1、山脚下的乐园作文500字
“我们说好不分手,要一直一直在一起,就算与时间为敌,就算与全世界背离……”可天下没有不散的宴席。这首歌把我的思绪拉到很久以前,直到山脚下那个乐园。
我和伙伴们去军训时偶然发现了那个山脚,小溪介入了林中,有一种说不出的神秘感。军训后回了家,顾不上满身的疲倦,又收拾好背包,拎上吃的和帐篷向那神秘的山脚进发。
不必说路边的野花,高大的杨柳,方正的菜田,青翠的谷物,也不必说鸟雀在树间筑巢,五彩的蝴蝶飞舞在田间,顽皮的蜻蜓忽然从天而降又冲向溪边去了。单是两树间崎岖的小路一带,就有无限趣味。蚂蚁在这里觅食,蚂蚱在这里跳舞。拔开草丛来,有时还会遇作文到蟋蟀;还有七星瓢虫,倘若抖一下叶子,便会猛的一下飞起,落到其它地方去。
我们玩起了捉迷藏,虽有些幼稚,但每个人都很开心。在林子里钻来钻去,藏的人躲的隐秘,捉的人找的仔细。偌大的林子里徘徊着我们的欢笑,惊得鸟雀虫蚁不得安宁,四处乱飞,跟我们一起玩得欢乐。汗水滴到了草叶上,身上的蚊子包虽毒,但在快乐、奔跑中也难发毒效。
美好的时光总是短暂,“今昔何昔,青草离离,明月夜送君千里,等来年秋风起。”随着音乐的落幕,我回到现实中。虽然那个山脚下的乐园成为了回忆,可人生的路还在继续,时间加固着友情,送来了新的友谊,将会有更多的乐园迎接着我们……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 俞丽萍 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 寻甸先锋中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 完美主义者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 杨玉婷 | 老师职务 | 班主任 |
2、从脚下出发作文500字
总喜欢幻想,曾豪言壮语许下诺言,但在困难面前,我退缩了。梦想的确美好,但路途是艰难的,所以,我们不能只望着美梦呆呆空想,而要从脚下出发,捡拾属于自己的梦想。
古语说得好:“心急吃不了热豆腐”,可我,在考试期间变得心浮气躁,心是悬的,路哪还能脚踏实地地走过去?
因此,妈妈临时决定带我去爬山,无锡梅园离我们这儿不远,差不多一个小时就能下高速,到那儿,还不到10点。
兑换好门票,我们便走进了梅园。我抬头仰望,那山,重重叠叠,爬到顶可不是件容易的事,我那山脚下的雄心壮志也顿失得无影无踪了。
“爬不爬?”妈妈问我。我下定决心:爬!”我这实力其实作文是有这能耐的,我一大步就能跨上两个石阶,速度也大大加快。
可是没想到,这样子往上爬,才一半儿,我就气喘吁吁,累得不行了,我坐在身旁的石阶上休息,打量着来来往往的人。突然,我的肩膀被人拍了一下,是一个老人,大约70多岁,满头银发,却豁达开朗,浑身充满活力。“孩子,爬不动了?”我刚要起身,他又拉住我说:“就快要到山顶了,坚持一下吧!”
我头一甩,只顾往山顶上爬。老人说得没错,一步一个脚印,胜利必定在前方。这是到达山顶的最后一步,我用尽全力迈出了一大步。
是啊,人生的坎坷何止一次登山,脚踏实地地走好每一步,你才离梦想近了一步。为梦想,我从脚下出发!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 范宽 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 温州塘下中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 无情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 黄文韬 | 老师职务 | 任课老师 |
3、从山脚下看到的风景作文1000字
有一种追求是心灵的追求,只要心灵得到了慰藉,便满足了。
——题记
薄雾依睎,晨露欲坠,那刚醒来的高山似乎带着朦胧的睡意,但也不得不从睡梦中醒来,让苍翠树木接收晨光的照耀,让小草吮吸早晨的露水,迎接新的一天。从山脚下看到的这些风景是美的,我的内心便满足了,心里也多了一种美。
清晨的早班车穿行在山脚那曲折的公路上,夹着鸟儿清脆的叫声,观看高处的风景,似乎正在旅行一样,大自然用它的力量奏响了一篇美好的乐章,构画了一幅美好的画面。
高山,巍娥矗立着。带着它那坚韧的品质,洁傲的性格孕育了一代一代的儿女。那苍翠的树木就是她的儿女们。有的可能已经有100岁了,有的可能只有1岁,也有的可能在高山之巅,也有的可在高山之脚,这都是高山之伟大。她用无私奉献的品质使树木生长,让树木尽情吮吸她的营养。让瘦弱的树木变得壮大。让泛黄的树木变得苍翠。这就是我看到的高山,看到她生长着苍翠的树木,一切者追求着更美好。从山脚下看到高山,伟大的无私奉献者。
云朵,悠然的飘着。湛蓝的天空下,云朵显得冰清玉洁,有着独立于世的品质。云朵的魅力足以征服每一个人。她那千奇百状的姿态,像一匹骏马,像一小只羊,像一作文朵玫瑰,足以让人感觉到她的美。云朵的色彩是以白色为主色调。但周围也偶而有一些其它的颜色。正是这洁傲白色成就了云朵。水中有出於泥而不染的荷花,天空中有洁抓自立的云朵,一上一下,使大自然增添了一份美。从山脚下看到的云朵,是那么洁白,亭亭玉立的空中荷花。
白雾,在那山间萦绕着,用她独特的外表为山间营造了一种朦胧的气氛。清晨的白雾薄薄地,凉凉地美美的,她为高山披上纱巾,生怕高山在清晨被冻着了,她为天空蒙了一层面纱,让害羞的天空多了一份安全感;她为小草点上了露珠,让小草尽情地接受晨露的滋养,这就是清晨的薄雾,为山间增添了一丝朦胧感,是大自然的装饰物,点缀大自然,使其更加美丽。从册脚看到的去朵,是那么朦胧,在山腰间摇摇欲坠。
我坐在早班车里,围绕着山脚转了几圈,山头上的风景让我沉醉,让我可望而不可及,早班车通过了山脚来到了平阔的大道上,心中不免有些留恋,同时也有些伤感,正如从山脚下看到的风晾一样,是那么美丽,我们自己又何尝不是呢?总是看着别人站在世界之颠,是多么崇拜这些人,自己要要成为这样的人,是多么不容易啊!
从山脚上看到风景总是美,美得让人满足,让人的心灵得到了慰藉,美得让人沉醉。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑青原 | 作者年龄 | 15岁零10个月 |
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在读学校 | 景炎中学 | 在读班级 | 高一6班 |
性格特点 | 聆听者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 张松林 | 老师职务 | 副班主任 |
4、路在脚下作文500字
“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”
路,也许是最平凡的存在。一条条马路随处可见,但他也是最伟大的存在!一天,有多少人从他身上走过;一天,有多少车从他身上开过,谁知道答案?但有多少人,多少车注意到他;又有多少人,多少车知道他在为我们服务。
何曾有人,有车注意到,他一直在默默奉献,而且毫无怨言。我不知是何时,我注意到他一直在为大家服务。冬天,有几个人还在外面,不想回家暖和;夏天,有谁不想回家吹空调凉块。可他呢?风吹雨打,日晒雨淋,他一直都在我们脚下,兢兢业业的工作着。岁月流逝,他的身留下了许多裂痕,可他又何曾抱怨一声,责备作文一声。他依然埋头苦干。
他从未找人类要过回报,这也让我想到了燃烧自己,照亮别人的蜡烛,牺牲自己,留下智慧结晶的粉笔;为人民服务的雷锋;还有俯首甘为孺子牛的鲁迅。他们一直默默为我们奉献着,没有要过一丝回报。
而自己遇到困难,我会在心里一遍又一遍地问自己,是坐以待毙,还是勇往直前。是克服或逃避。我不知道,而他们都是知难而进,只要能为人民服务,做什么他们都在所不惜。这就是他们,忍辱负重,默默奉献。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一条条路、一根根粉笔、一位位清洁工,都在默默为我们服务着…我似乎明白了什么,向前进,用行动努力着!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贺建亚 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 杏花岭区实验小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 柔弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 廖静妮 | 老师职务 | 副班主任 |
5、山脚下的家作文700字
天空入梦了,月光像轻轻的流水,从那一眼空灵的泉流下,汇成了空灵的夜。我漫步在城市郊外的小路上,想起那个山脚下的家。
我在农村出生,一个面朝黄龙山而居的家庭,我是在爷爷、奶奶和黄龙山的看护下长大的,爷爷的个子不高,总是留着短短的头发,不留胡须。一双小眼睛嵌在布满皱纹的脸上,说话的声音却很洪亮。奶奶比爷爷稍矮些,身体很瘦弱,手被摔断过,不能干稍重一点的活。小时候,爷爷跟我讲他与黄龙山的故事,特别是他说黄龙山上有一个大脚印,是赣湘鄂的交界处,他还说等我长大了的时候带我爬上这座山,站在一脚踏三省的地方,观三省风景,但时光流逝,爷爷没有带我爬上山顶,却被白发爬满了头顶。
在山脚下的村落里,有我快乐的童年。
春天,各色美丽的花争相怒放,我的日子充满了鸟语花香。邀上几个要好的伙伴一起去踏青,奔跑在田野里,打打闹闹,大人们则计划着农活,播种着希望作文。夏天的时候,虽然天空有着滚烫的太阳,但拦阻不住我贪玩的步伐。在河边与溪涧里,常有我专心找螃蟹的身影,那是成人所无法理解的乐趣。有时候身上脏了,就跳到河里洗个澡,阳光照射,河水清澈,跟着鱼儿游泳,那种清凉的水流抚摸身体的感觉真是妙极了。秋天,天高气爽,树叶随风飘落,山上挂满了各色野果,邀上几个伙伴一起去采野果,每次都丰收而归,我把野果分给爷爷、奶奶和邻居的老人吃,看着他们的笑脸,我也觉得心里甜甜的。冬天,大地披上银装,打雪仗自然就成了孩子们玩耍的首选,虽然手和脸都冻得通红,但欢声笑语依然像雪花一样纷飞。
读书的时候就不能太野,时光飞逝,转眼已到初三,我单枪匹马来到这陌生的城市已一年多了,想起当初的决心和不如意的现状,心里很矛盾,只有山脚下的家是最好的安慰。
生活有太多的不如意,但是生命还要继续。在这像泉水般的月色下,我向未知的前方走去。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 诸葛宇杰 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
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在读学校 | 佛山市南海区海北中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 戚迹 | 老师职务 | 班主任 |