在花得四溢、鸟语纷飞的大千世界中，我只是一个微乎其微的小人物。一个普普通通的一名中学生，但对于班级而言，我却深深地知道，我是重要的一份子，班级的荣辱于我有着不可分割的关系。

祖国是我们的母亲，只要身为中国人，我们就都很清楚，祖国的一切荣辱都与我们息息相关，我们每个人都有着极其强烈的民族自尊心，。同样的班级就是我们的家，一年有365天，有一半的时间我都在班级里度过。班级的荣辱更是与我们有着密不可分的关系。

班级是家，在这里充满温馨，洋溢着快乐。日复一日，天边的云彩也不再清晰，班级也不再是最初的如同泉水一般的清澈，我们的班级中出现了一些不和谐的音符，有些同学因为这样那样的问题为了我们的班级荣誉涂上一抹黑点儿，而此时我们有责任来为班级的荣辱而贡献力量。

虽然，我们无法改变别人的想作文法，虽然我们无法擦去这抹黑点儿，但是，我们却可以用改变自己，用自己来感染别人，影响别人，从而来改善现有的环境。

如果，别人可以毫不在意的将果皮、纸屑扔在地表，那么我们也可以不废吹灰之力地将它拾起，如果别人可以漫不经心的口出狂言，那么，我们也可以心平气和的示警一番。如果别人可以心高气傲的面对未来，那么我们也可以用心良苦地将他改变。

其实，我们可以做的还有很多，对于我们来说，这些事都是微不足道的。但如果我们可以做，那么对于我们的班级将是百利而无一害的，而且即使无人督促，我们也应用心去做，如果班级的名誉受损，那么我们也无法在其他人的面前昂首挺胸。

同学们，我们身为集体的一份子，不仅仅是要感受集体带给我们的荣誉，同时我们更有义务来改善集体中存在的不足，请牢记，班级荣辱于我们人人有责。

横阳江畔，卓远辉煌！

随着时间流逝，我对卓远班的情感也越来越深了。这里仿佛就是我的另一个家，那种安心、温馨的感觉是无法用言语表达的。

前不久，我们学校刚举行“最美教室”评比。还记得一天中午，有两三位领导来到我们教室。只见他们手中拿着一份“最美教室”评选单，目光打量着我们的教室。我们明白了他们的意图，急忙介绍着。

环顾四周后，领导们的脸上露出了满意的笑容。可是，当他们低头时，却又皱起了眉头。这时，一位同学挺身而出，马上拿出扫把“哗、哗、哗”地扫了起来，地上马上干净了。领导们的表情又恢复了。他们在纸上打了一个大大的“18”。一看，分数比其他班高，我们才放心。

不知怎么的，那时，我的心里泛起一种奇妙的感觉，仿佛心被一根弦一样拨动了一下作文。我深深地感受到我和我的同学都爱着卓远班。卓远班是我们的爱构成的。

之后，在黄老师、历届同学及家长们的努力下，我们成功地获得了全年段第一名！当老师宣布这个消息的时候，教室里，欢呼声，呐喊声，掌声响成一片。一种自豪感油然而生……

有些时候，班级里也有同学会犯一些错误，那是因为他们在做错事的时候，压根没有想到班级。他们觉得守护班级荣誉不是他们的责任。但是，我们要时刻谨记黄老师的教导：我们是卓远班的一份子啊！卓远班的过去，已经由学长学姐创造；卓远班的现在，要由我们来守护！

一匹战狼的力量终究是抵不过一群战狼的。我们的班级是一个团体，如果我们每个人都团结一心，卓远班一定会越来越强大！

让班级荣辱成为我们的责任！让我们共筑卓远班辉煌的明天！

“班级荣辱，我的责任”黄老师布置作文时，铿锵有力的话语，使得整个教室里鸦雀无声。班级的光荣与耻辱，是我们的责任，我在心里默默地思量着。

班级的光荣，我的责任。

一个人要有强烈的集体荣誉感。当班级荣获嘉奖时，我的心中便会倍感骄傲自豪，比自己得了奖状还要欣喜。班级就是我们另一个家，我们要团结一心，顽强拼搏，为班级贡献自己的力量！我们要有集体荣誉感……从身边的小事做起。例如，捡起一个纸团，这是对班容班貌的维护。考试时，全力以赴，考出较为理想的成绩，尽量不拖班级的后腿。一滴水滴能折射太阳的光辉，一片绿叶能反映出大地的生机勃勃。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只要人人贡献一份微弱力量，也能够汇成无敌的力量。

班级的耻辱，我的责作文任。

当班级受到耻辱时，我们会否自我反省？其实，大多数情况下，我们只会想着去举报同学，急于撇清自己的责任。黄老师十分看重班级荣誉，七（3）班的班训是“为卓越班争光添彩！”黄老师也给我们讲了一个反面例子。曾经有位男生比较调皮捣蛋，课间拿下了灭火器，麻利地打开了保险栓，就往男卫生间里狂喷。旁边，竟然还有同学在哈哈大笑，可谓是，看热闹的不嫌事大。他们做这些事情的时候，就丢掉了班级的荣誉，给班级的形象抹了黑。

保护班级的荣誉是我们共同责任，不能让班级蒙耻，也是我们应该承担的。我们要担起班级的荣辱，去爱护她，保护她，时刻将集体荣誉感放在心上，并付诸实际行动去维护它。

班级荣辱，我的责任。每位同学如果都有这样的觉悟，那么，班级必然会无坚不摧！

【篇一：我心中的荣辱观】

在科技高速发展的今天，日益先进的技术却让一些人一味地追求享受，导至我国四处物欲横流，这股潮水冲淡了那些人心中的荣辱观，让他们模糊了荣辱的界限。甚至以耻为荣，这股潮水无孔不入，同样也冲进我们的校园。它冲塌了我们学校一些学生装的心理防线，冲走了他们心中的荣辱观，让他们也变得自我至上，利益至上，玩乐至上，行动丛思想中诞生，正因为他们心中的这些想法，才诞生出了下面可笑可耻的一幕。

镜头一多媒体教室里的艺术家

相信大家也不难看到，现在的媒体的教室的桌上，已经布满了各种数字、图画、文字、和英文，这当然是我们中的一些同学的佳作了，他们每次在多媒体教室上课，对那里的桌子来说都是一场灾难，有时他们要来几句留言，没纸怎么办？他们便写在桌子上，有时他们要画画，没纸怎么办？他们便画在桌子上，有时他们的诗性大发，没纸怎能么办？他们便写在桌子上，有时……他们在桌子上尽情的泼墨，任思想的野马在上面任豪的驰骋、漫画、留言、名片……比比皆是，只有你想不到的，没有他们做不出来的。在他们眼中，那些也许是一堆艺术品。但在我看来，那些文字分明是桌子的泪呀，他们的这些行为真是可耻之至啊！

镜头二识时务的“商家”

在我们学校中，持强凌弱已成了普通现象，但个别甚者看到了此处的商机，他们每天守株兔般守在学校，游戏厅和网吧门口，见到了弱者便吃定他，然而用敲诈来的钱去享受玩乐，他们一直以自己的高大为荣，就不知道他自己也是比他更可恶更狠的猎物，丛此掉入了“我吃你，你吃我”的现代食物链中，他们却不知悔改，不为自己的这种危害他人，危害社会的行为感受到可耻！

再看别处，原来眼前的并不是“泥潭”还有那圣洁无比的“荷花”呀！我看到了一些有金子般的心的同学，他们不仅上课认真，热爱学习生活中还是那么的遵纪守法。打扫卫生时，他们埋头苦干，任劳任怨。哪怕见到别的同学在谈笑风生，他们也不觉得不公平。记得有一次，我们学校的一位同学，在路上拾到几百元的现金，他并没像其他人那样见钱眼开，把钱据为已有，而是主动交到学校，还给失主。那是一颗多么难得的心呀！他们的行为足够让他们感受到自己人活得光荣，活得有意义了。

然而，尽管我为那些做坏事的同学感受到可耻为那些心中有集体舞心中有他人的同学感受到光荣，而我平时不也做了一些可耻的事吗？乱扔垃圾，欺凌弱小这不也是曾经发生在我身上的事吗？而我甚至也觉得那些做好事的同学是在假惺惺，想想自己人的过去，我不得不反思？不得不向优秀学生看齐，不得不以“爱国爱党为荣，以哈日哈韩为耻，以认真学习班为荣，以心系玩乐为耻，以完成作业为荣，以推托不做为耻，以遵守班规为荣，以不服管教为耻，以全面发展为荣，以偏科厌学为耻，以热爱劳动为荣，以懒散成性为耻，以拾金不昧为荣，以见利忘义为耻，以团结友爱为荣，以欺凌他人为耻”我要以这“八荣八耻”作茧自缚为自己日后的生活准则。

【篇二：我心中的荣辱观】

一个人在国家里、社会里、集体里，都要“知荣明耻”。我身为新一代的中学生，心里早已就认为“勤奋是荣，堕落是耻”。并且要求自己的行为与心中的荣辱观做到一致。

中国大学生洪战辉是一个勤奋的“热血男儿”。他的勤奋精神引响了许多青年人，使他们整天不再无所是事。

洪战辉十几岁的时候，母亲离家出走，不久后父亲也去世了。洪战辉只有妹妹一个亲人了。当时洪战辉还在读书。洪战辉了为了养活妹妹和自己，并且要让自己完成学业，白天，洪战辉刻苦学习，比任何一个都要认真。到了假期，洪战争辉煌便出去做事，他做事非常勤奋，他多做一份，就多挣一份钱，同时对他来说异常宝贵。他每天都非常勤奋的学习和做事，不浪费一分一秒。

洪战辉面对困难并没吓倒，反而他更加勤奋学习和做事，他想用勤奋去改变眼前的困境。这正如梁实秋所说：“勤，劳也。无论劳心劳力，竭尽所能黾勉丛事，就叫做勤。各行各业；凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地”。

然而却有些人自廿堕落，但并不为自己的行为感到可耻，反而觉得很快乐。不禁想起马克·吐温曾经说的话：“人怎能自称是人，却有自廿堕落，反以为乐呢”？有一个孩子丛前是父母和和老师眼中的好学生装，但后来女孩变了，女孩学会了吸烟、喝酒、与老师顶撞、上课不听讲、对老师布置的任务一概不理，女孩并不为自己的行为感到耻辱，反面整天快快乐乐。

我为这个女孩的行为感到可耻，更为女孩不知耻辱面感到可耻。

我作为中学生在心里有一种强烈的荣辱观，然而，再有了荣辱观也要让自己行为与心中荣辱观一致。

我要学习洪战辉的勤奋精神，要以女孩的行为与自己的行为对照一下，看自己有没有这些行为，有就要改正反省。

我勤奋的去读书，那是我的光荣；我勤奋的去完成老师布置的作业，那是我的光荣；我勤奋的去把握时间，那是我的光荣。反而，我吸烟、喝酒，那是我的耻辱；我对老师布置的任务一概不理，那是我的耻辱；我浪费时间，那是我的耻辱。

总面言之一句话：“勤奋是荣，堕落是耻”。

【篇三：我心中的荣辱观作文】

随着时代的进步，科技的发展，物质财富已成为人们做任何事情放在第一位考虑的标准。有财富就意味着荣誉，受他人羡慕而趾高气扬地走着大字步。而贫穷就只爱他人歧视，在他人鄙夷的目光下过日子。虽然有几位大亨是丛贫穷中走出来的，但毕竟是少数，而且还要经过千万条大河、千万座高山。这便是金钱的魅力波及到社会、学校、家庭。针对这个问题，今年三月国家主席胡锦涛提出出了“八荣八耻，树立人民社会主义荣辱观”的口号，各国人士对此异常关注。

自古以来，“荣”与“耻”是对立并存的，只有对“荣”与“耻”有了正确，深刻的认识才能对自己的日常行为，生活“琐事”有一定的评价。古往今来，世界各地灿烂的历史画卷中涌现出了无数可歌可泣的人物，他们有着自己心中的荣辱观，并参照他们来装点自己的人生。他们之中有一个共同点，都有是愿意牺牲自己而去造福祖国乃至世界！

屈原，祖国强大使他倍感光荣，而就在祖国山河易于他人之手的情况下，他纵身投进了波涛汹涌的汩罗江，因为，他感受到了自己人生以来最大的耻辱，自己没有在奸污之手夺回祖国山河，怎么能苟且偷生呢？

奥斯特洛夫斯基，他说过：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争，人因此感受到无比光荣”。作文他的精神影响了一代又一代的人，是那么的美丽，耀眼！

虽是如此，但也有很多萧小之辈，南宋宰相秦桧，卖国求荣，一味妥协，迫害忠良，因此，他受人唾弃，他危害的不仅是这个生他养他的王朝，更是毁坏了中华民族、炎黄子孙坚贞不屈的气节啊！

再者就是我国近代史上，中华人民共和国反腐败第一大案的无凶，刘青山，张子善他们利用祖国赋予他们的权力，贪污了人们的血汗钱达成171。62万元。在当时这个数目是何等惊人。他们得到了只是一时的享受，却一生受到良心的谴责。这是何等鲜明的对比，它们是两个极端。时至今日，我们还在讨论什么是荣，什么为耻，我觉得，热爱祖国，关心集体视为荣；自私自利，不顾集体荣誉谓之耻。只有把国家，把集体时刻放在我们心中，我们的一言一行才会把握分寸，因为这关系着集体的荣誉。

作为二十一世纪的中学生，祖国未来的希望，我们要时刻把祖国放在第一位，艰苦奋斗，努力吸取文化知识，为党曾经向全人类的宣言“解放全人类”去努力。自始至终，我始终坚信“八荣八耻”的第一条：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”的口号。

清凉十月，一中校园里，扑鼻而来的花香，让我每一位学子感到愉悦。对于我来说，只是一个不起眼的普通中学生，但是在灵溪一中这个大家庭里，每个人都要承担责任、履行义务。因为，每位学生的一举一动，一言一行，都跟他的班级荣辱息息相关。正如这片文章的题目：班级荣辱，我的责任。

语文黄老师曾经在我们班级里说过：“如果潘老师肯连届担任班主任的话，那么你们就是善行班的开山大弟子了，所以你们的言行举止都会对以后善行班的学弟学妹们产生影响！”这番话语，真是振聋发聩啊！

不错的，别的同学毫不在意地将果皮纸屑扔在地上，我马上弯腰捡起，扔到垃圾桶去。如果别的同学不约束自己的行为，有些为所欲为，我马上上前提醒他要注意班级的形象。

“好，现在让组长把试卷发下去。我跟你们说，你们绝对是我教的最差的一届。以前的学生都作文是很认真的，哪像你们一天天的……”社会老师严肃而又不失风度的教训着我们。唉！这几句话，整天在我们耳边回荡。我们明白社会老师的良苦用心。她想用这句话来激励我们认真读书，考出优异的成绩。一张张社会试卷发下来，看了一眼那惨不忍睹的成绩，我的内心不仅燃起了羞愧。我没有以优异的成绩，回报每天辛苦教导我的老师和关心我的同学；没有用优异的成绩，回馈每天尽心陪伴我的父母；没有用优异的成绩，为第一届的善行班争光添彩。我真是无地自容！

我认为还有挽回的余地！虽然努力了也不一定会成功，但如果不努力是绝对不会成功的！所以从现在开始，我们应该用心去做好每一件事，在其它班级的同学面前能够昂首挺胸。

不错，身为集体的一份子，不仅仅要享受集体带给我们的荣誉，同时，更有义务来改善集体中存在的不足，牢记为善行班争光添彩！