拎提，行李之山很快被移到楼下，五味杂陈都凝在我的心里，充斥着我的青春路，纵不似“执手相看泪眼”，却真“竟无语凝咽”，宿舍楼下，伙伴们那眼神又诚挚有友爱，足以让我留在心中，感受在人生路上的感动。

心旌摇荡，瞬间心湖泛起一圈圈感动涟漪，使我在孤独无助时坚信着人生的真善美。

那些感动之事一直蓬蓬勃勃地绽放在我的记忆里，一件件，一桩桩的感动之事恰似一朵朵金黄的小花，镶嵌在青春路上的绿丛中，星星般在青春的天穹上闪烁闪烁……

【篇二：感动的青春路作文】

是谁？陪我静看四季变化，风霜雨雪；是谁？为我忙前顾后，脚步匆匆；是谁？为我面容憔悴，日渐苍老；是谁？为我驱寒散热却独自承受坦坷。在这条追寻梦想的青春路上，我们是否把家人给予我们的爱丢失在角落，是否遗失感动呢？

记得是一天晚自习时，突然狂风大作接着下起了大雨，铺天盖地的雨，肆无忌惮的倾注而下，仿佛在外面扯起了一道漫无边际扭动着的灰白色的网，遮住了操场。教室里透出的灯光无力的照在操场近处，厚厚的积水被硕大的砸出一层此起彼伏的水花。狂风要挟着雨柱，好像一头桀骜不驯的怪兽，肆无忌惮的涤荡着窗外的世界。

雨，丝毫没有停歇的意思。心里一翻，突然有点烦躁，生姥姥的气，“你怎么不会开车呢？我可怎么回家？”正在心神不宁的乱想时，放学铃声响了。我故意磨蹭着，直到教室里只剩我一人，才不情愿地往外走，心里充满了孤独和委屈，眼泪不由自主地在眼眶里打转。等走出教学楼，猛然看到了姥姥，她在风雨里吃力地撑着伞，不时用手抹去脸上的雨水，雨水打湿了她的衣服，紧紧的贴在身上。她看见了我，急忙蹚着雨水往前赶两步，喊道：“孩子，站在那，别动，快把雨衣穿上别感冒了。”说完给我递来了雨衣。也许是因为寒冷，也许是因为…我看到姥姥的手在颤动，心里不由得紧了一下，有些惭愧，为自己的自私，懦弱。

姥姥安顿好我，便一头扎进了漫天的大雨里，我看着她臃肿的身影艰难地向前挪着，刹那间，潸然泪下，眼前溢出了与姥姥在一起的点点滴滴…

那一刻的眼泪，包含着太多的感动与自责；那一刻的眼泪，带走了那个不知感恩与珍惜的我。作文在那一刻我已长大，我要感恩生命中有你们的存在，让我快乐，让我成长。

潸然泪下的那一刻，使我懂得珍惜与感恩。是你们无私的付出，只为我茁壮成长；是你们不辞辛苦，只为我沐浴阳光。你们又不欠我什么，我又有什么资格不努力成长？

有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中”。我们又有什么理由要让让所谓的忙碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？让我拾起一份份感动，迎接美好的明天。

是青春，教我学会了感动，然而最让我感动的，却是整个青春。

——题记

花开，花落；风来，雨去。身边人来人往，却无人能偷得走我那段青春的感动。

那年初夏，有着一年中最美的阳光，金黄而又通透，柔柔地洒在窗舷上、课桌上。所有桌上都铺满了课本与纸张，一个个红色批改痕迹与金光辉映。黑板上满是激励人心的话语：“期末，加油！”“我们是最好的七二！”……此时，同学们已经都回来了。一个个争辩着、鼓励着。还有一些人在互相夸赞、吹捧；不过这互相吹捧需要的，也是棋逢对手。他们聚在一起，将手放在一起——60多双不同的手，高高地搭在一起，将信心与力量汇聚、传达，大声地喊出：“加油！加油！加油！”初一，青春年华，他们有梦想与激情，更有初生牛犊不怕虎的勇气！他们敢拼，哪怕撞得头破血流！我感动，青春里那满腔的热血。

那年深秋，雨下得缠绵。枫叶瑟瑟地抖动，像作文折翼的蝴蝶，在风中翻卷。两人伫立在课桌两方，她脸上满是难堪与歉疚，他脸上满载着愤怒……桌上的一张张试卷，洒上了水之后，如同窗外的枯叶般褶皱；地上倾倒着一个开着盖的水壶。怒气冲冲的他捡起了水壶后的千言万语，在看到她的深深的自责与后悔后，终化成了一句：“没事儿。”心中包罗万象，自己才会活得自在。我感动，青春里那数次的包容。

那整一年，校内的松树都是翠色诱人。同学们喜欢在那棵青松下写生。这里藏有无数个只有孩子们才知道的过往、笑话……就像一张张泛黄的老照片，如充斥着魔法一般，放映出了所有往昔的画面；相机还在不停地取景，拍下更多新的照片，却将他们最宝贵的东西，都留了下来。我感动，青春里那不变的回忆。

青春如一本翻不完的巨著，记载了他们的热血、包容、回忆……

感动青春，感动每一个与他们相处的日子。我在浓浓的感动里成长，每日精彩，不曾后悔。

时光飞逝，我可知，在那个懵懂的青春里，无知的我们却怀揣着对未来的美好憧憬，感动着这青春路上无限的风景。

——题记

青春是一支韵味十足的歌，把丰满的理想和骨感的现实交织在一起，动人心弦。青春是一颗枝繁叶茂的树，用崭新的绿色浇灌着含苞欲放的花朵，感人肺腑。青春是朝气蓬勃的生机，让人感动它散发的光芒

卡莱尔说过：“青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。”当我长大了，我一定会回味这青春给我不期而遇的温暖，和生生不息的希望，在不经意间出现在我的青春里。青春是充满憧憬的，它总能在我的脑海中刻画出美好的未来蓝图，它总能把脑中流淌的记忆化作对未来无限的动力，它总会把最好的我展现出来，让我去感受青春中带给我们的感动。我感动青春，感动她给我无限的美。这，就是充满憧憬的青春。我相信即使看希望很遥远，但总有一天会像卡莱尔说的一样，当希望变成现实，我们的青春就会充满快乐和喜悦。

感动青春，感动充满憧憬的青春。

毛泽东也有句诗：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”形象的概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概青春是充满拼搏的，我们正值青春年少，应该神采飞扬，用我作文们横溢的才华，风发的意气，奔放的热情拿出自己最好的态度去拼搏，尽自己的全力去争取最好的自己。它总能让我感受到青春带给我的感动。我感动青春，感动她给我无限的美。这，就是充满拼搏的青春。我相信只要我们珍惜青春，展现青春，即使坎坷不断但总有一天我会像毛泽东说的那样，指点江山，用激扬文字书写我大美中华，成为国家的栋梁。这，才是青春带来的感动。

感动青春，感动充满拼搏的青春。

李白有句诗说得好——“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”青春是充满喜悦的，当自己的憧憬变成了现实，当自己的拼搏有了丰硕的收获，它就会带给我无限的喜悦，它就会把我带到下一个青春的憧憬，把我带到青春的感动里。我感动青春，感动她给我无限的美。这，就是充满喜悦的青春。我相信尽管前路障碍重重，但总将会有一天我会像李白所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。这，才是青春带来的感动。

感动青春，感动充满喜悦的青春。

有人说青春是一首清雅的小诗，蕴含着轻轻的苦涩，淡淡的忧伤，而我说青春没有忧伤，是春光酿造的一杯香醇的琼浆玉液。感谢青春，它让我憧憬未来的美好，感动青春，它让我的人生充满了拼搏和喜悦。感动青春！