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1、热爱生活读后感700字 奔跑吧,少年
热爱生活读后感700字 奔跑吧,少年
——《热爱生活》读后感
今天,我读了《热爱生活》这一课,我明白了生活是自己的,只有热爱生活,才能在自己的生活中自由地遨游漫步。
生活的考验是无尽的,当我们面临挫折时,更多的是怨天尤人,而不是去面对它、挑战它。文中提及的李月便是我们的好榜样。她虽然失去了左脚,但她并没有屈服,也从未放弃过对梦想的追逐。她的行动告诉我们:只有热爱生活的人,才会乐观地去面对挫折和困难。
每个人的生活都是不一样的,有的人锦衣玉食,有的人粗茶淡饭……但无论你是贫、是富、是贵、是贱,无论你走过的路是酸、是甜、是苦、是辣,都要热爱自己的生活。因为生活就是这样,无论你的物资多么缺乏,你的前路多么坎坷,只要自己不失去希望,用自己的热情去热爱生活,明白自己想要什么样的生活并为之努力,就一定会幸福。就像袁隆平爷爷那样,他“身价”过亿,可他却更热爱简朴的生活。他如一颗平凡的种子,默默地埋头生长。我们也应甘于平淡,为自己理想的生活去奋斗。
都说“千教万教,教人求真。”只有做真学问,真实真诚的人,才能实现自己价值,去回报社会。我愿像周恩来一般,勤工俭学,到世界各地学习,进修自己,做一个实实在在的有抱负、勤奋好学的中国青年。虽然留法的生活那么艰苦,但仍旧可以坚持下来,这是需要有有多大的魄力啊!陶行知校长让我懂得了书籍才是开发文化宝库的金钥匙,也就是拥有点石成金的指头。在走向求真的路上必须要坚守坚贞不屈的信念。
砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,穿之弗失道自然。俗话说:“水养人,书养心。”热爱文学的我对书真的是情有独钟。我喜欢倚在书架旁,嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境,我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店品味那一份智慧,赐予的宁静,去品味其中的那份优雅与深沉。但是当我读了这本书后,我觉得光沉浸书还是不够的,因为我不能如井底之蛙,我必须广泛地接触大自然,接触社会这个大课堂。奔跑吧,少年!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 詹鹏 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 深圳市福强小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 贤慧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 蔡一林 | 老师职务 | 副班主任 |
2、热爱生活作文1000字
草,腊月孕育,三月抽芽,六月生长,十月进成熟,走进生命的晚秋,花了一生的时间在默默诠释着:“生如夏花灿烂,死如秋叶静美”的意义,风吹雨打,野火摇曳,却春风吹又生。沉淀一季荒芜,只为走进秋野繁华。
人其实和草一样,所谓热爱生活,只不过是该抽芽时抽芽,该生长时生长,骄傲地倔强地活着。
我们赏析着前人,被一个个坚毅的生命所打动。
失明音乐家阿炳的生活没有任何色泽,却用《二泉映月》绘出人间最美的画卷;聋哑人海伦·凯勒独自熬过87年无光、无语、无声的孤独岁月,却悄悄打开了所有聋哑人的心房;残疾人张海迪大面积褥疮时,还在努力追求自己的梦想;高位截瘫的霍金头被划破后逢针治疗48个小时,又重新投入办公室工作……
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。人生天地间,若白驹过隙,忽然而已,只是这片刻,有人颓败,有人精彩。对于生活,有人荒芜,有人热爱。
然而,在历史长河中,当代少年却不小心被暗流冲向布满礁石的隘口,总是在新闻中听到这样的报道“××市一中学生割腕自杀。”“××学校一学生跳楼身亡。”你心里只装得下忧伤,看不见世界有多美好。你的忧伤只是不羁的乖张,跟着时代的潮流用最酷的语言交流,排斥校服,嘲笑中规中矩;反对平庸,追求标新立异;拒绝被管束,要求放飞自我。现在的你抽烟喝,未来只能流浪街头。
你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的作文明天;你所厌恶的现在,是未来的自己回不去的曾经。你只报怨自己披星戴月地上学,夕阳西下才回家,被老师训斥便恨不得跳楼自杀,却不曾看见每一株草都在努力地寻找阳光,阴雨的天气里也会骄傲地抬起头。
有更多努力的人,在生活这口热锅里扑腾,他们朝五晚九地工作。清洁工首先出现在空荡荡的大街上。当你起床时,已经有很多汽车在公路上飞速地驰行;而你睡下时,还有很多人没回家;他们都在为了自己的牵挂而奔走,为了这唯一的美丽的人生。
修路工人不得不和电钻共振;渔人不得不将冰冷的双手伸进臭水里摸鱼;服务员不得不洗净无数脏兮兮的盘子。
他们愿意,因为人们热爱生活,当你付出等量的代价,生活也会反馈给你等量的阳光。年轻的以梦为马,不负韶华。或浪迹天涯,或志存八方,在丽江的小巷喝茶,在成都的街头散步,或是找一座房子,面朝大海,春暖花开。你渴望的年老,是银杏叶那样纷纷落下时,也能有优雅的颜色,在儿女中享天伦之乐,围着火炉坐着,也能写出《咏雪》那样的文章。
生活是一个个渴望谱起来的,谱成向往,向往生活被点缀得春有百花秋有叶,夏有凉风冬有雪。只是有些人在向往里倔强,将向往谱进了人生,也有一些人,一辈子也只有渴望。
每一个人都生活在严夏中积攒能量,为了在下一个秋季也能绽放属于自己的璀璀,永不去想未来是平坦还是泥宁。记住,只要热爱生活,一切都在意料之中。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王双双 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
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在读学校 | 二十五中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 放荡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 高怀友 | 老师职务 | 副班主任 |
3、热爱生活的张海迪阿姨
在我们身边,有许多热爱的人:如辛勤培育我们的老师,治病救人的医生和护士,忠于职守的警察叔叔,还有身残志坚的张海迪阿姨……其中我最敬佩的人是张海迪阿姨。
张海迪阿姨5岁时生了一场大病,她做了很多次手术,虽然保住了性命,但是张海迪却因此而残疾了。所以她只能在轮椅上度过每一天。张海迪并没有因此而失去信心,她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她对生活仍充满了信心,张海迪阿姨以顽强的毅力与疾病做斗争。她虽然没有机会走进校门,但张海迪却自学了小学、中学的全部课程,她还学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事写作,她先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,她还创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等文学作品。我感到非常惊奇,一个残疾人如此热爱生命,真是令人敬佩啊!
张海迪考大学的时候,主考官得知她是一个知识渊博的有名的残疾人,多少在考场上有些不便之处。所以主考官对她说:“你可以直接进入大学,无需考试。”张海迪摇摇头,坚定地对主考官说:“谢谢你的好意,可我想凭着自己的实力考上我梦寐以求的大学。”终于,张海迪考上了她理想的大学。
张海迪阿姨真是一个热爱生命的人啊!她那种身残志坚,热爱生命的精神令我敬佩。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 欧甘妮 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 武进区礼嘉中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 自立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 吴涤清 | 老师职务 | 班主任 |
4、珍爱生命热爱生活
珍爱生命热爱生活
巴金说过:“我的生命始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”米歇潘说:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”
我很喜欢这两句话,最近我也彻底的理解了它们的含义。五一期间,因为我在学校体检中查出脊柱右侧弯曲,爸爸妈妈带我去了平乐骨科医院,当时我的心情很不好,以为天到要塌下来了一样,虽然医生说我没事,只要注意坐姿,加强锻炼就好,可是我的心情还是好不起来,接着爸爸妈妈带我去了五楼病房,去之前,爸爸告诉我这里住着位双腿截肢的姐姐,她是一位导游,名叫付瑶,在一次带团途中,出了车祸,结果姐姐的两条腿都没有了,现在正在做康复理疗。来到病房,我看到了姐姐脸红扑扑的,看起来很健康,很有活力,说话也很轻柔,看不到一点悲伤,姐姐的妈妈不停的跟我爸爸妈妈说谢谢,我才知道原来爸爸仅仅在新闻上看到付瑶姐姐这个事故,除了帮忙找法律援助,还带头倡议募捐了十多万给付瑶姐姐治病,爸爸手下的导游和朋友差不多都捐了款,还自发地来看望付瑶姐姐,给她带来了不少欢乐和动力。
这时的姐姐躺在病床上,在被褥下,我只能看到她的上半身,我真不敢想象一个没有了双腿的人,她的内心还可以这么平静,难道她没有想过以后的日子该怎么过吗?正好这几天我们学习了海伦·凯勒的一篇文章《生命生命》,我想付瑶姐姐一定是和作者一样的坚强,在困难面前永远都是抬起头勇往直前!
我为我有这样在乎生命,对于弱者毫不保留地给予帮助的爸爸感动自豪,我为认识身残志坚的付瑶姐姐感动骄傲,你们都是我学习的榜样,因为你们让我认识到了生命的可贵!我以后要好好地珍惜生命。决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
晚上,妈妈给我买了本书,《假如给我三天光明》,这本书是作家海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。她的作品影响了整个世界。凯勒被认为是20世纪最富感召力的作家之一,美国《时代周刊》把她列为20世纪美国十大英雄偶像。正当我在争分夺秒地看书的时候,我们同时学习了她的一篇文章《生命生命》,看到这些文章,我真的很感动,我想尽快看完后,马上把书送给付瑶姐姐,让她也和海伦。凯勒一样坚强,一样有所作为!【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蔡敏莉 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 铜梁县龙都小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 固执 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 周光权 | 老师职务 | 班主任 |
5、热爱生活的清洁工
热爱生活的清洁工
世界上热爱生活的人有很多,比如;老师、同学、清洁工、消防队员、警察叔叔等......他们都有品德优良、积极乐观、洁身自好、乐于助人、无私奉献的精神。我很尊敬一个热爱生活的清洁工。
有一次,我在明楼公园玩。
玩好了,我就吃了一个香蕉,吃完后,我看了一下四周。因为没有垃圾桶,所以去一随手一扔。
这时,一位脸色苍白十分疲惫的清洁工阿姨走过来,温和地对我说:“小朋友,请你以后不要再乱扔垃圾,我们做清洁工是很辛苦的。我们是为了保护环境,再说,小朋友你乱扔香蕉皮会把老奶奶给摔倒的,这是不好的行为。如果没有垃圾桶,也可以先放口袋里面,等着我们清洁工来了你再扔也可以,我们清洁工可以帮助清理干净”。听了清洁工阿姨的一番话,心里十分惭愧,不应该乱扔垃圾。这时我想到了以前学的名言中的一句话:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。我走过去对清洁阿姨主:“对不起,我不应该乱扔垃圾”。
清洁工阿姨对我说:“没关系,以后改正就好”。此时我想到清洁工人们用他们的双手来创造美丽的地球,他们不怕艰苦、辛苦,真是捧着一颗心,不带半根草。清洁工阿姨走了,但她的对我深刻的教育我却忘不了。
我明白了:莫以善小而不为,莫以恶小而为之的道理,是那位清洁工用她的语言和行动告诉我的。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭正利 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 重庆清北中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 悲观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 冯玉伟 | 老师职务 | 班主任 |