1、大自然的奇思妙想作文600字
农田里,有白蚁,果园里,有害虫。自古以来,这些害虫是无法消灭掉。可是,我相信,没有我们做不到,只有我们想不到,所以这些害虫类迟早会被我们消灭的。如果,科学家们早些发现啄木鸟和食蚁兽的特性,也许现在就不需要杀虫剂了。
我想你们不禁要问:“如果早些发现它们的特性,那会有什么改变呢?”嗯,这个问题问得好。请你们听我细细道来。
啄木鸟的特性是捉害虫,而食蚁兽的特性是吃蚂蚁。大家有没有想过,把它们的特性结合在一起,害虫和白蚁的问题不就解决了吗?我想发明一种机器人,它有三个按钮和两个探测器,还有一个容纳害虫和白蚁的能量转化器组成。我想你们又要问:由这么点儿主要配件而组成的机器人,能有什么作用呢?哎呀!它的作用非常非常的多呢!别小看了这两个探测器,它们作文一个负责搜查果树里的害虫,一个负责搜查农田里的白蚁。当搜查到害虫时,就按下红色按钮,会伸出一个类似啄木鸟的觜巴的一个小吸虫器,当它确定了害虫的位置时,便会用前面尖尖的头把那个位置啄出一个小洞,再把吸虫的东西伸进去,把虫子吸到能量转化器里,转化成能量以供机器人运转。
当探测器找到白蚁时,按下蓝色按钮,便会伸出一个类似食蚁兽觜的钢管,把白蚁吸进能量转化器。这样就不怕机器人没电了,转化器会把它们转变成能量。这时,你们可能会问:那第三个按钮是干什么的呢?。
第三个按钮只要一按,一个显微镜就出现在眼前,那是因为怕有些害虫和白蚁太小,探测器感觉不到,这时可以通过显微镜探测。
只有想不到,没有做不到,我立誓,一定要发明这种机器人为农民伯伯们造福!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张备 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 汉阳鹦鹉洲小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 多疑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 花轮 | 老师职务 | 任课老师 |
2、大自然作文600字
今天,我把我得了新三好学生的消息告诉了爷爷和奶奶,还有太祖。他们可高兴啦,还奖了我100块钱,我把它交给了爸爸,我打算去买几本好书。
在奶奶家,我最喜欢到野外去玩,奶奶就带我去菜园里摘辣椒。
来到菜园里,我看见菜园里有许许多多的昆虫,有蚱蜢,有蚂蚁,有小甲壳虫,还有很多我不认识的虫子,真像是个昆虫的王国。奶奶说:“别去抓那些来历不明的虫子啊。”我就是不听,我想:“不就是一两只小虫子吗,有什么好怕的。”
突然,我看见草丛里有一只黑色的大蚯蚓,我想去抓它,可是我想,哪里有那么大的蚯蚓呢?我想啊想啊,终于想起我在新华书店看的书上说,那是眼镜王蛇的尾巴啊!这是眼镜王蛇的捕食方法,把尾巴作文伸出去,别的动物以为是蚯蚓,就过去捉,一旦过去了,就会被咬到。我最怕蛇了,因为蛇的毒素一旦攻心,就会有生命危险,我就赶紧走了。
我站在辣椒树旁边,听到有“咕————咕——”的声音,我想,肯定是一只猫头鹰在叫唤。这时,我抬头一看,河边的一棵柳树上,有一只蝉在一个劲的叫:“知——-了——-知——-了——-”它身后,有一只螳螂正挥舞着大刀悄悄地过来了。哈哈,这小子大祸临头了还不知道。我想,它会不会来个金蝉脱壳呢?后来我看到知了还是被螳螂给抓住了,成了螳螂的美味。
最后,奶奶要带我回去了,在回家的路上我想:大自然有许多稀奇古怪的昆虫,需要哦我们细心地去观察,多多去想,让我们一起走进大自然吧。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 桑乐屋 | 作者年龄 | 8岁零2个月 |
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在读学校 | 长春最好的小学 | 在读班级 | 三年级5班 |
性格特点 | 严厉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 谷秀荣 | 老师职务 | 任课老师 |
3、大自然作文600字
社会,不是人类的专利,动物们也有自己的和谐社会。
树上的鸟儿,都已成家立业了。一个个温暖的小巢被树叶掩盖,隐隐有几点嫩嫩黄露出——那是鸟雏们还未丰满的羽毛。父母归来,它们便张开小嘴,让父母把精挑细选的食物喂给它们。它们狼吞虎咽地吃着,吃完了,便发出几声含糊不清的叫声。未来,在这片林中就会多几位歌唱家,极力讴歌大自然的美丽。慈爱的父母、牙牙学语的孩子、优美静谧的环境,这样和睦融洽的家庭,真叫人嫉妒呢!在一片柔柔的绿荫中,抚养自己的孩子,这实在是最好的课堂!
“穿花蛱蝶深深见”,蝴蝶在花丛中穿梭。在不到一年的时间里,她们要传播花粉、产卵,让花儿开遍天涯海角,也让自己的孩子把这项芬芳的事业继承下去。看作文,她们的每一步都是那么轻盈,那么优雅,如同蜻蜓点水一样。“但行处,鸟惊庭树;将到时,影度回廊”,彩蝶所经之处,花儿全部黯然失色。她们是舞者,为这儿的每一个居民带来免费表演。
清风吹过草地,虫儿们开始忙活了。蜘蛛是一位极具天赋的建筑设计师。它的家是由许多几何图案构成,富有艺术气息。每一个图案都那样无可挑剔,令人赞叹不已。蚂蚁们忙于收集食物,齐心协力地搬运着一块块比它们身子要大十几倍的佳肴。还有许许多多不知名的小虫,分工明确地干着活。乌龟和蜗牛则是游子,身上背着沉甸甸的帐篷,饮清风白鹿,与花草树木为伴,流浪的生活一样可以惬意、多姿多彩!
这是一个没有争吵、关系和谐的社会,保留了最真实、最原始的模样。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 安贝 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 华龙中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 仁慈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 司履生 | 老师职务 | 副班主任 |
4、大自然作文600字 大自然的美
大自然作文600字 大自然的美
大自然是美丽的,世界是美好的。
也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。
当窗外阴雨不断的时候,屋内却是一片寂静。这时,你只需要静下心来。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体,慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看,小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!
当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过,只要你用心和它们交朋友。
夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。
你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”,当你完全陶醉在美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢>你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣赏这世界吧,上帝那么用心创造它们,怎能辜负他老人家的好意呢?【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宁计划 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 师大附属思沁中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 激励性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 安普 | 老师职务 | 任课老师 |
5、大自然 关于自然作文600字
大自然是什么?有人说是一片绿色,也有人说是许许多多的小生灵,还有人说是一座座大山。但在我的眼中大自然是一个妙不可言的世界。
春天大树抽出一片片绿色的小生机,河里厚厚的积雪,早已融化成了一丝丝明亮的河水。河中出现了一条条活泼好动、灵活可爱的小鱼、小虾。不时就有小鱼跃出水面,表演它们的拿手绝技“鱼跃龙门”,在河岸上,树上鸟儿唱着娓娓动听的歌。不时在河边上,一只只可爱的小鸟被自己的倒影迷倒。夏天,花儿小草开始绽放出了绿油油的模样,知了在树上叫个不停像是在说:“好热啊!好热啊!要是我能在水里游泳的话,那该多舒服啊!”在河中央,一只只小熊在河里洗着舒服的凉水澡,不时有一只小熊钻进水里,等它钻出来的时候就是一顿美味的小鱼在它嘴里做着垂死挣扎。秋天,一棵棵枫树被鲜血染红,在秋风中翩翩起舞。杏树呢?被一堆金灿灿的颜料涂金,像是一只金色的蝴蝶随风飘杨。果园里,一个个苹果在向你微笑,金黄的梨对你说:“快来摘我!我最甜!”鲜嫩多肉的红橘发出闪闪发光的亮彩。秋天的大自然像一幅五彩缤纷的画。冬天,一棵棵树都枯得不成样子了,只有那高大挺拔的松树在那凛冽的寒风中坚持不懈地和冬天做抵抗。本以为等到无情的冬天来临,一切将会陷入白茫茫的一片,原来不是我想像的那么可怕。看!在白茫茫一片的地方,什么树还在等待着温暖的春天来临?就是松树。是什么花在寒冷的冬天散发了昂自己的芳香?就是美丽的梅花。什么是大自然?就是一个妙不可言的未知世界。
四川省新津县邓双学校三年级一班:高博文指导教师:彭秋征
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张明亮 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 中原区郑州市实验小学 | 在读班级 | 三年级6班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 高铬球 | 老师职务 | 任课老师 |