脚印里的故事作文700字_脚印作文700字

1、脚印里的故事作文700字

人生的路或长或短,但却都是用脚一步一步走出来的。脚印或深或浅,但却都是让人无法忘怀的故事。

——题记

从呱呱坠地到现在刚褪童稚的我,经历了十六个春秋。在这十六年里我用自己双脚一步步走向成熟,留下了无数脚印。

看那最浅的脚印,应该是那次早自习迟到,与其他同学被罚跑留下的脚印吧!天还没亮,起床铃却响了,无奈,只得迅速洗涑好,以百米冲刺的速度冲向教室,却依然迟到。班主任老师怒气冲冲地宣布:“到后操场罚跑三圈。”这时大家才“后悔莫及”,望着跑在我前面那些瘦削的身影,我苦涩地笑了。学校起床太早,洗簌的时间太短,大概不迟到很难吧!不过还是得适应啊!心里的释然让我奋脚前追。我咬咬牙,深吸一口气,抬起脚,向最后一个室友追去,身后留下一串浅浅的脚印。

深深的脚印是很多的,每一个都是难忘的故事。最让人难忘的应该是妈妈让我洗衣服的事作文吧!

记得那时自己才上三年级,一天,妈妈和蔼地对我说:“文君,你长大了,自己的事自己做。今天你把自己的衣服洗干净。”我却赌气的走开,不去瞧眼前的脏衣服。心里不服气地想,要让我帮你做事还找理由,哼!妈妈似乎读懂我的意思,不再说什么,只是埋下头自顾自的洗衣服,边洗还边说着洗衣的诀窍,可我什么都没听。妈妈洗完了衣服,端起盆子走时,只留下一句:“如果你想永远依赖我,让你奶奶看不起,那就这样无所谓吧!”是啊,奶奶重男轻女的思想很严重,我不是说过一定会让她看得起我吗!不行,我要学洗衣服。我迅速找到妈妈,郑重地宣布了我的决定:“妈妈,我决定了,你教我洗衣服吧!我不光洗自己的,还要洗全家人的衣服。”那一刻,妈妈笑了,是为自己懂事的女儿笑了。此后,我便承担起洗衣服这项家务大事。

人生路上留下的脚印不同,但都是我生命的一部分,是这些故事的见证。

本文作者简介
作者姓名李炳宪 作者年龄14岁零8个月
在读学校南坪辅仁中学 在读班级初三4班
性格特点领导者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩108分
指导老师高黎贡 老师职务副班主任

2、脚印作文700字

那是在一个散发着桃花芬芳的早晨,轻柔的微风带着一股甜甜的香味,悦耳动听的鸟鸣声送进耳朵,让人感觉像掉进了蜜罐般甜蜜愉快。在这个清香袅袅的早晨,我跟着妈妈要去旅行了……

我们先来到白水漈。刚登上山,迎面而来的是美丽的瀑布,瀑布上挂着一条彩虹。彩虹在阳光照耀下,山水流淌下,犹如一匹天上仙女织的锦缎,被风儿吹落,真美啊!

拾级而上,见到一片树林,树木不是一味地高高矗立,而是高低错落,枝繁叶茂,翠绿如流。有的枝干矮矮的,仅有一层楼之高,它们犹如一把巨大的伞,撑开自己的双臂,为我们投下一片农阴,可舒服了。

一直往上走,就是我们家建在山上的农家小院了。在小院的后面,有一棵高大挺拔的柿子树。以前,我和表妹、舅舅一起去后面摘过柿子,舅舅用一根分叉开的长长树枝,夹住柿子的梗,用力一扭,一两个柿子就落了下来。我和表妹会争着去捡,然后放在桶里。有些柿子像顽皮的娃娃作文,不听我们使唤,滚来滚去,快要抓住的时候,它又滚过去了,还会时不时逗我们。(由于这里是山坡)哈哈,捡柿子真好玩。我们从柿子树作为起点,绕了一圈,站在高处,俯视山下的美景,青绿的山头,植被茂密,空气清新,山风习习,很是惬意。我们会在这里留下欢愉的笑声,这些笑声就是我们来过此地的印记。

不久前,我们来到永嘉书院。进入书院我最喜欢的是那一片竹林,进入竹林,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。那时刚好是春天。

我就想:希望几场春雨过后,成群鲜嫩的笋能破土而出,那是一片朝气蓬勃的生机。

还有一个地方,就是那铁索桥,铁索桥下边,是波涛汹涌的水,看着好恐怖啊,我小心翼翼地迈出了第一步,第二步,第三步……啊,我成功了。这是我在旅游时留下最害怕的一串脚印,也是最勇敢的脚印。

在我去过的所有地方总会留下脚印,而这些脚印伴随着我成长,也给我留下了美好的回忆。

本文作者简介
作者姓名王晓德 作者年龄10岁零5个月
在读学校藁城庄货头尚德小学 在读班级四年级1班
性格特点率直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩118分
指导老师花总 老师职务班主任

3、脚印作文700字

一步一银辉,迎风踏月归。

那夜,格外凉;那月,格外圆;那景,见成长。

回老家之后,我特别爱跑出去寻觅我幼时走遍的田园山水,极惬意。但更多的原因是:我幼时走过的路,和那些烙在土地上的脚印,正在逐渐淡出我的记忆。

一个难得的月夜,我以夜色为衣,以月光为路,踏上了通往老庙的石桥。

虽桥右无水,但左侧却是一汪碧泉,汩汩流出。如鸣佩环的水声在静夜里叩开了记忆中属于桥和老泉的清幽小轩,被尘封的美好瞬间浮上了眼前心间。

想起三岁时,死活不肯在家照顾妹妹,一气之下跑到泉右的平旷荒地上,在刚下过雨的荒地中一步一泥坑地走着,太幼稚;想起四岁时,被爷爷抱去看奶奶洗衣服,像不受束的小牛一般横冲直撞,在布满青苔的桥上留下了足迹,太欢乐;又想起被表哥骗到田里去,踩坏了不少菜苗都没能打到他,反被骂了一顿。呵,菜苗们的魂灵见证了那个傻得不行的我,在田地里留下了成长与欢笑的足迹作文……

凉风拂面,我回过神,仰头看月,唔……被乌云遮了小半,但仍是皎洁的。

我踏上了返回的路,久不曾清扫的石阶上爬满了青苔,我竟未留意那些翠玉般的精灵被我踏坏了不少。遂想起以往最是不喜的那句“应怜屐齿印苍苔”,如今看来,我也成了摧花的罪人了。

我又分外留意了四周,嗯……似乎这里的一花一草,一木一山,一坡一田,甚至一虫一水,都在见证我的成长,见证我留在这养育我的家乡的脚印。

意义非凡?不会吧,我留给他们的只是脚印罢了,但他们如此承载下来后,带给我的便是生命的基石了。我的生命中若少了这些,怎会完整呢?

风不停,凉不断,但四周属于家的景物,带给了我不少的暖意。这暖意在我的心底缓缓流淌,没有尽头。

到家了,我又看了展颜的圆月一眼,如今,她也成了我成长脚印的见证者,真好。

月仍圆,夜仍凉,我也在月夜之中继续些微的成长。

归家时,足迹印家乡。

本文作者简介
作者姓名索宝莉 作者年龄14岁零6个月
在读学校枣庄市第十六中学 在读班级初二3班
性格特点不怕艰苦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩102分
指导老师李宰镇 老师职务班主任

4、脚印作文700字

浪花朵朵,拍打着岸边的礁石,奏响了一首海边奏鸣曲。那动听悦耳的声音,还伴着一个孩童欢快的笑声。那个孩童奔跑着,时不时回头望一下自己留下的脚印。那个孩子,就是我。

其实,在成长的道路上,每个人都会留下自己的脚印。其中有失败的、成功的、难过的、开心的……像我,在漫长无边的成长路上,也留下一串串脚印……

那次,我去杭州参加比赛。望着硕大的舞台,我心里不由得激动起来:这么大的舞台,比四个教室还大呢!我梦寐以求的大舞台,居然比我想象中还明亮宽敞,这更是让我有了拿特金奖的自信。但是,还没到下午,我就状况百出了。可能是晒了太久的太阳,居然中暑了。我肚子非常痛,就像孙悟空在里头大闹天宫似的。我头上直冒汗,把衣服都打湿了。妈妈和老师急得团团转,连忙轮流安慰我,照顾我。最后,我实在忍不住。妈妈得知有一个专门看中暑的医生朋友在杭州,便拉着捂着肚子哇哇叫的我直奔医生住的宾馆。他看了看我作文,要在我手指头上扎针,我一听,吓得直哆嗦,留在原地不敢走了。妈妈安慰我:“不疼,就像蚊子咬一样,轻轻地,就好了。”

我心里多么担心,这次比赛估计要泡汤了,别说拿奖,能完成比赛,估计都有问题了。

总算扎好了针,我身体软趴趴的,几乎走不了路。

还能参加比赛吗?我还能发挥好吗?各种问题如星星一般在我脑海里浮现。

到了比赛现场,我勉强打起精神,开始一切的准备工作。马上就轮到我表演了,我硬是鼓起勇气,强打精神,走上舞台。开始表演了,我按照老师说的一点点演示出来,声音洪亮,吐词清晰,精神饱满,把自己最优美的歌声,在评委和观众眼前展示。下台时,我觉得这是我唱的最好的一次。

果然,我获得了特金奖。为了这个奖,我付出了多大努力啊!

这个奖杯,在我成长路上,留下了一个深刻的脚印。还有多少的脚印在我未知的成长道路上呢?我一定要一步步走完,留下更多让我铭记的脚印!

本文作者简介
作者姓名赵琳琳 作者年龄10岁零9个月
在读学校许昌建安区实验小学 在读班级四年级3班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩119分
指导老师易蓝网 老师职务班主任

5、脚印的故事作文600字

时光过的飞快,转眼间,我长大了,但关于脚印的故事却使我终生难忘。

两个脚印

我小时候与太奶奶生活,她住在乡下,每当下雨的时候,她便坐在屋子里的摇椅上,摇着她的那把破蒲扇给我讲许许多多的故事,我也坐在椅子上听着她讲,她讲完之后我便又缠着她再讲几个,她笑着对我说:“故事说完了,没了,要不太奶奶带你去看鸭子游泳吧!”我开心的答应了,我与她便出了门,她背着我走过泥泞的泥巴地,泥巴地里便留下了两个深深的脚印。我们站在池塘边,我惊喜地看着一只只小鸭子在水中游泳,开心极了!

五个脚印

渐渐地,我长大了;太奶奶也老了,她柱起了拐杖。下雨时,她依旧坐在那张摇椅上给我将那些老掉牙的故事,看着我渐作文渐的不耐烦了,她便不说了。她对我说:"我们去看鸭子吧!”我想了想便答应了,她拄着拐杖拉着我走,我们又走过了那片泥泞的泥巴地,我回头看去,那个泥巴地上留下了五个脚印,其中有一个圆形脚印是太奶奶的拐杖。我们又一次来到了那个池塘边,看着鸭子在水中戏水玩耍,鸭子似乎长大了,她与我便蹲在池塘边看鸭子。

没有脚印

还是下雨天,再也听不到太奶奶给我讲的那些老掉牙的故事了,再也没有人带着我去池塘边去看鸭子了。我被父母接走了,因为太奶奶去世了,她再也不能陪我玩耍了,而那个泥巴地再也没有脚印了,因为它被换成了宽敞的柏油马路。在这里,没有脚印。

长大后,我忘记了许许多多的日子,但唯独那段日子,我忘不了!

本文作者简介
作者姓名苏杯 作者年龄14岁零4个月
在读学校香港德育中学 在读班级初二9班
性格特点唠叨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩108分
指导老师黄伯俊 老师职务副班主任

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