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![1、我第一次值周 小学生日记200字](http://www.wenzidahui.com/tu/99.jpg)
1、我第一次值周 小学生日记200字
这周是我们四(三)班值周,我特别希望这一天能早点来。
终于,轮到我们四(三)值周了,我七点二十五就来到了学校。老师说我是检查纪律的。
第二节的下课铃一响,我就和黄琳堂、陈旭等人就狂奔出了教室,来到了操场,我们问了好多人才知道是在别班跑步的路上检查。
“一二一,一二一……”那不是二(一)班吗?虽然他们口号喊的很响亮,但是后面还有三个人并排跑。不加分也不减分吧!
“五班五班,……”那不是二(五)班么?他们班不仅口号响亮,而且队伍很整齐。我就给二(五)班加一分吧!
“叭叭叭,叭叭叭,叭叭叭……”那不是四(四)班么。前面跑的很好,但是后面跑的有点散,还没有喊口号。就给四(四)班减一分吧!
……
欢乐的一天很快就过去了,也不知道以后几天还会发生什么有趣的事情呢?那就看的下一篇日记吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡曙光 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 济源市北海中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 郑保瑞 | 老师职务 | 班主任 |
2、心情日记 小学生心情日记200字
期中测验过去!心中别有种说不出的开心!先前的紧张感消失了!并且数学成绩还不错:108分
不知其他怎么样!反正我的成绩是真实的!不想某些人,对答案那叫一个有劲!
虽然成绩不错,但是在其它方面,我未免有点差了!跑步跑不动,跳绳不会跳!扫地少不好,悲剧
啊!总想着有实力了是我天性懒惰,不想干活!
总之学习不努力,徒伤悲啊!想去补下课又没有如此多的时候,遗憾之极!如果我能再有一次机会。哪就好了。我一定回搞好学习天天向上啊
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王守彬 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 单集中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 热情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 范霍恩 | 老师职务 | 班主任 |
3、小学生日记200字 行走日记
9月19日,星期六,晴。秋天来了,秋天是个丰收的季节。
今天又是一万里行的日子,我们的目的地是洪泽葡萄园基地。很快来到了葡萄园,我看到了一望无际的葡萄藤,还看到了一行一行的葡萄架。葡萄藤上挂满了诸多像珍珠似的葡萄。有红色的,紫色的,绿色的,黑色的,它们的形状也有不同之处,漂亮极了。葡萄园里有很多品种,我们也说不清它们。
我走进了葡萄园,先摘些尝尝,有甜的,有酸的……
时间过得真快,一转眼间到了中午,我们带着葡萄酸酸甜甜的味道离开了葡萄园,心里想:有机会让自己的爸爸妈妈也来感受一下这美景。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 麻吉 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 河北省临西县第一中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 急躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 松重丰 | 老师职务 | 副班主任 |
4、小学生叙事作文200字 第一次把作业抄到黑板上
今天中午,我刚来,这时,赵老师叫我到他的办公室去,我想,肯定又要挨批了。
去办公室的路上,我心惊胆战,生怕在老师办公室里,我大难当头,生怕被老师罚抄单词7+1,这样,老师一发信息,回去呀,我脸就要成一个“红苹果”啦!
不知不觉,我进了老师办公室,等待那场暴风雨来临,可是,老师说的话出乎了我的预料。
“把语文作业写上去!”老师说。我激动的一蹦三尺高!用我最好的字在黑板上写了作业,可老师说我字写得还行,就是速度太慢,我点了点头。
第一次把作业抄到黑板上的感觉真好!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 步姐 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 采日玛乡麦科村小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 阴洗液 | 老师职务 | 班主任 |
5、最后一天值周 小学生日记100字
作为值周生,明天就是我最后一天值周了,在这一周里,我做好了自己的事情,每一件事,我都认认真真的去完成。我应该好好珍惜这最后一天,认真完成老师交给的任务,站好最后一班岗。因为听大队部老师说,五年级我们班可能值不到周了,所以我要珍惜啦!努力!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 帅克龙 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 丰润区第二中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 被动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 刘流 | 老师职务 | 任课老师 |