快乐游戏作文350字_快乐的游戏作文350字

1、快乐游戏作文350字

星期三上午第一节课的时候,侯老师先在黑板上画了一只黄色的小猫,然后说:“今天,我们一起来做贴嘴巴的游戏。”侯老师刚一说完,同学们高兴得拍手叫好。

一开始,所有的同学都把手举得高高的,争先恐后地想上讲台上去贴嘴巴。侯老师先叫的张小明同学,开始之前,让他先把眼睛蒙上,再让他转十圈,然后才能去贴嘴巴。这时的张小明已经转晕了,早就分不清东南西北,我们心里都在为他着急。他找不到方向,几个同学作文急得喊:“向上,向左,太右了,过来一点儿,再向右……”教室里热火朝天,张小明心里正在犹豫的时候,侯老师说:“好,时间到!”张小明不管三七二十一就把手中的嘴巴贴了上去,这下我们全班哄堂大笑,他把嘴巴贴到小猫眼睛上去了。

这个游戏看起来简单,其实玩起来还挺难呢!同学们贴嘴巴的位置千奇百怪,大家的笑声一浪高过一浪。中午放学的时候,大家还在谈论谁的动作最有意思。

这真是一个快乐的上午!

本文作者简介
作者姓名祁可欣 作者年龄10岁零7个月
在读学校南京银龙花园小学 在读班级五年级4班
性格特点有韧性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩103分
指导老师钱谷融 老师职务任课老师

2、快乐的游戏作文350字

去年六一儿童节,我们在班上做了一个“你来比划我来猜”的游戏。游戏的规则是一个人来做动作,剩下的人来猜他想说什么,看谁猜的对。”

游戏开始了,第一个来比划的是我们的恶作剧大王—小刘。只见他弯着腰,一只手放在嘴上,一只手放在屁股后面,做出一只鸡的样子说:“咯咯咯,这是什么呀?”同学们看见了都哈哈大笑起来。我发现现在是说出答案的好机会,就一本正经地说:“母鸡”“对!小黄加一分。作文”同学们这才发现不对劲,可我已经先猜对了。终于轮到我来比划了,我的第一个是“肚子疼”。我抱着肚子在地上打滚,同学们一齐说道:“肚子疼”“对”我看下面一个不会做动作,就心惊胆战的说:“跳过吧”,下一个是“方便面”,我说:“统一什么?”“统一全中国”魏子明立刻答道。同学们立刻哄堂大笑起来。

游戏在笑声中结束了,这次游戏,让我懂得了:不但要观察仔细还要耐心思考,这样才能取得胜利。

本文作者简介
作者姓名通臂拳 作者年龄10岁零3个月
在读学校盂县第五实验小学 在读班级四年级6班
性格特点被动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩95分
指导老师宋征 老师职务任课老师

3、快乐的游戏作文350字

今天,我带着妹妹和表弟来到王阿姨家玩。

一进门就看见她们正玩着什么游戏。王阿姨看我们来了,连忙说:“巧灵,你们要不要玩大风吹?”我们兴奋地说:“好啊!好啊!”

王阿姨跟我们讲游戏规则:“首先,一个人站在中间,其他人围着她转。中间的人说,大风吹。其他人问,吹什么?如果,中间的人说,两个人抱在一起,或穿什么颜色衣服的人抱在一起。如果人数少的就要表演!”

游戏开始了,作文王阿姨站在中间,其他人围着王阿姨转。王阿姨说,大风吹!其他人问,吹什么?吹四个人。这时,你抢我推,房子里面的热闹起来了。“停!”王阿姨说道。哈哈!王阿姨和一个小妹妹没有伙伴,因为说四个人,她们却只有两个人。

还好我们不要表演,表演开始了,第一个上台的是小妹妹。妹妹带来的是一首歌,天蓝蓝,白云飘……王阿姨表演的更出色,她用屁股写了一个组字。

快乐的上午,就这样的过去了!

本文作者简介
作者姓名李林玉 作者年龄9岁零6个月
在读学校海口市第三十一小学 在读班级四年级3班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩103分
指导老师王苑之 老师职务班主任

4、快乐的粘土游戏作文350字

今天的美术课上,我们玩了快乐的粘土游戏。有的同学做了漂亮的圣诞树,有的同学做了可爱的小鹿,还有的同学做了五颜六色的花朵,每个人做得都各有特色。

我做的是一个拿着礼盒的圣诞老人。首先用一团肉色的粘土揉出圣诞老人的笑脸,然后选了一块鲜红的粘土捏出他尖尖的小帽子,这个小帽子又细又长,捏起来还真费了不少劲。接着就是圣诞老人圆滚滚的身体,我选棕色很快就做好了。最后要做漂亮的礼盒,这可难作文住我了,礼盒上的丝带太细了,我用小刀挑了好几次才做得精致了些。

这个礼盒可不是一个普通的礼盒哦!它里面有各式各样的礼物,圣诞老人知道世界上所有孩子的心愿。只要圣诞老人说出孩子的名字,礼盒会自动搜索这个孩子想要的礼物。搜索完毕后会自动弹出那份礼物。是不是很奇妙啊?

我要把这个可爱的圣诞老人送给我亲爱的妈妈,她最近工作很辛苦,还要每天照顾我,所以我想送给她一份礼物作为惊喜。

本文作者简介
作者姓名黄婉君 作者年龄7岁零2个月
在读学校围场育才小学 在读班级二年级5班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩97分
指导老师桂美轩 老师职务任课老师

5、快乐的游戏作文350字

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声打响了,同学们蜂拥而出,和老师玩起了抢凳子游戏。

老师先拿来五个凳子,再将我们分成4队,每队大约6个人。接着给我们讲解了游戏规则,规则1:凳子比人数少一。规则2:没坐到凳子的人淘汰。

游戏就要开始了,先让a队的成员率先参加比赛,令我印象深刻的是a队的马开阳,他不仅身体壮占优势,而且头脑聪明,很有方法。每一次他都弯着腰,撅着小屁屁,眼睛死死地盯作文住凳子,一眨都不眨一下,而且如果有同学跟他同时坐下去,他就会说:“老师来了!”让同学分神,然后趁机一屁股坐下。又是他获胜了,瞧他那得意样,32颗洁白的牙齿都露了出来。

终于轮到我上场了,我像只蜗牛慢吞吞地走了起来,始终与前面的同学保持一定的距离。当老师数到“一”的时候,我顺势坐了下去,非常稳,心里美美的。

通过这次游戏,我深刻地体会到了游戏的意义,那就是友谊第一,游戏第二。

本文作者简介
作者姓名高东璐 作者年龄8岁零2个月
在读学校逞威造句小学 在读班级三年级5班
性格特点害羞 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩100分
指导老师焦迈奇 老师职务班主任

6、猜你喜欢: