今天我是升旗手作文（一）

国旗，这是一个多么神圣的字眼！升国旗，这是一件多么光荣的事情！自从我踏入学校的那天起，争当一名升旗手是我的梦想。每当看见大哥哥把那鲜艳的五星红旗徐徐升起，我就格外的羡慕，那种荣耀、兴奋、自豪是任何物质奖励无法抵御。

五年级梦想成为现实，我很荣幸成为了一名升旗手，经过了一个漫长暑假的等待，新学期终于珊珊来到，我校又迎来了开学典礼，叶老师告诉我开学的第一天由我来升旗。

2012年9月3日，星期一，对我个人来说是个特殊的日子——因为今天我是升旗手，吃过早饭，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，带着一份好心情健步如飞地赶往学校。8点30分，随着《运动员进行曲》的响起，全校师生井然有序地来到操场。“起来，不愿做奴隶的人们……”当这庄严的国歌响起，“一声，升国旗，敬礼！”的口令，全体同学一起向国旗抬起了右臂敬礼！在国歌伴奏下，甩旗手将国旗的一角努力抛向天空，尔后我拉着旗绳一上一下国旗冉冉升起，老师和同学们肃立着，齐刷刷几千双眼睛注视着五星红旗！我心潮起伏，思绪万千，感到今天的五星红旗格外的鲜艳。这毕竟是我第一次正式升国旗，生怕自己出差错，我把老师平时教导我的话语一遍又一遍地在脑海里放电影。我默数节拍，将国旗上升至杆顶，迎风招展！我归队后，目光专注于五星红旗上，我似乎感觉自己就像是天安门广场，像一名升旗的军人叔叔，那么的骄傲与自豪。我在想：五星红旗啊！您是革命烈士用鲜血染成的；五星红旗，您是革命先烈用鲜血和生命换来的！我要为您的鲜血而更努力学习，将来为祖国建设做出贡献！

今天，我自豪，我激动，因为今天我是升旗手！

今天我是升旗手作文（二）

今天，我们班升旗，站在春光明媚的大地中，我们举行庄严的升旗仪式，我单任的是升旗手，我举着代有中国革命站士们的血，我感到沉重。

当我举着沉重的旗子进场时，我感到非常的光荣，因为，我举的是千千万万的站士。

当我介绍时，我紧张万分，我的腿不停的在打颤，发抖，我的心一跳三尺高，我们老师让我们面代微笑，可我紧张的面无表情，当我把话筒放下时我才轻松一下。可护旗手比我更紧张，把台词给忘记了。

当第四项，升旗时，全操场同学们的胳膊齐刷刷的举过头顶，然后只听“哗”的甩出去，国旗在风中呼啦一下舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的火焰，就像天安门国旗一样，是那种气势！旗升得越来越高了。我的脑袋仰得跟后背几乎成了直角。这时候我感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了我眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，我的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。我在心里对自己说着：加油！国旗缍在我肩膀脱去。

我的心平静下来。

这次升旗，让我知道古代站士们的苦难。

今天我是升旗手作文（三）

从今天开始，我就是一名光荣的升旗手，那面迎风招展的五星，将会在我的手中徐徐升起，虽然只有短短的一瞬，但与国旗相偎相依的时光，注定会是美妙的。

我从未想过我能配上升旗手这个神圣的名字，也许是有些不知所措，每次练习时紧握着国旗的手总有些颤抖，是激动的原因吧，心中总好像揣着一只小兔子。在小学里，我只是远远地注视国旗缓缓升起，怀着敬仰和自豪，行一个漂亮的队礼，却从未端详过神圣的国旗，今天终于有机会亲眼看一看，()亲手碰一碰，自然会感到非同寻常。

练习了几遍之后，虽谈不上得心应手，但比较娴熟，沉着镇定地完成整套动作，没有太多问题。看着国旗的升升落落，我的心又不禁驰骋在想象中。雄壮的国歌在耳边响起，护旗手将旗铿镪有力的抛洒出，国旗伴随着所有人的目光冉冉升起，迎着红日，沐浴着朝阳，在国歌的音调中，刚刚好到达顶端……漂亮的升旗仪式在我的心中有了雏形，自信伴随着自豪油然而升，我相信我能够升好国旗！

曾经有一本书，名字叫《今天我是升旗手》，书中的主人公视荣誉为生命，盼星星盼月亮地想当升旗手，最终如愿以偿，亲手升起了飒飒飘扬的国旗。今天我同样是一名升旗手，不同的是我没有经过漫长的等待，刚进入中学，就荣幸地成为了升旗手，和书上的主人公一样，我同样渴望荣誉，渴望与国旗相伴，渴望英姿飒爽地升起国旗。经过小学六年的期待，终于在中学里升起了平生第一面国旗！

天安门的升旗是庄严神圣的，解放军战士的动作有力大方，我在心中无数次模仿他们的身影，渴望像他们一样，在中学的升旗仪式上展示出中学生的蓬勃朝气。在国旗沿着旗杆升到顶部时，我终于可以自豪地说：”今天我是升旗手！”

今天我是升旗手读后感（一）

看完黄蓓佳阿姨写的《今天我是升旗手》后，我很有感触。

主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。在梅老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜，让她变得开朗活泼，帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力，在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。

读完这本书，我深受鼓舞。升旗，一件既庄严又光荣的事，有些人可能一辈子都没有做过。在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖……在今后的学习和生活中，我要向肖晓学习，做一个诚信的人，做一个有责任感、正义感的人，做一个为理想而努力奋斗的人！

今天我是升旗手读后感（二）

暑假里，爸爸给我买了很多书，其中一本的书名吸引了我——《今天我是升旗手》。不就是升旗手吗？每个星期一的早晨，升旗是一件很庄严但又很平凡的事情，为什么要强调是今天呢？于是，在好奇心的驱使下，我翻开了这本书……书中主要讲主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面五星红旗。

读完这本书，使我懂得了只有努力争取，不放弃梦想，才能实现自己的梦想的道理。不管途中经历了多少的失败和挫折，只要坚持向着自己的梦想努力前进，总会到达理想的彼岸，实现自己的目标，品尝胜利果实的甜蜜的时刻。

在生活中，我们遇到的一些事会像肖晓一样，在朝着自己的目标前进的时候，也会遇到一些困难和失败。记得我在学习滑板车的时候，刚开始，我一点也不会滑，站在滑板车上站也站不稳，甚至还经常摔个四脚朝天，屁股经常摔得痛死了，吃了许多苦头。我心里想：摔得再疼也要把它学会。我先让妈妈扶着我滑，慢慢地我自己一个人在家门口的走廊上扶着墙壁慢慢地的滑，我的胆子也渐渐地大了起来，逐渐掌握了平衡的技巧。功夫不负有心人！终于，我学会了滑滑板车。现在，我能自己一个人在空旷的地方，自由地掌握住平衡和方向，轻快地滑行了。

所以每当我们去学去做任何事的时候，遇到困难哪怕是失败，都要坚持下去，决不放弃！不要被困难吓倒，坚持到底，总会有取得胜利的时刻。

读完这本书，我深受鼓舞。升旗，一件既庄严又光荣的事，有些人可能一辈子都没有做过。在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖……书中这位小升旗手令我敬佩，也使我感到惭愧。我和他相比，还差得很远。在今后的学习和生活中，我要向肖晓学习，做一个诚信的人，做一个有责任感、正义感的人，做一个为理想而努力奋斗的人！

而且梁启超先生说：“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！”那我就更应该向肖晓学习了！

今天我是升旗手读后感（三）

人要有一个梦想和目标，并且要为实现这个理想和目标不断学习，不断努力，才能取得成功，这是我读《今天我是升旗手》的体会这本书的主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管由于种种原因他的愿望总不能实现，但是他没有放弃努力。在临近小学毕业的时候，他终于当了一回升旗手，在全校老师和同学面前，亲手升起了那面鲜艳的五星红旗，实现了他的梦想。

在这本书里，肖晓是一个有梦想的人，可是，他并不是坐在房间里空想，为了当升旗手，他不断地做好事、帮助他人，恨不得一天做十件好事，可以说是用尽了心思。他坦诚帮助学习尖子林茜茜，林茜茜病了，为了让她住上安静的病房，用上最好的药，肖晓想尽了办法去筹钱，他和金铃、大杨阳等同学把家里的旧书、杂志带到街上去卖，虽然每本书只卖到四、五元钱，可他们最后卖了六百三十二元，成功地帮助了林茜茜；在做好事的时候他们遇到了一些困难，可是他不怕困难，见义勇为，机智勇敢。一天下午，他踢完球后在小店帮同学抄作业，抄完后发现一个皮包被压在书包下，通过观察小店老板的眼神和语言，他知道这是别人丢的，就把包收着，在门外等失主的时候，皮包被抢了，肖晓拼了命的去追，最后把皮包追到了并交给了警察。以后，他又在森林公园和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生，引发“手拉手”……肖晓为实现梦想做出了自己的努力，最终他也实现了自己的梦想，这让我感到，人光有理想还不行，最重要的是通过自己的努力把理想变成现实，不然理想就成了空想。

古今中外，有很多像小说中的肖晓一样，历经艰难险阻，为实现自己心中的理想而努力的人，他们的事迹经常被人们传颂，海伦·凯勒就是最让我感动的一个。在她十九个月大的时候，她被诊断出盲、哑、聋，对于一个人来说，这是一个多么大的打击啊。海伦·凯勒的家人并没有放弃对她的教育，在她渐渐长大的时候，给她请来家庭教师教盲文，她自己也坚持不懈地学习各种知识，我们可以想象，她看不见、听不清，学习起来该有多大的困难啊。后来，为了能考上哈佛大学德克利夫学院，她又把基思先生请到家里来做家庭教师。通过艰苦的学习，最后，她以优异的成绩考上了哈佛大学。对于一个正常人来说都很不容易达到的目标，海伦·凯勒却把它变成了现实，这是多么值得我们敬佩的啊！()

我喜欢这本《今天我是升旗手》，它带给我快乐，带给我启示，让我在学习中有了榜样，今后我也会像肖晓那样，为实现自己的梦想不断努力。

小学升旗手作文（一）

每周星期一早晨，我们学校都要举行一次隆重而又庄严的升旗仪式。

升旗仪式开始了，伴随着主持人的“全体肃立”吵吵闹闹的孩子们立刻安静了下来，全场立刻变得严肃起来。升旗手和护旗手迈着整齐矫健的步伐大步走向主席台。升旗手迅速将国旗装进旗杆的绳套口，雄壮的国歌声响起，升旗手将国旗用力一挥，全场一千多只小手同时举起行队礼，一千多双眼睛同时瞻仰国旗，在国歌声中，两名护旗手有序地拉动绳子，鲜红的国旗徐徐上升，在柔和的微风中飘拂着，似乎在向我们微笑，“唱国歌”的口令响起。顿时，我们的歌声响彻了整个校园。我们用歌声来表达我们心中的激动，来表达我们对国旗的敬仰，唱完国歌后，我们在国旗下庄严宣誓。此时的我，思绪万千，眼前不断浮现出一幅幅感人的画片：董存瑞舍身炸碉堡；黄继光活活被大火烧死；“东方第一哨”的士兵们迎风站哨……不禁感受到要不是这些革命先辈们的无私奉献，甚至用生命来保卫祖国，我们怎么会有今天的幸福呢？

国旗啊国旗，你是我们的骄傲，每一次升旗都深深地震撼了我的心灵。我一定要好好学习，长大后为国旗争光添彩。

小学升旗手作文（二）

今天，我们班升旗，站在春光明媚的大地中，我们举行庄严的升旗仪式，我单任的是升旗手，我举着代有中国革命站士们的血，我感到沉重。

当我举着沉重的旗子进场时，我感到非常的光荣，因为，我举的是千千万万的。

当我介绍时，我紧张万分，我的腿不停的在打颤，发抖，我的心一跳三尺高，我们老师让我们面代微笑，可我紧张的面无表情，当我把话筒放下时我才轻松一下。可护旗手比我更紧张，把台词给忘记了。

当第四项，升旗时，全操场同学们的胳膊齐刷刷的举过头顶，然后只听“哗”的甩出去，国旗在风中呼啦一下舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的火焰，就像天安门国旗一样，是那种气势！旗升得越来越高了。我的脑袋仰得跟后背几乎成了直角。这时候我感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了我眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，我的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。我在心里对自己说着：加油！国旗缍在我肩膀脱去。

我的心平静下来。

这次升旗，让我知道古代站士们的若难。

小学升旗手作文（三）

做一名升旗手是一件非常光荣的事情。从一年级起，我就盼望着能将五星红旗冉冉升起，这次终于如愿已偿了。

我将自己准备已久的话滚瓜烂熟地背了一遍，()速度非常快。三（1）班的那位同学背得也挺流利的。不过这只是模拟训练。接下来又对我们进行了升国旗训练，我们总是不能和国歌协调起来，不是比国歌快，就是比国歌慢，怎么也练不好。

时间可过得真快，不一会儿就有很多班级下来了，我们也就停止了练习。看见那么多人，我的心便怦怦直跳了起来，像提着十五个吊桶——七上八下的，脚也发起抖来，真是太紧张了！升旗仪式正式开始了，先进场，接下来就轮到升旗手自我介绍了。场下有那么多人，让我的心一下子跳到了喉咙口，刚才还背得很熟练的话，现在也被那结结巴巴的话给代替了，说得真是语无伦次，乱七八糟。我真恨不得找个地洞钻下去。

这就是我当升旗手的经历，真紧张！

升旗手作文（一）

今天是9月1日。开学的第一天，就有一件让我激动地好事等着我！是我期盼已久的愿望，今天一开学就实现了！王老师昨天晚上告诉我，让我做升旗手，升起新学期的第一面五星红旗！“我做升旗手了！”我高兴的一夜没睡好觉。

今天早上，我早早起了床。为了升旗，我穿上干净整齐的校服，戴上红领巾，准备参加升旗仪式。到了学校，上完了两节课，同学们都从教室出来，下楼参加升旗仪式，我还在思考着怎么升旗，有一点紧张，毕竟是第一次升旗！

我们站好了队，大队委员开始讲话，可是发现音响坏了，说不成了。于是，先让我们两个升旗手去升旗台上准备。我站在升旗台上，自豪的面对着大家，听着主持人在介绍升旗手的事迹，心里很是激动。到了升国旗的时候，音响坏了，放不成国歌了。我猜想，没有音响，可能让同学们一起唱国歌吧！巧的是，我真的猜对了。于是，全校同学一起合唱国歌。我随着同学们的歌声，把鲜艳的五星红旗升到了顶端。我高兴极了，没什么好紧张的！我抬着头，仰望着我亲手升起的国旗，迎风飘扬着，像跳动的火焰，多漂亮呀！我能在这里看国旗，升国旗，还有全校同学合唱国歌，真的很光荣呀！

我真的还想再当一次升旗手，可是，当升旗手升国旗，是要有付出，才有升旗手这个光荣的称号。我以后一定要加倍努力，好好学习，全面发展，争取再当一次升旗手！

升旗手作文（二）

星期一一大早，我一睁开双眼，就急忙拉开窗户向外望去。哎呀，真是天公不作美，脸阴的好厚呀，还刮起了呼呼的狂风，河东狮吼一般。“妈，快看看手机上有没有校信通的短信。”我着急的说。“哎呀，放心吧，没有短信通知，不用担心天气，你这次升旗手是当定了。”

听妈妈这么一说，心里顿时感到踏实多了，唱着小曲，以最快的速度洗刷完毕，吃玩早餐，美滋滋的穿上昨晚就准备好的衣服，妈妈亲手为我系上红领巾，我将孔老师提前交给我的像火焰一样红彤彤的“升旗手”的绶带叠的端端正正的紧握在手中，真期望升旗仪式快一点开始。走在熟悉的上学的路上，脚步不由得加快起来！

一到教室，热情的同学们就围了过来，有的帮我拿书包，有的帮我系绶带，心里感到好温暖呀！孔老师来到教室后，看到我和本次升旗仪式的主持人毛泽羽、郭京伟、都准备好了，就微笑着对我们说：“孩子们，你们三个先去准备升旗吧，其他同学到楼下站队。”

时间在一分一秒的过去，看到眼前一排排整齐的队伍长龙，想到升旗仪式马上就要开始了，我不由得心慌起来。“深呼吸，深呼吸。”我提醒自己，耳边响起了老师的叮咛：“孩子，今天你是最棒的，你是全班同学选出来的优秀的升旗手，我们大家相信你！”我不禁昂首挺了挺胸膛，“对，相信自己就是最棒的。”

“同学们，老师们，升旗仪式马上开始。”只见主持人毛泽羽和郭京伟拿着演讲稿，用洪亮的声音念到：“本次升旗手五一班的李鑫卉同学，品学兼优，积极上进，她不但热爱学习，热爱集体，而且还擅长画画和写作。她的画多次在学校争创优秀少先中队的活动中获奖，并且她的博客在校信通人气颇高，在刚刚过去的第六届书香班级活动中喜获阅读天使称号，并且荣获2010年度最受欢迎写手。”台下雷鸣般的掌声，再次让我充满了信心和勇气。对，今天我是升旗手，能站在这里就是无上的光荣。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城……”在威严的国歌声中，六年级的护旗手将国旗用力一甩，我赶紧转动滑轮，鲜艳的五星红旗随悠扬的国歌慢慢滑过我的头顶，越升越高，和着节拍，我匀速慢慢转动滑轮，“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进。”音乐一停，“砰”的一声轻响，国旗也刚好升到了旗杆的顶部。看着迎风飘扬的鲜艳的五星红旗，我心里激动万分：五星红旗，我爱你。今天能当升旗手，是我最大的光荣。这一周，我要像爱护自己的眼睛一样爱护你，五星红旗！

当升旗手是光荣的，同时我也要担负起这一周护旗的责任：每天放学后要把国旗降下来，第二天早晨再早早地升上去。如果遇到大风和雨雪天，还要把国旗降下来。我相信我能担当起这份光荣的职责，决不会辜负老师和同学们的信任，争取当一名合格的升旗手！

升旗手作文（三）

今天是星期一，学校要升国旗。我像以往一样，早早的起了床，穿好校服，戴上红领巾，向我们美丽的校园走去。

到了学校，我赶紧到教室里先把书包放下，然后到操场自觉排好队，等待升旗仪式这一庄严时刻的到来。此时，主持人手持话筒用洪亮的声音宣布：“本周升旗旗手为……三（4）中队的刘之琳，刘佳奇！”我愣住了，我简直不相信自己的耳朵，这时同学说：“刘之琳，快点上去！”我这才愣过神来，紧张地快步向升旗台走去。

当我们在升旗台上站好，主持人又宣布了本周升旗手的事迹。全校的同学们都在看着我，太光荣了！()我激动地都要哭了，老师这么信任我，推荐我当升旗手了！这是真的！

“全体队员向后转！敬礼！升旗！”随着主持人一声令下，我和全校几千名学生都把右手高高举过头顶，向冉冉升起的国旗行注目礼。鲜艳的五星红旗在蓝天下随风飘扬，此时雄壮嘹亮的国歌响起，在校园上空回荡。

升旗仪式结束了，我回到了队伍中，心还在跳个不停。妈妈，我当升旗手了！我想快点让你知道。