难忘的事作文500字_难忘的一天作文500字

1、难忘的事作文500字

难忘的事作文500字(一)

许多事情都在我的眼皮底下溜走了,这就是难忘的事!

妈妈在梨林上班的时候,每当妈妈上班的时候我都跟在她后面想:不能让她走(那时我还小不会说话)妈妈不在家的时候,我就看妈妈的照片,仿佛她在。妈妈回来的时候我高高兴兴的迎接!我一天天的在长大,难忘的事还有很多很多……

我一定把所有的事都记下来!

日记的自述:大家好,我就是上面的这篇日记,这次我的诞生可是喜忧参半啊!以我一向的快乐原则,下面就先讲讲“喜”吧!我的小主人鑫鑫这次拿着日记本跑到一边,还用小手拼命挡着,不让他妈妈看,自己完成了对我的创作!哈哈,真没想到,小主人这次把我创作的这么有神!当然,我的小主人也费力几番周折呢!这就是“忧”吧!第一段写完了,她妈妈跑去偷看了一下,说书写不好撕了重写,哇!我都替妈妈捏把汗,要知道上学期如果作业被要求重写一个字,小主人都会哭半天呢!谁知,这次小主人竟二话不说的又写了一遍,结果妈妈还是不满意,让他自己再撕一回,小主人带着哭腔说:“妈妈,我不忍心”,于是妈妈果断的撕了下来,小主人泪眼朦胧的说:“妈妈,太残忍了!”不过还是继续写了起来。

呵呵,上面是我为这次日记撰写的小剧本,但完全属实哦!

有时觉得孩子真的长大了,知道要把字写好,做的不好也可以些许的承担一些批评惩罚了!

小鑫,长大的过程或许艰辛,或许不平,但我们收获了蓝天,收获了白云,收获了每个年龄阶段独有的那份快乐!挥挥手,为童年的每一个故事建一所小屋;昂起头,为未来的每一次历险搭一座云梯!我的宝贝一定会无所畏惧!

难忘的事作文500字(二)

难忘的事,就像葡萄园里的葡萄一样多。今天,就摘一个又大又甜,让我回味无穷,久久不能忘记的葡萄。

小的时候,我的身体很弱,经常生病。每一次生病的时候都离不开妈妈的精心呵护和无微不至的关怀。

记得三岁时,有一天晚上,爸爸出差没在家。我在床上翻来覆去的睡不着。妈妈听见动静,赶紧坐起来,先是摸摸我的头,听见妈妈:“呀!”的一声,然后用嘴巴又吻吻额头,便慌忙起床,到厨房拿药,又听见妈妈慌乱地说:“怎么找不到了。”接着,只见妈妈端了满满一盆热水,用毛巾蘸满水,在拧干,开始给我擦额头、身体,一遍又一遍的重复着,嘴里不停的说:“妞妞,好点了吗?还难受吗?”擦完后,妈妈用嘴吻我的额头,看我不那么烦躁,就说:宝贝,好点啦?睡吧,我睁开眼睛看看妈妈,点点头。妈妈依偎在我身边,不知道是深夜几点,妈妈看我体温一直没有下降,就喊醒我说:宝宝,妈妈带你去看病,说完,把我抱起来就走,深夜的大街,那么静,只有妈妈的喘息声,好容易走到一家药店,妈妈使劲敲门,就是没有人应答。没办法,妈妈抱着我又走,这次,感觉走了很长时间,妈妈的汗水滴到我的脸上,一会儿妈妈蹲下从新抱抱我,艰难的走着,后来妈妈告诉我,我们离妇幼保健站很远,因为太晚,没有出租车,很艰难的到那儿后,有医生值班,打完退烧针,拿完药,妈妈又把我抱回家,第二天妈妈就带我住院检查治疗。折腾一晚上,妈妈的眼睛深陷了很多,脸上憔悴了,我记在了心理。

妈妈给我的还有很多很多,我把它都珍藏在记忆里,经常品味着母爱的温馨与幸福。

难忘的事作文500字(三)

我从几个月前开始,变得非常爱看书了。

那一天,我开始看一套书,书名叫《雾灵三部曲》。这套书很精彩,是由三本书组成的。

内容是:在人类灭绝后,还有一些动物生存在地球上。()其中一些会说人类的语言。一天,住在野森林里的花栗鼠尼尔斯被洪水冲到了一个陌生的地方--美国纽约市,从此它就开始了一次惊险的旅途。它先后遇到了蜥蜴布朗,豪猪王尔德,花栗鼠克拉拉,大熊奥离薇,狼人阿普西隆,还有最后一个人--比尔。

好奇心带领他们一起去寻找更多人类生活的遗迹和人类灭绝的原因。这套书的情节既惊险又刺激,还很有趣。它告诉了我们一定要爱护环境,不然在不远的将来,人类也会灭绝的。

我把三本书各看了两遍。自从我看完这套书后,我就开始看更多的、各种各样的书,因为我发现爱看书是一件很好的事情,不仅可以了解更多的知识,还能获得许多乐趣。法国的孟德斯鸠曾经说过:喜欢读书就等于把生活中寂寞的晨光换成巨大享受的时刻。现在的我,还总是把晨光、正午和晚霞换成巨大享受的时刻呢,而且看得爱不释手、手不释卷!前苏联的高尔基也曾经说过:我扑在书籍上,就像饥饿的人趴在面包上一样。现在的我,恨不得连吃饭的时候都看书呢,甚至有时连做梦都在看书!

就是因为看了这套书,而让我变得热爱阅读,这件事是一件让我终生难忘的事,还有这套书,也让我回味无穷。

2、难忘的一天作文500字

难忘的一天作文500字(一)

阳光明媚的暑假是我们孩子们游玩的最好时节。这不,欢乐谷老师要组织我们去廿七都摘猕猴桃,捉螃蟹,真是乐怀了爱玩的我。

跟随着车队,我们来到了廿七都招军岭猕猴桃园,就在一家农户家门口,我看到这里猕猴桃真大呀,一个个大得像小皮球似的。他们躲在翠绿的猕猴桃叶子底下乘凉。我情不自禁地拿出袋子,过去左摘摘,右转转,一个个又圆又大的猕猴桃被我收入袋子。我的袋子顿时变得沉甸甸起来。回头再看那猕猴桃树,他们好像经过一场强盗的劫难一样,留在那里只有空空如也的猕猴桃树了。

摘完猕猴桃,我们又冲向小溪中,在这小溪里有许多螃蟹,这可是我们捉螃蟹大显身手的好时机了。我跟在一个司机叔叔后面,学着叔叔捉螃蟹的样子,在水里搜寻着目标。一块石头翻过去,两块……这时候,一只螃蟹进入我的视线,我合住双手去捧它,可是机灵的螃蟹却跑了,我后悔自己出手太慢。我继续掀开一个个大石头,又一只螃蟹又出现了。我立马眼疾手快地逮住它。一股收获的喜悦涌入心头。当然,这只螃蟹也成了我的宠物,我把它放入瓶子里。

看着瓶子里的螃蟹,它有四对八条脚,最前面是一对大钳子,这可是攻击别人的武器,身上穿着银光闪闪的铠甲,眼睛就像人的睫毛那样伸出来,也许正在看我呢!

时间过得很快,很快就到了吃午饭时间了。我们大家恋恋不舍离开小溪上车了。而我的心仍然留在那捉螃蟹的小溪里。

难忘的一天作文500字(二)

2月16日下午,是我最难忘的一天。

早上,李老师说下午黄龙五人足球的队员要来学校教我们踢球,我开心极了,一直盼望着下午的到来。

下午一到时间,我就迫不及待地跑到操场上训练。不一会儿,就看见鲍老师和楼校长带着黄龙的教练和球员来了。我们马上被他们手上一串黄色的新足球吸引住了,大家都想要一个,但球只有5只。这是他们给我们带来的礼物。以后,我们就可以用这些新球来训练了,真开心。

等我们安静下来,黄龙的教练开始给我们介绍他们的两位队员。一位是外国人,他皮肤黑黑的,看上去很结实,是巴西的外援。他还不会说中文,向我们招了招手,说了声“hello”,露出了洁白的牙齿。另外一位是中国球员,他很高,看上去非常和蔼。我们排好队一起合了影,训练就开始了。

第一个练习是跑动间的传球。我和赵子健一组,我们要么是传得太重,要么是跑得太快,失误了好几次;第二个练习是在传球基础上后踩球。那位中国球员来到我们这组,在此之前,我们是用脚弓停球的,但现在他教我们是脚底停球,我和赵子健不一会就学会了;第三是练习用脚尖挑球。我原以为是用脚尖捅球,但看了他们的动作后,才知道原来是用小腿带动脚去踢球的下。看着球在我的脚下飞起来,我高兴极了,这个技巧我学会了。

接着,我们还举行了一场友谊赛,他们三人(教练和队员)对我们整个校队(10人),结果2:3,我们还是输了。

这次训练,我不仅学到了好多踢球的脚法,又学到了好多知识,真是一个充实的下午!

难忘的一天作文500字(三)

那天,我骑自行车回家,突然,我听到车尾“咔嚓”一声,心里有种不祥的预感。果然,车子不动了。我扭头一看,看到车上的链子像条死蛇般有气无力的躺在地上——掉链了。没办法,我只好推着自行车回家了。

经过一家修理铺的时候,眼尖的修理工看见了我,他走出来对我说:“小伙子,你怎么推着车走啊?你的车怎么了?”我说:“我的自行车掉链了。”我在说话的同时,打量着他,他大约五十来岁,有一头黑里掺白的头发,浓眉大眼的,结实的手臂,皮肤呈健康的小麦色,()双手沾满的黑色的机油。这时,天传来了“轰隆轰隆”的打雷声。我连忙对他说:“爷爷,我要走了,要不然就该淋雨了!”我正想推着自行车跑回家的时候,背后传来了他的声音:“小伙子,我帮你修修车吧!”我今天出门走得太急,所以没有带钱。当我正想拒绝他的时候,他已经走到我的身旁,一把扛起自行车迈开大步回到铺里去,然后开始动手修理起来。他左手麻利地把链子一拉一搭,右手握住脚踏一转,链子就回到了正轨。修好后,他对我说:“行了,快走吧。”我吞吞吐吐地对他说:“我……我……”他见到我的样子,仿佛明白了什么,说:“小伙子,你没带钱吧!”我慌忙对他说:“爷爷,对不起,我没带钱,要不,我把我的手表押在你这里,我明天拿钱来给你。”他笑了笑,露出洁白的牙齿,说:“不用了,小事一桩,人与人之间互相帮助才能使这个世界更和谐呀!天快要下雨了,你快回家吧!”我满心感动地踏上了归途……

时间匆匆地流逝,但我却忘不了他,因为他令我非常感动!

3、难忘的一个人作文500字

难忘的一个人作文500字(一)

是谁呢!她就是我的大姐------李双伶。我的知心朋友。每当我伤心难过的时候,她总是来安慰我,因此她成为了我的知心朋友。

一次,我和我们班的李亚辉吵架了,二姐们躲得远远地,好象生怕自己受牵连。可是,大姐连忙上来劝阻,告诉我:你是班长,不应该为一点小事与同学争吵。应该做好你的本职工作。“又告诉李亚辉说:“你也不对,身为学习委员怎么能和班长吵架,更不能动手打人。“她见我们仍不停战,又对我说;“不要为一点小事而斤斤计较,要宽宏大量。“我念在大姐的份上,停止了和李亚辉的战争。否则第三次世界大战有可能就会开始。因为我是女生老大,他是男生老大。

有一次我期末考试落了榜(以前我可是回回拿第一。),在教学楼后面痛苦欲决,大姐知道后,跑来安慰我,说;“六妹,别伤心了,落了榜又不是什么大事,我考的比你还差,哭是解决不了问题的,失败乃成功之母!要想成功就会有无数次失败,你一定要努力,不要灰心,争取下一次拿到第一名。“听了大姐的话我说;“你知道吗?我考差了在校的每一位同学都会嘲笑我,讥讽我,甚至爸爸们也会冷落我。我不想这样,我不想。你不要拦着我,让我去死。“大姐拉住我说:“不要,你死了你的爸爸妈妈会很伤心的,没有了你他会活不下去的。“我说:“他,他是谁。“大姐说;“他就是李亚辉。‘就是那个曾经向我表白的那个学习委员。大姐的这句话使我坚强了起来。

我一定要记住这些时光,记住这些话,因为它让我明白了任何事都要自己解决。就这样,我和大姐成为了好朋友。

难忘的一个人作文500字(二)

每个人都有老师,都有令自己终生难忘的老师。老师就是园丁,哺育了我们这些树苗。老师就像蜡烛,耗尽了自己,照亮了别人。而令我最难忘的老师是二年级时英语补习班的老师——梅年年。

梅老师的英文名叫nancy,大家都叫她nancy。梅老师是那个学校的教学主任,她不仅仅是我的老师,还是老师们的老师。梅老师的教学十分的好,所以只教了我一个学期就转到学校中心去培育新的老师去了。

我记得那时我的英语不是很好,就连普通话都说不标准。每次我都很早去学校,以为我是最早的一个,可梅老师比我还早,于是梅老师就给我补习。她说着一口流利的英文,我全神贯注的听着、答着。

不止这些,就连自己学校的英语作业、暑假作业有不会写的、不懂的,梅老师都会耐心的给我讲解。还教我了许许多多的课外知识。

梅老师上课一边学边玩的形式来教我。如香蕉的英文——banana,读起来有点儿鼻音,大家都读不准,于是老师就把全班分为两组。两组都有一到六的序号,老师说几,两组就得站起来读这个单词,看谁读的又快又准。如果都又快又好,那老师就会让我们猜拳决定。输的要把单词连读两遍。

梅老师还有许多的边学边玩的教学游戏。每次我都能在她的课堂上学到许多的英语知识。

“老师您辛苦了,我爱您!”

难忘的一个人作文500字(三)

我难忘的这个人,不是好人,不是坏人,不是一位和蔼可亲的同学,也不是一位和颜悦色的老师,而是一位可怜的老乞丐。

一天,我出去玩,漫不经心的走着,突然一个微弱的声音响了起来,“先生,行行好,给我几毛钱吧!”我的目光一下子被吸引了过去。这位乞丐脸黑黑的,只有一只右手和一条左腿。我心想:“这位老人真可怜,自己的儿女都是”白眼狼“吗?”这位老人这么可怜,一定会有人同情他,给他钱的。但是,出乎我意料,没有一个人给他钱。我幼小又天真的心灵被这些无情的人打击了。我想:“现在的人为什么这么无情呢?这位老乞丐这么可怜,为什么没有人同情他呢?”

我不理解,于是跑回家问妈妈:“妈妈,为什么一位老乞丐向别人要钱这么难呢?”妈妈听了后不假思索的说:“乞丐是装的,骗人的!”我又被震惊了:“现在的人为什么都没有同情心了呢。

我认为我一定要做点什么,()于是我急忙拿出20元钱,飞奔到老人那里,我把20元钱放进老人的旧木盒中,很多人都用惊讶的目光望着我。我头也不回的走了。

这位老乞丐,让我知道的了我的愿望——长大后我要开一家养老院,五十星级!专门收养这些没有人管的老人,全部免费。我要让这些老人感受到温暖,让他们幸福的安度晚年!我要让大家知道我们每个人都应该充满爱心,让世界充满爱!

4、师恩难忘作文500字

师恩难忘作文500字(一)

教过我的老师有很多,但真正启蒙我的老师还是汤蓓汤老师了。因为我读别的学校时,老师只看你的成绩,其他一概不管。

在分流小学张老师班上,有一个男孩子,成绩不错,但行为恶劣,经常欺负同学,可老师从来不管不问。而汤老师可就不同了,她对每一位同学都公平看待,绝不会因为你是老师的儿子、女儿而有所照顾。在课堂上,汤老师是一位严师,她会因为同学偷懒而大发雷霆,会为了我们不会的题目而再三讲解。在课外,汤老师更是一位大姐姐,和我们一起玩,一起笑。在生活中,汤老师像是一位慈母,天冷了,她叫我们多穿衣服,天热了,她叫我们开电风扇。

当我们要期末考试的时候,汤老师都怀孕八个月了,但是她为了我们的期末考试能考好一些,她并没有休息,而是每天起早贪黑地工作。天知道,当汤老师挺着大肚子站在讲台上面工作的时候,有多么辛苦。天知道,当语文课时,我们看见汤老师挺着个大肚子在门口出现的时有多么感动。当汤老师实在不能教我们时,当汤老师说要走的时候,我们全班都哭了,这眼泪是感动的的泪水,因为,汤老师坚持教到现在不容易。这眼泪是不舍的泪水,因为我们舍不得这么好的老师离开。

现在,汤老师已经不再教我了,但是她恩情我永远不会忘记的。用一句诗来形容汤老师再合适不过了,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!

师恩难忘作文500字(二)

师恩似清澈的泉水滋润着一方沃土;师恩如清清的柔风,吹醒了一片又一片勃勃的生机;师恩是洒满阳光的大道,连接着一个又一个小小的成功。师恩难忘,在生命的流程里,总有这样一份呼唤,总有这样一份朴素的真诚。

四年级时,我们班来了一位新老师。她气质高雅,风度翩翩。新老师的上任,给我们班带来了一股学习的春风,让我们班充满了向上、幽默、轻松、愉悦的气息。

新老师上课时语言通俗易懂,却蕴涵着深刻哲理。这哲理,曾在我的脑海里激起过许多美妙的涟漪。以前,我最头疼的就是理解题,那时我做理解题毫无章法,颠三倒四,不知所云。一节课上,她为了使我们能够理解,特地画了一棵大树,又画了三根主干和许多支干,告诉我们做理解题犹如栽一棵大树……呵,"大树法"使我们形象地理解了她要传授的知识。从此,我不再怕这类题目了。

老师,您似一壶水,浇灌着我们这些娇嫩的花朵;您如一分热,给了我们炽热向上的情感;您如一位园丁,用毕生的心血培养祖国的未来。您煞费苦心,帮助我改掉了一个又一个的坏毛病。

又逢九月教师节,我没有华丽的文字来赞美我的恩师,也没有精巧的礼物送给我的恩师,只有对恩师的一片感激之情。在这里,我用最真诚的祝福,祝愿恩师身体健康,万事如意!

师恩难忘作文500字(三)

时光荏苒,转眼就要和朝夕相处的校园、六年同窗的同学和老师们说再见了,心里总感到十分不舍。而最不舍的,还是一路点拨我、指引我的王老师。

再回首,路途上铺满老师与我们一起留下的脚印。虽然王老师从四年级起才开始当我们的班主任兼语文老师,但她满怀爱心地创造了一个温暖的集体,架起一道美丽的彩虹。在我们这个集体中,充满向上的激情和阳光。有同学生病时,王老师带领我买礼物送祝福;在学校看见有同学受到欺负,王老师教我要行侠仗义、主持公道;看到有老、弱、病、残,需要帮助的人,王老师教导我要及时伸出援手,并告诉我:“送人玫瑰,手留余香……”

王老师总是鼓励我们:“没有什么风浪能挡住奋进者的脚步。”记得有一次艺术节合唱比赛,学校要求全班同学参加,还要选出一位指挥,一位伴奏。班会课上,选举结果出来了,我是伴奏。在高兴之余,我心底诸多顾虑:“这可是要在全校师生的注目下演奏呀!()没有乐谱可依,万一弹错了岂不是颜面扫地?!而且排练又浪费时间,万一影响了我小升初的成绩怎么办?”于是,我找到了王老师,告诉她,我想退出。霎时,王老师和蔼的脸变得严肃,她说:“不行,你一定要参加!如果你做任何事都以‘怕’、‘不敢’打头的话,今后还有什么作为、有什么担当?”于是,无奈的我只有鼓起勇气,每天埋头奋发苦练一个小时。终于,在艺术节那天我们班完美发挥,一举夺得了一等奖!老师和同学们也纷纷表扬我。站在领奖台上的那一刻,我明白了很多,很多……

王老师,今天我多想再一次倾听您的讲课,让知识为我装上翱翔的翅膀。我多想再一次注视您的目光,让您的叮咛重新印在我的心上。

师恩难忘,我永远忘不了你的教诲!

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