
1、爱我中华作文1000字
妈妈说:保定人爱保定,邯郸人爱邯郸,石家庄人爱石家庄,……河北人都爱河北;河北人爱河北,山东人爱山东,四川人爱四川,……中国人都爱中华。我说:我是中国人,我是河北人,我是保定人;我爱我故乡,我爱我河北,我爱我中华!
我爱我的故乡保定,因为这是一片美丽的土地!去年暑假,我来到了华北明珠——白洋淀。站在淀边,我立刻就被她的美丽迷住了,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。上了船,我的快乐就不知该怎么表达了。一会儿跑到船头,让甜甜的微风轻拂着自己的面颊;一会儿跑到船尾,看岸边的亭台楼阁渐离渐远;一会儿跑到船舷边,用力去搅乱小船漾开的透明水波。最后,我们“儿童团”一齐站在船头,用力喊:啊——哈——哈——我们快乐的喊声在碧绿的荷叶上滚动着,与水珠撞出清脆的合声。我们继续喊:啊——哈——哈——咦,怎么喊声钻进芦苇丛后竟然没有一点儿回声?撑船的叔叔说是芦苇喜欢我们的声音,把它藏在了苇心。船停靠在湖心岛,我们像快乐的小鸟自由自在地飞来非去。啊,我看到了!碧绿的荷叶,美丽的荷花,活泼的小鱼,可爱的蜻蜓,清澈的流水!你看到了吗,那些五彩的荷花?有洁白的,有粉红的,还有嫩黄的。嫩黄的荷花平常是不容易见到的,可是你别忘了,这里可是白洋淀,是荷花的天堂,荷叶的故乡,鱼儿的乐园,还有什么样的美丽这里会没有呢?
白洋淀是美丽的,像这样美丽的地方,保定还有很多很多,比如说巍峨险峻的狼牙山,飞流千尺的十瀑峡,寻幽揽胜的野三坡……我爱我美丽的故乡!
我爱我的故乡保定,因为这是一片富饶的土地!今年十一期间,我和爸爸妈妈长途骑车去看望奶奶。旅途中,我真正知道了什么叫“富饶”。一路上,公路两边满是一大片一大片的庄稼和果园,在不到百里的路途中,我们帮着秋收的人们拔了花生,晒了辣椒,收了红薯,采了棉花,掰了玉米,摘了苹果,再晚些时候,还可以起萝卜,收白菜,收芝麻呢!在温仁大桥下,我第一次走进了花生地。好大一片花生地呀!拎起一棵不起眼的花生秧,那根须上竟会有一大嘟噜花生,还有好多是三个仁儿的呢。我随手剥开一个花生,放到嘴里,轻轻一咬,花生的汁流作文了下来,甜甜的。花生呢?又脆又香,好吃极了!在苹果园里,就不仅仅是大饱口福了。你绝想象不出一棵树上能结多少苹果。那苹果一个一个紧挨着,火红火红的,从远处望是一树红,几乎都看不到叶子的绿色了,一片苹果园红彤彤的能染红半边天。一进果园,我便活跃了起来,不一会儿,就摘了两大网兜苹果。可再看看那棵树,一点儿也不见少,好像我根本没动过它一样,还是一片火红。真是不可思议。我富饶的故乡,我爱你!
我爱我的故乡保定,更是因为祖祖辈辈生活在这里的勤劳、善良而又勇敢的人们。每当看到家里挂着的那两穗金黄的玉米,我就禁不住想起玉米地里那位善良热情的阿姨。我们骑车走到十里铺的时候,看到路边一大片玉米地里有五六个人正忙着收玉米。我们当然想“参与”了,可是活儿不会干,不知道人家是不是会嫌我们添乱。爸爸鼓了半天勇气,刚把想法说出来,正忙的满头大汗的叔叔立刻爽快地邀请我们参加,一位穿红衣服的阿姨还放下手里的活儿,热情地教我们应该怎么掰,怎么避免划破手,怎么做省劲儿……我们掰的越来越好了。金黄的玉米沉沉地坠在雪白中透出一抹淡绿的穗上,拿在手里,别提多漂亮了。看,妈妈已经爱不释手了;听,她竟然在跟爸爸小声商量着想要两穗挂在家里当装饰。爸爸妈妈不好意思跟人家说,悄悄地求我。穿红衣服的阿姨好像有火眼金睛,一下子就看出了我们的心思,她爽朗地说:“想要玉米呀?拿吧拿吧,拣大个的,多拿几个。城里人稀罕,多拿几个送亲戚朋友吧!”多么勤劳善良的人们啊!我又想起了那把苹果装满我们车筐的果园的老爷爷,硬塞给爸爸两大串红辣椒的收辣椒的伯伯,抱着一大抱花生追出好远要送给我们的收花生的男孩……
我故乡的人们不仅勤劳善良,还是勇敢的。燕赵大地,自古多慷慨悲歌之士,从“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的荆轲到狼牙山的五壮士,从冉庄的地道战到白洋淀的雁翎队……这,就是我故乡的人们,对待朋友,他们热情、善良;对待敌人,他们坚强、勇敢。让我怎能不热爱我故乡的人们。
我爱美丽的保定,我爱富饶的保定,我爱勤劳、善良、勇敢的保定人!我爱我的故乡,我爱我的河北,我爱我的中华!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 许建强 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 镇沅县恩乐镇中心小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 畏缩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 王紫潼 | 老师职务 | 任课老师 |
2、中华礼仪作文1000字
中国是一个文化之国,中国的文化历史悠久、博大精深、源远流长。在中华文化中也包含着中华的礼仪。
礼仪的“礼”指的是尊重,即在人际交往中既要尊重自己也要尊重别人。古人有“礼仪者敬人也”还有儒家思想中的“己所不欲,勿施于人”的理念。同时礼仪也是一种交往艺术,是待人接物之道。礼仪本身就是我们在社交时的一种特殊语言。学习礼仪文化,是我们中学生的本职。学习礼仪文化,有利于提高思想道德素质;学习礼仪文化,有利于提高我们的心理承受能力;学习礼仪文化,有利于强化人们文明行为和提高人文素质。
我们现在有《弟子规》,其中讲得就有对待父母和师长的礼仪。“百善孝为先”,中华礼仪中,孝道是位于首位的。父母给予我们生命和爱,并且付出了他们的青春年华。父爱如山,深沉而伟大;母爱如花,总在沉默中绽放。记得小时候妈妈总是用布袋背着我,这个布袋就是母爱,长大后,这个布袋是女儿的深情,如果有一天妈妈的记忆远走了,但爱依然不会,所以“孝”是中华礼仪中最首要的一种,我们应当让孝行布满人间。
感恩也是一种很重要的礼仪。老师是我们求学路上的指引灯,当我们迷失方向时,他为我们指引方向。她在我们孤独寂寞的逐梦路上伴随我们前进,作文她用她的光、她的热,温暖照耀着我们的灵魂。因为爱,老师教书育人;因为爱,老师辛勤辅导;因为爱,老师为我们的未来而牺牲着光阴。是爱让我们手拉手、肩并肩,走向我们充满希望的未来。我们,懂得感恩,我们,懂得回报,我们,会用最真诚的方式,表达我们对老师的爱,对老师的感激之情。感恩,在中华礼仪中居于不低地位的感恩,是我们应该继承下去的精神财富。
社交礼仪是一种体现中华民族素质的礼仪。对待陌生人,我们可以送给他一个微笑,这样平易近人,落落大方,像春风拂过,丝丝温暖,萦绕心头。对待朋友,我们可以送上一份关怀,这可以促进朋友之间感情的交流,还可以造就我们积极向上的乐观心态。当我们面对挫折时,同样给自己一个微笑,给自己一份关怀,让自己心里充满阳光,勇敢面对生活中的困难。社交礼仪,感情沟通的桥梁。
我泱泱大国,礼仪之邦,我们祖国是团结和谐的国家,我们民族是乐观勇敢的民族,我们是中华人民,我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。我们的礼仪,是我们素质的体现。中华民族是高素质的民族,中华人民是高素质的人民,我们将不负“礼仪之邦”的美誉,将我们引以为傲的中华礼仪传承下去。
文化之国,国之文化,我们,共同发扬。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 叶家妤 | 作者年龄 | 15岁零1个月 |
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在读学校 | 天水逸夫中学 | 在读班级 | 高一8班 |
性格特点 | 任性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 傅宗龙 | 老师职务 | 班主任 |
3、中华国学作文1000字
品国学经典,赏千古名篇。国学是中国人的传承,是先人为我们留下的不尽财富,我们要保护好老祖宗给我们留下的不尽诗篇,更要好好地研读钻研,使我们的经典不停滞在过去,而是流传千古,传承于每个人的指尖,存在于每个人的心田,让中国上下五千年的文化不迷失在那历史的滚滚长河中,让人怅叹久息。
说到我们中国的文学,我们能想到它们悠悠绵长的意境,和它或深邃清远或壮怀激烈或“长烟一空,皓月千里”的广阔或“笑从双脸生”的美好诗句,让我们在今天也为之动容,为之思念。
在我们的诗中有很多的诗句千古流传,为后世千百万的游侠吟客所传唱,其意义也是千变万化,让我们走进中国古典文化的海洋,一起寻一丝蛛丝马迹吧!
在我们广褒无垠的诗句的海洋中中,单是“月”字,就有很多的意义,例如“举头望明月,低头思故乡”说的就是李白的思乡之情;“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”说的就是李煜亡国愁思;“明月松间照,清泉石上流。”说的就是王维身处的恬静小景……我们的古诗词如此神秘而悠远,怎么能不让我们为之兴奋为之倾心?让人在学习之余,情感上有一个新的提升,让我们在阅读诗句的时候,不由自主的就提升了我们的心境,提高我们的素质,让我们一生受用不尽。
看!在名扬千古的诗句之作文后,还有着数不胜数的经典成语,每一个成语都有一个为之相依相存的典故,这些典故有的使人浮想联翩,有的使人宁静沉思,有的使人激荡振奋……这让我们不知不觉的学习者前人的宽广学识,还让我们更加渊博,眼界更加开阔。
有人说“诗句教我们优雅,成语教我们凝练”。确实,在我们的身边中不乏丰富的词汇,但有一些词,它们与之不同,它们有的取义高深,有的生龙活虎,有的脍炙人口,也有的喷珠噀玉……这些就是我们的成语。我们在运用成语的时候潜移默化地让自己才气过人,不仅提升我们的口才,还让让我们的生活,让我们的人际交往更加顺利,对我们大有裨益!
在现代化的今天,国学文化不仅仅在我们的中国蓬勃生辉,也漂洋过海,走到了国际的舞台,有越来越多的“老外”爱上了我们的国学,他们用汉语流利的与我们交谈,流利的吟着中国的诗,使中国的文化名扬海外,使中国文学在国际舞台蔚然成风,这些实例让我们更加骄傲与我们自己的中国文化——中华古典文学。
在《国学小名士》中,选手们冷静发挥,用水墨尽情的挥洒属于他们的智慧。毛笔是中华智慧的脊梁,墨水则是中华智慧的灵魂,书写者将二者融为一体,书写出的是中国上下五千年的智慧,书写出的,是中华不朽的诗篇!
美哉,我中华国学!壮哉,我国学中华!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李亚童 | 作者年龄 | 15岁零5个月 |
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在读学校 | 进贤县李渡中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 唠叨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 王蔚松 | 老师职务 | 任课老师 |
4、为中华而奋斗作文1000字
作为新中国的中学生,我们都对自己的未来都有所期盼。我们必须正视自己,我们要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党!我们要学习先辈革命者用自己的鲜血和生命为祖国的繁荣和共产党的强大英勇奋斗、无私奉献的伟大情操。用我们的实际行动来颂扬中学生的崇高理想!
在春天,我们青少年是一束微暖的阳光照耀着祖国大地上的花草树木;在夏天,我们是一束火热的光芒闪耀着祖国的山川河流;在秋天,我们是一束金色的光芒,辉煌着祖国的大地;在冬天,我们是一束呵护的光芒,守护着祖国的英雄健儿!
我爱温馨和谐的中国。我爱那亲如兄弟姐妹的56个民族。谁家的孩子上不起学,大家伸手相助;谁家有人生大病无力医治,大家慷慨解囊。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。
我爱美丽闲适的中国。宽阔平整的上海路,宽敞气派的俱乐部巍然矗立,干净宏大的休闲广场好不气派。生机勃勃的的颐园是我们的休闲天地,有空时我们能在草丛中嬉戏娱乐,在铺满小石子的小道上追奔打闹,大人们能在悠扬动听的音乐声中尽情展现她们的优美舞姿。在公司体育场内,喜爱踢球的小伙子在足球场上驰骋,装修一流的篮球场上充满着开心的笑声;你再看,老年人在门球场内优雅地打着门球,网球场内闪动着矫健的年轻人身作文影。好一派令人神往的画面,这就是我们的神州大地。
我爱繁华热闹的中国。华联、联华、苏果超市内人头攒动。曼德夫快餐、大王面包房也是小孩喜爱的去处。我们也是新华书店、飞云书店里的常客。夜幕下的中国灯火通明,霓虹闪烁。马路上,车子川流不息;人行道上,休闲的人们在散步。忙碌一天的中国人,也会三五成群地去“同一首歌”、“零点”纵情歌唱。
我爱开拓奋进的中国。中国人不断开拓,不断进取,取得了一个又一个的辉煌。我相信,祖国的明天更美好。
我们要提高自己的自身素质,要具有创造意识,进取精神,科学精神,民主法治观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高道德素质,科学文化素质和精神素质!
我们要把实现中华民族伟大复兴的命令承担,我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军,伟大的使命鼓舞起无穷的力量,召唤我们高扬起民族精神的旗帜,准备着,时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章!
同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。中华能否振兴,祖国能否富强,取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托。我们要树立正确的荣辱观,以实际行动践行“八荣八耻”,锐意进取,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行!今天,我们为振兴中华而努力学习,明天,我们将为祖国的繁荣昌盛贡献力量!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 任雨萌 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 龙塔中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 易轻率作决定 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 柏崇原 | 老师职务 | 任课老师 |
5、锦绣中华作文1000字
一弯弦月透过浮云,现出朦胧的光,虚虚的,淡淡的……
照回那个古老的时代,那个扇袋香囊时刻不离手的时代,那个娴静古雅的中国秀极盛的时代。蜀绣的巧妙,汴绣的奇异,粤绣的细密,苏绣的柔情,鲁绣的逼真……伴着朦胧的月色,一幅幅,一幕幕,映入眼帘。
芙蓉城三月雨纷纷,四月绣花针。蜀地的绣,是女儿家绕指柔破千万针,一针一线含情而绣。女子手中拿着情真意切也绣不尽的鸳鸯枕,心中念着漂泊天涯的意中人,不谙离别苦楚的月光下,伊人倚门望君踏归程。君可见刺绣每一针有人为你疼,君可见牡丹开一生有人为你等。蜀地的绣,传达的是山盟海誓的游子思妇之情。
那是何时,岭南的人们与中原隔绝,湿热的环境下,朴实勤劳的粤地人民创造出无与伦比的绣文化,一个个绣佬翻腾着一根根绣花针,中华的男儿竟也能如此精细,那一个个融合佛山织物和黎族剪纸的织绣图,没有最华丽,只有更华丽,那汇集山水灵气的粤绣,传达的是一个民族自强不息,勤劳朴实的精神。
那是何时,汴绣诞生在那个对的时间对的地点——北宋开封。那不仅是瓦舍勾栏的盛世,不仅是诗坛画坛的盛世,那更是汴绣的盛世。大相国寺中的琳琅满目的物价,汴绣成了其中最美的色彩,那些本来已经了却红尘的尼姑,夜夜针不离手,手不离绣,绣出所有的繁华,绣出所有作文的得意。那是一座城池的盛世,一个王朝的盛世。汴京的绣,传达的是泱泱大国文化的恢弘与气魄。
所有的这一切,靠的是静卧在滇西大路上的几条细若游丝的马帮路线传向世界的。那几条路,见证了那些由脚夫商贾,马帮象队从一个帝国驮往另一个帝国的丝绸,织绣,香料,茶叶……见着了那些关于文化传播的累累白骨和血色记忆。当着一切逐渐远行的时候,这被文化传播踩出来的路,默默地承载着辉煌,也承载着落寞,无言的尘封着一部厚重的历史。
一幕幕过往从眼前飘散,月光照在地上,当有游子思妇不在,当城空了,人散了,中国绣留下了一个关于文化的唯美背影。
无论是粤绣,湘绣,苏绣,蜀绣四大名绣争奇斗艳的明清,还是近代夹缝中求生群的丝织厂,还有新中国成立后的对湮没中传统文化的拯救工作,中国绣再也回不到那个被当做“贵族宠儿”的时代了,那个扇袋,香囊盛行,户户皆置屏风幔帐的古老时光,和关于时光深处那些焚香,净手的安宁心境,再也回不来了。
毕竟,一名绣师从成名到封针也不过短短数十载,而一幅精美的绣品耗费的时间,精力,心血都不是短时间可以完成的,又有多少人当真会用大把的青春去换回一个旖旎的梦呢?
哒哒的马蹄声从远方传来,月光朦胧下,那一幕幕昔日的繁盛仿佛又出现在我的眼里,我的心里…。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张彦伟 | 作者年龄 | 17岁零4个月 |
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在读学校 | 巧家县第二中学 | 在读班级 | 高二4班 |
性格特点 | 健谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 养鹅 | 老师职务 | 班主任 |