心在更远处作文1000字_心在江海之上作文1000字

1、心在更远处作文1000字

梦在远方。

我做不到事事都争取,我能做的只是在动荡的青春里维系着唯一的执着。一方余地,是我青春的一小只记忆。

仿佛无休止的嘱咐,贯彻在耳边。悉悉地教诲,每天都在上演。清晨间,阳光里,上学的路上,我总会挽着爸爸妈妈,他们也总不厌其烦地护送我上学。抬头,是蓝色和白色肆意绽放的蓝天;路边,梧桐亭亭玉立的长势正茂,蓬勃而充满希望。那些来来往往的日子,我从未走过那条绿荫小路。路的远方是什么?眼睛总是不自然的停留在那一方余地,它如风尘掩埋了的女子,怠倦地合眼而眠。期待着,憧憬着。小路旁,熙熙攘攘的花儿在绿叶的衬印下竞相怒放。一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,像是铺上了一床彩色的大棉被。阳光在叶子中偶尔露出星星点点的光斑,铺在地上,我想静静地走在小路上,享受这美妙纯洁的这一刻。

路的远方是什么?

绿茵茵的操场上,我挥洒着青春的汗水。随着跑到,穿过铁栅栏,隐隐约约地望见小路的踪迹,抬头张望,一组组小恶魔般的绿丛遮挡了小路曼妙的身影。心里憋了一团气,无奈的摇了摇头。一下体育课,顾不上喝水,一头直奔向铁栅栏,抓着栅栏,像长颈鹿一样使出吃奶的劲探着栅栏外,仿佛作文是关在囚牢里,期待着外面的光明。落叶竜竜窣窣轻飘飘地飘香阴森的是般地。使劲地探呀探。看见了一颗桂花树,一阵飒爽的风儿吹过,那课婆娑的桂花树,随风摇摆起来。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,地上就像铺了一层金沙。又把脖子伸长了一点,发现一排排的桂花树的远方有个小径。

小路的尽头依然神秘莫测。远方,是阳光耀眼的地方。

清风叮当碰响,小路谱写下午最美的时光,宣告着独自放学回家的美好自在。路两旁的花朵争奇斗艳,却也拦不住我期待的目光。因为小路的尽头有我梦寐以求的地方。鼓起勇气,怀着好奇,终于独自走向小路。小路上,有桂花树的相伴,没有鸣笛的烦躁,没有来来往往人的争鸣,没有推车卖小吃的人,也没有五光十色的店铺。一些都很安逸。隔着一个转弯口,转弯口的另一边是更远的前方,更加隐秘和令人神往。原来,一个远方的结束时另一个远方的开始。晨光熹微,点映着苍茫大地。依稀这,我仿佛看到,那个转弯口的名字,叫“青春”……

每个人都有自己的梦想,人生前进的每一步都是走进梦想的台阶。心有多远,梦想就有多远;心有多大舞台就有多大,只要心在更远方,我们的成长道路就会越走越宽广。

路在脚下,目眺远方,心在更远处。

本文作者简介
作者姓名陈之平 作者年龄15岁零7个月
在读学校泰顺县城关中学 在读班级高一8班
性格特点激励性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩97分
指导老师许蒿 老师职务班主任

2、心在江海之上作文1000字

追溯到很久以前,自工业革命来,科技发展日新月异。几十年前让你们难以想象的人工职能,如今也早已走入大众视野。

正和苹果公司总裁认为的一样,人工职能会让机器像人类一样思考。机械正变得越来越人性化。然而。人类是否也正因人工职能变得像计算机一样思考呢?

可能是的。

人心也许就在潜移默化间变得机械化了。人类开始变得愿意“墨守成规”,而鲜有新的发现;或者说,人类渐渐对生活麻木了。

殊不知,人与机械最大的不同,大概就是人类是生活的享受者、欣赏者,而机械往往只是服务者。

生活中充满了美学价值。多少江南文人早已为我们证明了这一点。江南文人三大珍宝:黄酒、昆曲和园林。他们是最闲适雅致的群体。正如明朝高濂《遵生八笺》第十四卷所言:“心无驰猎之劳,身无牵臂之役……清心乐志,孰过于此。”他们心无杂念,寄情山水自然。往往乘兴而提笔,留下千古名作。更有子猷雪夜访戴,林逋梅妻鹤子。

且不谈机械与人工智能使人们失去了怎样的政治价值观,仅仅从美学角度而言,就已欠了几分。

可是机器真的没有可观之美吗?笔直的线条,整齐的表格数据,头头是道的分析理论……无不成美。我们姑且称之为“机械化的美”,初看如此,蓦然回首,却依然如此。

在机械人工智能的影响下,人们开始变得“坚强”。人们穿上盔甲,像机器的防病毒机制一样保护自己。

人们终究会如库克所想象的,像计算机一样思考,人人都是一台训练有素的计算机。我们用理作文性武装自己的头脑,美其名曰“理智”,实则冷漠无情。我们的眼睛完全被五光十色的科技所占据,头脑里也充满了条条框框的理论,我们再难对鸡犬相闻,黄发垂髫有什么感觉了。

不是吗?机械渐渐吞噬了人性最本真的部分。

我们假设“人生而为善”,那么人应该是极容易被感化的。人与人,人与自然之间的联系,十分玄妙。从前,大家仿佛都是性情中人,比如张岱性情之作《湖心亭看雪》,“是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪……”元朝王冕更是曾在一个雪花飞扬的清晨,赤着脚板上山,激动高呼:“天地皆白玉合成,使人心胆澄澈,便欲仙去。”这样的例子比比皆是。乘兴而归,尽兴而返,大体都如此。

然而人工智能的诞生,为我们提供了极大的方便与舒适感。我们大可不必为观景,为访友而舟车劳顿,可惜观景访友途中产生的那种“道法自然,天人合一”之感也消逝了几许。

所谓同情心,我猜测它倒不一定特指为某人某事而发的怜悯之心,更多的应是一种对人,对周遭,对天地之间千万生灵共同的感情。吾生而为人,汝生而为物,彼此皆在地之上,天之下,又何不同情。同情,共有之情也。

至于库克所言“后果”,未必非得有什么天灾人祸,不过木然之眼,铜铁之心罢了。可这大概是谁都不想要面对的,更何提成为这般的人呢。

固然在高楼栉比,快节奏生活的城市,生于这样的时代,我们再难以“身在魏阙之下,心在江海之上”了,但我们是否可以有一双观万物之眼,有一颗柔水之心呢?

本文作者简介
作者姓名林珺 作者年龄12岁零10个月
在读学校永善县茂林中学 在读班级初一3班
性格特点稳重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩90分
指导老师刘旺 老师职务班主任

3、心在远方作文1000字

“我不去想是否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我不知道这条路上是否会荆棘遍地,就这样义无反顾的选择了远方,就这样锲而不舍的苦苦寻觅,不为成功,也不为失败,仅仅是因为心中的信念,那样的执着,执着而又一往情深的,走向远方……

操场总是与呼喝和汗水并存的,随着一声哨响,又一场激烈的角逐拉开帷幕,我们一个个如同离弦之箭,脸上满是坚毅与肯定,眼里只有两个字——终点。

风在耳旁呼啸助威,阳光洒在身上,镀上了一层金色的轮廓,只看见一颗颗大树从身边消失不见,只看见塑胶跑道延伸得越来越远。

脚下渐渐没有那么足的动力,却还是不敢止步,这样一场你追我赶的竞赛里,谁都不敢、也不肯歇一口气,身后总会有人在追,轻易放弃的最终结果是与胜利无缘。

心里突然变得平静,却又那么的清晰,目标只有一个,那就是终点。其他什么也不用想了,什么也不用做了。任务也很简单,就是脚步不能停。

大口大口的呼吸,时间在一点点的吞噬着体力,渐渐有种力不从心的感觉,这本来就是一场漫长的煎熬,那种过程极其难受,腿部的酸痛让我几乎提不起步子,仿佛绑着重重的铅条。急促的呼吸让嘴唇变得干燥,仿佛喉咙里堵满了沙子,干涩沙哑而又迫切的需要水来滋润。汗珠顺着发丝大颗大颗滴落,滴落在衣襟上,沿着背脊流下。

逐渐想着要放弃。

这种磨难我承受不起,这样的充满着挑战的运动我也坚持不下去,我没有必要去自讨苦吃,我完完全全有权利选择放弃。

脚步渐渐放缓,隐约可见后面追逐的人影,还可以听见他们在大口的呼吸。

然而脚步却没有停。

忍着千般重量,还是在大步向前,奔向终点。

跑道旁的人在大声喊着“加油”,那些模糊的景物作文随着奔跑而渐渐明晰。脑海里只是回荡着那么熟悉的几句诗——

“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

“是男儿总要走向远方,走向远方,是为了让生命更辉煌。”

“我祈求,只要不是平淡,如果远方呼喊我,我就走向远方。”

“远方……”我默念着这个无比熟悉的名字,身体仿佛得到了某种向前的力量,奋力奔跑,冲过了终点……

比赛结束后靠在树下休息,心理充满着欣喜与幸福,就像在沙漠里的人忽然得到了一泓清泉。看着还在操场上仍然在奔跑的人,忽然想起了著名诗人汪国真的一首小诗,浅显,而又悠长。

有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像扑向火光的飞蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的是你不停的脚步/飞旋着的是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幸福

和《热爱生命》诠释着的是同一个信念,它们仿佛有着难得的默契,在时空深处为追逐远方的人们奏着美妙的交响,为他们谱写着赞颂的华章。

我想,那一个未来的目标,就是我心中的远方。

在追逐远方的过程中,每一个人都在渐渐的成长,也渐渐的学会担当,担当那些路途中的风雨、挫折,担当着我们所选择远方而带来的重重磨难、考验。没有为什么,因为我的心早已选择了远方,我没有办法去拒绝或者逃避,只能随着心一刻也不停歇的走向我的远方。

我在走向远方中懂得,我在走向远方中成长,我在走向远方中担当。可是我依旧不会选择放弃。因为心在哪,风景就在哪,心在远方,走向远方就是我生命中最美丽的一道风景线。我更加来不及后悔,因为,

“既然选择了远方,那便只顾风雨兼程。”

本文作者简介
作者姓名宋组词 作者年龄16岁零8个月
在读学校惠州镇隆中学 在读班级高二8班
性格特点敏感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩109分
指导老师徐惠芬 老师职务班主任

4、心在夜色中靠岸作文1000字

看不清深远的天空残留的几颗星辰;月,倾泻下几缕薄绸似的微光。嗅不到空旷的原野上青草的味道;花,释放出幽暗袅远的清香。听不见那缠绕在老墙上的青藤的私语;虫,浅唱着低回暗哑的沧桑。我伸出手想抓住点什么,掌心却只有从窗口鱼贯而入的水色。眼前是堆积如山的作业习题,沉甸甸的像包袱压在肩上,找不到一丝暖意。

月光如瀑,静静倾泻而下。我摊开掌心,将满满的一捧愁思散落在地上,轻启门扉,向山脚的林中走去。

沿着曲折的路径,两旁是一些高大的梧桐,光秃秃的树枝凌乱地伸向四周,像是断弦的琴弹奏出来的音色,杂乱无章。凉风吹过,树影婆娑,落下峭楞楞的鬼影,幽静的小路更显空寂,枝头不时传来伯劳的叫声,“咕咕”,“咕咕”,仿佛参差不齐的合奏,撩动着惨淡的月色。

刚走进树林,世间的纷繁冗杂便在这一瞬间停了下来,仿佛这个世界就只有我一个人。我抬头看向四周,突然间觉得这月光似乎变得皎洁,周围的一切都披上了一席的丝幔。

夜静谧得像泊湖,芳甸纷飞,华林似霰。我走到香樟树下,鼻尖萦绕着淡淡的清香,蓊郁的枝叶洗净内心的铅华。我倚着树干,摸着错综纵横的纹路,就像抚摸着自己的手掌,来回摩挲,一股历史的气息从树皮浸透出来,眼前仿佛浮现出这棵树从萌芽,长叶,抽枝,分蘖的一幕幕场景,每一个片段在脑海中浮现,如同涓涓细流在山涧缓慢地淌着,带着遥远而持久的韵味。这种熟悉的感觉,在历史深处散发着记忆的味道,似乎又梦回童年,在绿色的田野上尽情奔跑、跳跃,与风嬉闹,与阳光谈笑,忘却光阴。这种感觉,自己究竟有多久没有感受到了呢?是不是在这个物欲横流,行色匆匆的世界中,就把它遗忘掉了呢?

我俯身拨开干燥的落叶,绿色的杂浆草作文上点缀着几朵绒色小花,在月光的晕染下泛着点点荧光,如同提着裙摆的少女,羞涩地底下头;如同调皮秀气的小嫚,争着嚷着开放;如同湖中仙子,“若轻云之蔽月,若流风之回雪。”我的心头一颤,如此墨夜,它们竟然开得如此争妍,这些微小的生命,不在乎骄傲与尊严、无知与浅薄,不在乎它们渺小的存在、不在乎夜色如何深沉,它们以生命的姿态呈现在这个世界上就够了。这是最真实、最透彻的存在。但想想自己,在这个如同重叠迷宫的世界中,不知何时,我已在身后的背影里走丢,在蓦然回首间,才发现迷失了自己。

空气中的雾气弥漫,月光就像千缕万缕的绸丝披散而下,给人一种模糊却又清晰的感觉。树梢上的鸦雀不时低吟几声,像是梦中的呓语。草丛里的虫儿杂乱地唱奏,没有仲夏夜的狂欢,却仍然把持着它们的小世界。我不忍再移动脚步,生怕会打扰到这静谧,会打扰到这些小生命的存在。但我知道,我只不过是个过客,又怎么会给它们带来什么呢?它们用热情在夜中起舞,这是它们对夜的爱,深沉且痴狂。忙碌的时代抽走了每个人热情的骨架和血液,植入体内的是一种冷漠的芯片。在喧嚣的红尘世界,还有几人能像林中的鸟,草中的虫一般不为金钱名誉所奔波,不被市井百态所劳累,之在恬淡的生活中求得宁静以致远?

我走出树林,在不远处的山坡坐下,回头审视这如梦如幻的生命世界。它们没有被灯红酒绿所污染,没有被流水线上匆忙的步伐所牵引,没有像上班族那样机械地、快速地朝着尽头移动。它们活得多自在!多么无拘无束啊!是的,只要心灵惬意了,又何必去追求那些名和利,又何必把自己放逐到忙碌的人群中,让自己永远不能停下来,没有一刻喘息的时间呢?

抬头望着明月,我竟愣在那里,久久陷入沉默……

本文作者简介
作者姓名双钱 作者年龄14岁零6个月
在读学校重庆第三中学 在读班级初二6班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩115分
指导老师祝梅 老师职务任课老师

5、远处更美作文1000字

沿途中,壮观的瀑布,会冲刷净你的头脑,平静的湖水,会使你冷静思绪;雄伟的山峰,会唤起你的激情,名胜古迹的美景,会引发你无限的遐想。放飞思绪,插上梦的翅膀,一个完美的、巨大的大学轮廓我脑中浮现……

对于要步入大学的每一个人来说,大学一定都是一个全新的世界。没有高中时枯燥无味的学习环境,没有淹没高考中无奈的叹息,一切都是崭新的。

我理想中的大学:它是一个书香芬芳浓重的书屋,书是知识的海洋,每一个人都想接受它的洗涤。图书馆,作为大学校园文化的心腹之地,希望同学们畅所欲游,大家在这或其他一角欣赏各种报刊、杂志、教科书等,已了解民生民意,国家方针政策,以及世界形势等世间百态。即充分开拓了自己的视野,又锻炼了自己的学习能力,可谓一举两得。在书香芬芳中,大学生活学习实在为一种人生享受。

我理想中的大学,它是一个勤奋学习的乐园。十年寒窗苦读只为有朝一日能够金榜题名。为了自己以后的人生目标,大家相互促进,勤奋学习,珍惜时间,把握机会,却莫虚人生。先哲曾言:“人若把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。”在大学这个美好校园里珍惜来之不易的机会,掌握牢固技能,学习为人处事,待有所成,定能扭转乾坤。

我理想中作文的大学:它是一个充满仁爱的场所,各位老师在尽职尽责的忙碌自己的工作之余,花点时间把更多的关怀以爱的形式留给自己的学生,让所有学生感受到如父如母般关怀的温馨,不让他们有除学习之外无谓的压力和苦恼,以体现为人师表的内涵。同学们都是融融恰恰和和睦睦的,没有歧视和阶级的滋生存在。在其他传统的中华民族这个大熔炉里的大学校园里,让每个学生一阳光般的笑颜和心态面对大学的生活。

大学的生活不只是吸引知识的书屋,也是放松前愉快的场所,轻松而自由,无拘无束,在这个舒适的校园里享受着如春雨般滋润。

我理想中的大学:有一条长长地林荫小道,不是很宽却很干净,路的两边是两排又粗又高的大树,树荫交叉在一起把天空都遮住,只有一块地方有一个空缺。我就站在那个空缺地下,以45度仰望天空,看天上的云朵缓缓飘过,消逝又新生。走在路上,踩着被树枝分成瓣瓣阳光的碎片。看见远处几个穿着白色连衣裙、长发飘飘的女生拿着网球拍轻轻走过,有几个女生在一边走,一边看书,嘴里轻轻的念着英语单词。下午的时候会有男生穿着足球队服满头大汗地跑过,大声喊着对方的名字,大笑而过……

理想的大学生活总是最美好的。真心希望理想不只是理想,而是一种客观存在的现实!

本文作者简介
作者姓名游组词 作者年龄15岁零10个月
在读学校长沙县石常中学 在读班级高一5班
性格特点腼腆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩99分
指导老师王伏虎 老师职务任课老师

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