为青春着色作文800字_为世界着色作文800字

1、为青春着色作文800字

什么是青春?青春不过是你身体状态处在最佳状态,而心理上却最异想天开的一段时间。处在青春的人,总是无法了解青春的珍贵;过了青春的人,总是怀念着并后悔着自己的青春。

那么,正享受青春年少的我们啊!不要让青春留下遗憾,在青春的画板上留下空白。我在青春的酸甜中寻找空间,在古人的痕迹下寻找色彩,将二者结合,绘成青春的画卷。

桃之夭夭,灼灼其华

美好年华中,寂寞与幸福相伴,没有寂寞的青春是不完整的。大树下的女生捧着书本细读,球场上的男生热血沸腾,这些充满了粉色的心思。白嫩嫩的脸颊上红晕一片,心中的色彩如桃花般鲜艳。但是,严厉的师长与父母让我们不得不藏起心中的绯色,强忍寂寞,在寂寞中前行,寻找温暖,穿过漫长的黑夜,只为天明的阳光。但青春的奇幻,让寂寞染上了绯红,如艳丽桃花。

山有扶苏,隰有荷华

在我看来,青春便是六月灿烂的阳光,炽热而又让人激情难耐。有时,甚至让人难以忍受的酷热就作文好比青春中的激动、狂躁、不安,需要树荫来遮蔽。这树荫便是瀚瀚的书海,让躁动的我们平静下来,沉在书海中与知识的结晶共舞,在心中种下一片绿色。努力地寻求知识的果实,渴望得到心灵的宁静,终是在青春中留下一片翠绿。

蒹霞苍苍,白露为霜

青春的梦想最为纯粹,也许不是那么伟大,但对那时的我们来说,仍是可望而不可即。我们起早贪黑,不知疲惫,即使偶尔迷茫,偶尔失望想要放弃也无所谓,只要坚定地朝着目标前进,走慢一点也没什么。哪怕梦想最终并未实现,但迟暮之际,回首一路经历坎坷,想必也能留着泪笑。那份如童心纯粹的梦如天使的翅膀般轻盈,纯洁,亦如洁白的秋霜,虽寒冷但仍美好。这白色与空白不同,它是青春画卷中的绝笔,包含了太多太多,唯有纯白才能诠释。

青春的色彩远不止这三色,但都不可缺,都是画卷中美妙的一笔。对我们来说,青春还未逝去,我们需用全身心的精力,为青春画卷添加色彩,终成人生大作,无憾之作!

本文作者简介
作者姓名杨璇璇 作者年龄15岁零3个月
在读学校蓝田县孟村中学 在读班级初三2班
性格特点沉静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩102分
指导老师何梵 老师职务班主任

2、为世界着色作文800字

科技为世界增添色彩。

——题记

世界在最开始的时候,就像是一张白纸,是茫茫的、纯粹的白色。没有任何的生命,也没有任何的声息。经过了几亿年的时光,世界渐渐出现了各种生物。大地不再沉寂,变得五彩斑斓。其中,那最耀眼鲜艳的色彩,就是科技的光芒。

一抹蓝色的色彩

在古老的18世纪,一个小孩坐在一张椅子上,他的奶奶正在火炉前烧水。不一会儿,水开了,壶里的白汽接连不断地冒出来。突然间,盖子被弹了起来。小男孩十分惊讶:这壶盖在水烧开之后为什么会被弹开呢?是什么力量让盖子弹起来的呢?他跑去问他的奶奶,可是他的奶奶回答不了他。奶奶只好说:“等你长大了或许就知道那是为什么了。”小男孩听了,眼中闪烁的是疑惑的光芒。

时间就像令箭一般。转眼,这个小男孩就长大了。他成了一名科学家、发明家。他开始钻研自己多年前的疑问,经过了无数个日夜的研究,他终于发明出了蒸汽发动机,它能让船更快地行驶在蓝色苍茫的大海上。从作文此,18世纪的欧洲进入一个新的时代——蒸汽时代。

一束金黄的色彩

在繁荣的美国街头,一个年青人慢慢地走过街头,看似十分悠闲,其实他的心里却急得像热锅上的蚂蚁,他苦苦研究了很久的电灯泡只需要延长光照的时间就可以给黑夜带来电的光明了!

他回到了实验室,烦躁地挠着自己的头发,就差一步,就一步!他的心灵此时正接受着火一般的煎熬。他已经试过几千种的灯丝了,却总是达不到他想要的效果,抹布、钢丝,甚至是邻居老爷爷的胡子……都试过了。那一刻,他的余光突然扫到了一块布,这块碳丝布已经被烧黑了,他拿起了这块黑布,装进了灯泡里……结果奇迹出现了。因为此举,他成功地将电灯的寿命延长到几万小时,夜晚无尽的黑暗终于迎来了属于它的光明。

……

科技的发展给世界带来了难以想象的改变,增添了无数光鲜艳丽的色彩,让我们的生活变得更加绚丽多姿。让我们奋发向上,在科技领域也为世界增添一抹亮丽的色彩吧!(公众号:涵城语文)

本文作者简介
作者姓名何世龙 作者年龄15岁零9个月
在读学校大方文慧实验中学 在读班级初三7班
性格特点果断 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩91分
指导老师王龙基 老师职务任课老师

3、生命着色作文800字

太阳已经偏西,天边有了微微的浅橙色,云层仿佛也氤氲着鲜橙的清香。我走在放学路上,抬头看天,想到了几个月前的自己。

中考备考的最后一个月里,我每天都是跑着回家的。那时太阳正要落山,当我一手捂着书包,一手拨开前面的人群向前跑,映入眼帘的景象就成了流动的色彩,但我从来没在意。我眼中只有青灰色的人行道,和进家门时匆匆一瞥晚霞。回家便拉上窗帘,把心爱的画笔和颜料盘放在一边,埋首白纸黑字的世界。

放榜的时候,我如释重负,走过红毯时,看着那些或喜或忧的表情——有人向家长赘述自己的辛酸,有人相约玩乐聚餐。学校的凤仙花开花了,红花镶着黄缎,与整个学校红彤彤的气氛很相称。我这才意识到,它已经盛开了。上一次从教室向外看,它还是菡萏着呢。

我多久没有停下来了?我多久让自己的世界只剩下黑与白?我该如何为自己的生命着色呢?

下意识的加快了脚步,等到我发现前方根本没有拥挤的人群,我才意识到,初三已经结束了啊。脚步慢下来,我慢慢往家走,太阳将云彩染得有些浅浅的橙色,黄昏如约而至。

我随着日落缓缓行走着作文,这种静谧的时光本该有踩枯叶发出的“嘎吱”声,但现在是夏天,路上行人纷纷,生活不能总像梦一样。天边的云霞层层叠叠,被手巧的染匠染上了温暖的橘红和轻灵的深粉,霞光像仙女的衣带般灵活多变,又像一位粗心而天赋异禀的水墨画家把墨盘洒在了天上。把这副场景画下来该多美啊。霞光沐浴下,我觉得自己也变得五彩斑斓,我感到我的灵魂仿佛也被光晕环绕了,变成了另外一个人,我的世界里终于有了鲜明的色彩。

我边走边看。天空的颜色又炽烈了一层,像漫山遍野的红枫林,又像壁炉里温暖的焰火。氤氲红光下,世界也充满了热情。“看,火烧云!”不少人对准天空按下快门。火红的晚霞总能在傍晚抚慰人心。

我开始辨认云朵的形状。那边那厚厚的一团,像一只懒惰的橘猫;对面楼顶上的那一朵,像飞在天上的热气球;我头顶的云像一座灯塔;我后方的一朵云像一支画笔,恣意挥洒着漫天的色彩。

我终于到家了。

太阳急速下沉,只有一线微红的光,刚好染红天边一朵小巧的云,像校园里那一朵盛开的凤仙花。

若真正看完一场日落,你便会懂得生命将如何被着色。

本文作者简介
作者姓名任娇 作者年龄15岁零7个月
在读学校莱西济南路中学 在读班级高一3班
性格特点有惰性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩95分
指导老师谢觉哉 老师职务副班主任

4、为生命着色作文800字

天蓝,云白,水碧,草绿。

开始的开始,我们只是孩子,就像一幅展开未动笔墨的白纸。来到这神奇而又绚丽的世界,我们为自己,着色。

依稀记得《春天在哪里》这首歌。歌谣啊,多多少少藏着些许童话的影子,而我们,把自己想象成小精灵,走进春天的大森林。

坐在草地上的我们,抬头看蓝天,低头嗅绿草,一切都是淡淡的美好。于是白纸上便出现了天蓝、浅绿一些淡淡的色彩。

春天停不住我们成长的脚步,于是它离开了。而此时,烈日当头,骄阳似火。分明就是那激情的夏季。

我们就像那炙热的太阳,浓密茂盛的绿也是我们。浓墨重彩,我们要的就是张扬,炫耀。

醒目刺眼的大红掩盖了春天的浅色,而绿色的衬托又使画面显得和谐,不至于猩红一片。

总是要趋于平静的。我们不能一直张扬、放肆,我们最终要一步一步地走向成熟,不再幼稚,也不能再幼稚了。亲爱的爸爸妈妈终将老去,我们要支撑起家中的一片天地。可能现在说这话为时过早,但却是不可改变的事实。

就这样,我们在金色的秋天,不断收获,收获着人生作文的知识,也收获那变得温暖、金灿灿的阳光。阳光铺洒在画卷上,大红已成功转型,橙色,暖的橙色。

我们是曾经叛逆,是曾经太过疯狂,可如果没有经历这些,那人生将是怎样的色彩?

我们求学求知,我们努力充实自己,我们也在期待,期待下一个更好的季节。

如果可以,我会向马良借一支神笔,为曾经浅淡的春天添上一点浓重的色彩,也曾经浓重的夏季淡开一点清浅之韵。并不是我对自己之前的生命色彩不满意,只是试想,如果有机会再来一次,还会有暖橙色的出现么?

也许是会有的。

凤凰需要涅槃才能重生,而我们,只需要一个银装素裹的冬天。我爱雪,她是那么的纯白,覆盖一切——也覆盖了生命的画卷——不是说可以再活一次,我们又不是九尾狐。

静静地,在此期间,我们可以思考,下一个春天是否会变得更加明朗,下一个夏天是否会多一分清凉,下一个秋天又是否会减少一份沉重?

人生如四季。

而人生又不是四季。生命可以有很多个轮回的四季——到底该如何着色,看的是我们自己。

我又拥有了一张白纸。

本文作者简介
作者姓名施韦泽 作者年龄15岁零2个月
在读学校康北中学 在读班级高一6班
性格特点感情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩101分
指导老师索薇娅 老师职务副班主任

5、为什么着色作文800字

为年少着色

我踮起脚,悄悄地从书店的书架上拿下一本被包的严严实实的书,“窥视”了它那么久,“暗中观察”也不是一日两日的事了,终于有机会“下手”了。

于是,我揣着一颗怦怦乱跳的心,将那本书抱在怀中,悄悄的、若无其事地溜到老远的椅子上,阅读区的人几乎都在埋头看书、沉迷于书中的故事无法自拔。所以也没有人在意到一个渺小的我的存在。

我装作若无其事的地扫视着那本书封底的一些只言片语,实则却偷偷用眼睛把方圆十米内扫了个遍,没有捕捉到疑似工作人员的影子,我这才放下心来。

我屏住呼吸,悄悄拽住了书本包装袋中的一条“金线”,只要“金线”没了,包装纸就被一分为二,想拿出那本书岂不是很容易的事情了。

忽然,在余光里,我看见一个还没有书架高的小男孩,恋恋不舍地将一本包装完好的、对他来说有着极大诱惑力的彩色绘本放回书架上。我的内心开始有些许的动摇:拆吗?好像有点不太好……不拆作文吗?可是我想看这本书很久了……我凝视它亮得可以反光的封面,最终下定了决心:“拆吧!”

我的食指和拇指抓住金线,用力一抽。谁知我用力太大、放得不稳,那本书华丽丽地在空中翻转了好几周,在“砰!”的一声巨响中坦然自若地拥抱了冰凉的地板。所有人的目光都从他们各自书上离开。他们的目光如舞台上的聚光灯一般汇聚在我身上,当时的我真的,恨不得找条地缝钻进去。我的指尖无意间碰到了我的耳垂,烫,烫得吓人。

我轻轻站起,在所有人不同的目光中,捡起地上那本书,小跑着去不远处的收银台。无意间,那本书的封面反光晃到了我的眼睛,亮得一发不可收拾!

回家之后,我小心翼翼地踩着凳子,将那本书放在了书架的最顶层。在每个下午、在阳光洒进我的窗前的书架上时,它总是熠熠生辉,尽全力将金色的光斑投影到白色的墙壁上,不管过去多久。

我时常看见光斑,光斑在我心中留下了浓墨重彩的一笔,同时也为我的年少着色。

本文作者简介
作者姓名张净思 作者年龄15岁零5个月
在读学校昆明红联小学对口中学 在读班级初三6班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩96分
指导老师刘家成 老师职务班主任

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