
1、欢乐的课堂600字作文
“哈哈哈”教室里传出一阵阵笑声,原来,我们在画鼻子呢!
看,教室里的同学们一个个都笑得前俯后仰,这是怎么回事呢?听我慢慢道来……
今天,我们一进教室,老师就说:“这节课我们来‘画鼻子’。同学们一个个兴致勃勃,老师简单地讲了游戏规则:一个同学用毛巾蒙住眼睛,在原地转三圈,再在其他同学的帮助下画好鼻子。其他同学可以帮忙,也可以捣乱。
“我来,我来!”一个同学赶快举手,老师小心翼翼地给他蒙上毛巾,又让他在原地转了三圈,他跌跌撞撞地走向黑板。“上面,往左,太偏了,右,往下……”顿时,教室就像一个菜市场,好不热闹。那个同学一直犹豫不决,迟迟不落笔,仿佛过了几万年的时间,他才画好一个鼻子,“哈哈……哈哈哈!”作文听到笑声,他取下毛巾,看见自己居然把鼻子画到了脸上,顿时面红耳赤,逃一般地跑到自己的座位上。
这还不算好笑呢!第二轮游戏,只见小红围上毛巾,转了三圈,她拿着笔,对着空气这画画,那摸摸,还以为自己摸到了黑板呢!“观众”们一个个在“台下”笑得合不拢嘴……
“老师,我,我!”只见小兰大步流星地走到黑板前,胸有成竹地蒙上毛巾,在同学们的帮助下,她找到画鼻子的最佳位置,只能看她画得好不好了。时间一分一秒的过去,小红画好鼻子了,在她摘下毛巾的同时,同学们发出惊讶的声音:“画的这么好?哇!”
这次游戏,我感受到了作文课也能上的这么有趣。并且,还让我体会到了,眼睛是心灵的窗户,只有保护好它,才能看到更加美好的世界!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贺秀莲 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 沙北新区实验小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 善变 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 楚春娇 | 老师职务 | 班主任 |
2、欢乐的课堂作文500字
今天,我满怀期待的来到快乐作文学校,还没进教室到就听见同学们争吵的声音,我想同学们在干什么啊?
我走进教室看见老师在表演,同学们正热火朝天的争论着。我赶紧跑到座位上,和同学们一起来看,老师让我们保持安静,接着又说:“现在我们请李明同学来给我们表演吧!”同学们都异口同声的说:“好。”我们都睁大眼睛看着明同学,只见他挺着肚子,右手捏着一个东西扛在肩上,向前大摇大摆的走去,他把我们都逗笑了,接着他猛然瞪大眼睛,嘴巴张成o字形。他弯下腰抱起一个圆滚滚的东西,他双眉紧皱,龇牙咧嘴,似乎抱了一个石头,然后他把作文圆滚滚的东西放在桌子上,用手砸开了,他抱起一块,把头扎在里面,呼啦呼啦……地吃起来,吃完一个向后抛一个。我猜他是活泼可爱的“二师兄”!此时同学们也都大声嚷嚷起来说,“他是猪八戒!”我们猜对了,明同学也得意的上位了。接着老师让小刚同学来表演,只见小刚同学站在教室的中间,向前走了几步,弓着腰手脸边在左抓抓右抓抓,接着把腿一提,把手一往额头前一放,睁大双眼左顾右盼,同学们哄堂大叫“孙悟空”……
老师叫同学们挨个表演,同学们的笑声如同银铃般的清脆,源源不断地传出教室。
今天的这节作文课真欢乐真有趣啊。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蔡文胜 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 海珠实验小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 办事认真细心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 刘万全 | 老师职务 | 班主任 |
3、欢乐课堂
欢乐课堂
美丽的是春天,炎热的是夏天,寒冷的是冬天,欢乐的是课堂。
今天,又该上美术课了,我的心灵告诉我,今天也一定会像往常一样有非常好玩的事情,我们一上课老师就发下图纸,要我们两个人一组画对方,真有趣。
我们开始画的时候,不时的看着对方,越看越有趣,越看越不像,心里还想着她怎么长得是这样呀。都不好意思的笑了起来。
在动笔画画的时候,我看看别人的表情,可有意思了,有人是皱着眉头画着,有人毫不留情把别人的"缺点"画出来,还有的一边画一边捂着嘴偷笑。
我正要画的时候,已经有一半的人交卷了,我心里开始急躁起来,赶紧拿起彩色笔乱涂一番,三下五除二地把那张"刘小利"的画像交出来,心里的一块石头终于落地,这时竟还有许多同学正在着急的到处借彩笔哩!
全班同学都交上画后,老师把所有的作品都贴在黑板上,你看!有的把对方画得少一颗牙,有的画得像巫婆,还有的把对方画成大鼻子。我的同桌把我的耳朵画的老大,像猪八戒似的,真是有趣极了。
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本文作者简介 |
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作者姓名 | 萧内网 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 重庆森林实验小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 健谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 包货源 | 老师职务 | 任课老师 |
4、欢乐的课堂作文500字
陈老师穿着一件绿色大衣走向了教室,“嗒嗒”的脚步声中,老师威风的衣摆在空中飘了一下。
老师总是甩一下刘海,同学们不禁吐槽老师“太自恋”,老师却说道:“自恋是一种美德。”不过老师也常常自嘲。比如,他常常说自己是“矬男”,逗乐了大家。
老师常被吐槽太矮,他会立马叉着腰反驳:“浓缩就是精华!”,没过一会儿,他又开始自嘲:“可我怎么觉得这句话重点在‘浓缩’,而不是‘精华’呢?”同学们就被老师逗得哈哈大笑。
老师也会有生气的时候,那威严可是其他老师比不了的。当同学不乖时,老师喊一嗓子,让作文大家都吓了一跳。不过平时老师讲话,好像声音也是会突然一下子高,突然一下子低。上着他的课,总是心惊胆战。
老师播放过一张图,是他在日本戴着帽子的一张照片。放图时,大家纷纷道,“这是谁?”“好帅!不是老师吧!”“老师哪有这么帅!”……教室里洋溢着欢声笑语。
回想第一节课,老师让我们猜名字,他先亮了一个“清”不过还是没人猜得出来。于是,老师又亮了一个字“德”,马上有人猜出了“缺德”,让大家笑了半天,有了“缺德老师”这个外号。
陈老师的课堂是欢乐的,这份欢乐涌进了我们心中,都要溢了出去。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 殷建光 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 衡山县第二中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 倔强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 养娃 | 老师职务 | 副班主任 |
5、打羽毛球的作文600字 欢乐的课堂
今天昰什么日子?其实什么日子都不是,是我打羽毛球的普通日子,下面我就讲讲吧!
“快到时间了!赶快换运动服!”妈妈着急地说。“知道了!真啰嗦。”我一边拿衣服,一边嘀咕着。我胡乱得把运动服穿上后说:“穿好了!”“还有鞋子!”妈妈又说,我连忙穿上了。到了体育馆,我的耳朵突然就堆满了"啪1啪!啪!"的声音。
开始训练了,教练先抱来一大盒羽毛球,然后说:“谁先来?”我们争先恐后的喊:“我!我!”最后当然我最幸运,我先走到羽毛球场地,然后膝盖微微弯曲着,用脚尖踩着地,不停的上下抖动,等待着球飞过来。不一会,一个小球像离弦的箭一样向我飞来。我急忙转身,幷腿跑动,跑到球下方,双手放松,把两只手弯曲着放在身体两侧。当球要落下来时,迅速把右手放在头右后面,然后把手直着挥出去,击球的时候手突然握紧球拍,打到球的瞬间感觉有股阻力,击打球后,手臂很自然的挥下来落在身体左侧。再抬头看时,球早已掉转头,向场地另一侧飞去。接着,我又迅速回到中场准备,脚还没站稳,球又飞到前场。我连忙跨步到前场,但是已经晚了,我刚把拍子挥出去,球已经落地了。我垂头丧气得走下场,等所有队员打完了球,教练便叫我和袁正云、罗三五比赛。当我看到袁正云时真想吐-------他又流了长长的一串鼻涕,我捂着嘴说:“袁正云,你用纸擦一下鼻涕嘛!”袁正云红着脸说:“对不起,我忘带纸了!”说完就用手擦了一下,但脸上还留着一条长长的鼻涕的痕迹。我们看到他这样,笑得前仰后合。我们笑完后便开始打比赛。还不到一会,我们又“扑哧”笑开了,原来袁正云又开始流鼻涕了,而且都流到嘴巴上面了!下课了,虽然我只赢了一局,但我依然很开心。因为,在这里我们经常和大家一起笑,整个课堂充满了开心的笑声。
在这里学习打羽毛球,我不禁学会了怎么打球,还经常和大家欢笑在一起。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孟慧圆 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 九江市九江县新区小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 体贴 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 王杰恩 | 老师职务 | 任课老师 |