1、月夜忆姐姐作文
虾蟆故堪浴水,问云何,玉兔解沉浮。
圆圆的月亮高高地悬在了天上,一丝丝白云为月亮添加了一些朦胧的美感。她就像一个容易羞涩涩的美女,用白色的薄纱遮住了自己半边脸颊,看起来既清秀又神秘!
记得以前,最喜欢吃的是豆沙月饼,吃了一个就会忍不住吃到吃完为止。“嘿,吃啥呢,也给我一个吃呗!”有人拍了拍我的肩,是姐姐。我看了看盒子里的最后一个月饼,扁了扁嘴;“不行,就只有一个了,我还不够呢!”姐姐坐在我旁边,看着紧抱着盒子的我,笑了笑:“怕什么,我又不硬抢,这样吧,你和我下跳棋,谁赢了谁吃。”
“呵!不就是跳棋!”我一副天不怕地不怕的样子。
我作文摆好棋盘,收拾好棋子,开始下棋。不一会,姐姐已经走完大半,而我却仅仅走了不到一半的棋,一步失策,满盘皆输。月饼落入了姐姐的囊中。
姐姐拿过手中的月饼,咬了一口,一脸坏笑地看着我。我盘着腿,抱着枕头,嘟嘟着嘴“哼,给你就给你,不就是一个月饼嘛!”姐姐忙把月饼一口塞进我嘴里:“我的好妹妹,我怎么会和你抢月饼呢?逗你玩呢!”“哈哈哈哈……”我们姐妹俩银铃般的笑声在空中回荡。
而今,姐姐已经去外地上大学了,只有过节才能回来。
每逢佳节倍思亲,姐姐,我想你了,你什么时候才回来呀?
可怜今夕月,向何处,去悠悠。
花园学校七年级八班 张紫瑜
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 赵君陶 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 罗山实验中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 易见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 龙工 | 老师职务 | 副班主任 |
2、月夜作文500字
又是一个悠悠的月夜。
夏天的夜少了几分凉意,一家人坐在奶奶家的平台上,耳边除了偶尔传来飞虫翅膀的扇动声外,就是老蒲扇扇动的声音了。全家人默不作声,把缕缕心事系在那幽暗的月光中。
“爸啊!今晚的月亮怎么不是圆的哩?”一句话打破了月下的宁静。一阵清风吹来,打乱了叶子的美梦,几只被惊醒的飞虫淘气地叫着,暗暗嘀咕着刚做的那一串香甜的梦……“被天狗吃了!”“月亮被天狗吃了?”躺在奶奶怀里的妹妹被惊起。“那狗还会把月亮吐出来吗?”妹妹瞪着大大的眼睛问道。“哈哈!两个小笨蛋,你啊,被骗了哟”。哦?我和妹妹急切地望着哥哥,大人们也都笑了,我和妹妹也望着他们笑,却只是傻笑。作文笑罢,爸爸语重心长地对我说:“孩子,中国人是恋家的,因此有了‘每逢佳节倍思亲’的诗句,而月亮的阴晴圆缺也就是代表人世间的悲欢离合,所以圆月代表着一家人的团聚,更代表远方游子的思乡情”……
戛然而止的谈话声让人感到一丝丝等待,夜又一次沉默了,伴着淡淡的泥土芬香,一种莫名的情感在心中萌发,漫溢出来,交织成一片,静静的,轻轻的,却彼此都没了界限般。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、和哥哥都沉浸在这温馨的回忆中,而我和妹妹也就只有呆呆地观望着,不想打破这气氛……
此时,月亮也变得有些模糊了,全家人都默不作声,把缕缕心事系在幽暗的月光中,月亮啊!月亮!难道你也在牵挂些什么吗?
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 陈欣欣 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 职业中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 坦率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 薛平 | 老师职务 | 任课老师 |
3、月夜遐想 关于月夜的作文900字
又是一年一度中秋节。
应有的明月却悄悄隐藏。我只好借“十四”的月亮作十五的月亮抒发抒发了。
这几天连绵不断的阴雨,让我发愁。因为我是走读生,下雨意味着我不能按时回家吃饭,也意味着看不到中秋的圆月。
下午阴沉沉的天空不知何时已散去了阴霾。晚自习下后,带着兴奋的心情骑车回家。因为爸爸要回家过中秋。终于到家了,推着车,无意间注意到身后疲惫的身影拉得好长,月好圆。明镜般的月亮高高的悬挂在夜空中,把如水的清辉静静地泻在大地上。顿然间,好像院子里的一切披上一层层薄薄的银装。
繁重的作业,无止境的题海,让我的心渐渐的浮躁起来,即使这样,我还是在努力在克制着自己。我知道惟有持之以恒,或许结果才不会让我太失望,太落魄。面对未知的明天,我有着美好的憧憬,却有种渺茫。
每个人都有着不同的故事。他,在我心中是那么的重要。朋友中,我总为他担心;可是他却不知,一点不知。我要的朋友间的牵挂与那种温暖,他却给不了。一次次我唯有失望与孤独寂寞!啊,我亲爱的朋友,你可懂我的心?彼此间真的需要彼此的照顾与依靠,而不是任何一个人的承受!
或许,w的话是对的,其实我早该知道的这样的两个人,两个朋友,终有一天会远离,我能感到我们之间的默契越来越淡。或许早该听w的话了,现在会好很多。有时,只有无奈,我唯有背负着一切勇敢前进,不放弃、不回头但我不会放弃真诚的等待。
月上柳梢头,抬头,溶溶的月色让我心旷神怡,暂时忘却了一天的疲惫。望着茫茫的天宇,我陷入遥远的遐想。古往今来,有多少人望月遐想?对月吟唱!
思绪又回到童年,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”在万籁俱寂的夜,蓦然醒来,望着一轮明月,缠绵而遥远的思乡之情,油然而生。李白的《静夜思》寥寥20字,拨动千百年来多少客居异地的游子的心。
课前,一曲“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”。苏东坡把自己悲欢离合的凄凉感伤情绪,与月的阴晴圆缺作对比,盼与远方的亲人共赏明月,激起人们感情上的共鸣。
古人咏月的诗句,那么美,那么情真意切,令人一唱三叹。然而,那字里行间所表达的封建士大夫阶级对天地永恒,人生无常的感慨,多么低沉与消极。句落间流动着压抑之感。
月的清冷勾起游子对家的思念,奔向相诉的故乡,依偎在慈母身旁。孤独的心,在茫茫夜空中,翱翔。而我却无法领略古人“海上升明月,天涯共此时”的浪漫;无法领略“海内存知己,天涯若比邻”的豁达!此时的月儿那么明亮,但我的心中却是那么的茫然,多么希望它的灿烂给予我一丝希望!
月上柳梢头。望着明月,我悠悠遐想,幻想的翅膀飞啊,飞啊……蓦地,一阵清脆的铃声把我从梦幻中拉入现实。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 严勇中 | 作者年龄 | 15岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 辽宁本溪县高级中学 | 在读班级 | 高一1班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 李武 | 老师职务 | 副班主任 |
4、月夜作文500字
一天过去了,那个皎洁明月又出来,我不知道时钟是怎么那么快走完的,但让我发现:
树叶停止了细声的话语,风儿也忘记了嬉戏,他们似乎全被宁静的月夜给迷住了。
月牙儿缓缓升起。天空不知被谁抹成了淡蓝色,晚霞不剩一点儿踪影,月亮被高大而又茂密的大树挡住。只能移一个位置继续观赏它。
月亮这时最亮了,不是金黄色,而是寒冷又耀眼的银白色,掺杂着一点点鹅黄色。
夜好静,偶尔吹过一阵风,弄得树叶“沙沙”的作响。草丛中的蛐蛐也时不时为风的舞蹈唱歌,而青蛙的叫声却打破了夜晚的宁静。好像不同意风儿和蛐蛐一起作文跳舞。
我无目地走着,整个世界仿佛沉浸在银色的光海,月亮洒满了我的衣服,我觉得太阳不像月亮,白天,太阳照着大地都要冒火,而月亮的光又清静,又明亮。美极了。
我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里。
夜晚,是夜来香,最香最美的时刻。当月亮印在夜来香上时,月光下洋溢着夜来香丰腴而优雅的香味呢!
可那淡淡的花味,果味,似乎还在空气中弥漫,月光也成了那种味道!
月亮好像守累了,来到香樟树的后,喝一口茶,嘴里冒出茶香,他看了看睡不着的小鸟,告诉它:“快睡吧!明天又是精彩的一天。”
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 何沐阳 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 长滨中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 害羞 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 水之印 | 老师职务 | 班主任 |
5、月夜作文
【篇一:月夜作文】
今晚的月儿真圆,今夜的月色真美!
天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。自古而来,诗人墨客对月的咏赞绵延不绝,足见明月之可爱,月色之撩人。
今夜,我雅兴大发,也想学诗人去赏玩月色,乘兴而去,尽兴而归。
我漫步在伸向湖心的小岛上,小岛的四周长满了芦苇,地面上满铺着无名的花草,草丛里不时还传来秋虫的吟唱,放眼望去,水面上银光点点,明月的影儿在水面上晃动,侧耳细听,居然还能听到潺潺的水流声,这样的情境,最适宜吟诵几句唐诗宋词,最适宜用画笔来勾勒一幅淡雅的水墨画来,最适宜用古筝弹奏几支舒缓的古曲。
仰望苍穹,我的心不禁一荡,顿时诗请勃发,脱口吟哦出:江畔何年初见月,江月何年初照人,人生代代无穷已,江月年年只相似,不知江月待何人,但见长江送流水……
湖面上波光粼粼,偶尔还听到鱼儿跃出水面又跳入水中的声音。
忽然,芦苇从里发出一阵“嚓嚓”声,只见里面划出一条小船,船头立着两个人,他们手上提着鱼网,沾满水珠的鱼网泛着银光,他们缓缓地向湖心划去,然后停了下来,只见他们把网儿向空中一抛,落入湖里……
“哎!有了!”船上人惊喜地叫道。鱼儿上网了!船上的两个人忙了起来,他们欢快地把鱼儿扔进船舱,可以想见,鱼儿一定在船舱里慌乱地跳动。不一会儿,小船渐渐远去了,湖面上又渐渐恢复了宁静。
一阵秋风吹来,顿感丝丝凉意,于是,我踏着月光便回去了。
【篇二:月夜作文】
我缓缓地走在乡间小道上。
夜幕已经完全降临,一轮明月早已悬在空中,她是那样温柔,像母亲一样。如水般清凉的月辉尽情地倾泻在广袤的大地上,在月光的笼罩下,山峦,田野,树木,村落都仿佛变成了婴儿,温顺地躺在硕大无比的摇篮里。一切都显得那样静谧,安详。
不知不觉,我来到了家乡的石桥旁,立在桥上,习习凉风扑面而来,两岸美景尽收眼底。作文小河旁的房子高高低低,错落有致,灯光从窗内透出来,洒在河面上,闪闪地跳动着。听,一阵稚嫩的歌声从水面上飘来,那怕是打渔人家的孩子唱的吧,多可爱的孩子呀!
低头向下看,明月的影儿在桥洞旁晃动着呢,桥洞的不远处,一只打渔的小船停靠在岸边,船上的渔火忽明忽暗,船头还坐着一位垂钓者,我惊叹他居然有如此的雅兴,他是想钓鱼,还是想钓月?还是……
我走下石桥,在河畔徜徉,月光透过柳树的枝叶洒在我的脸上、身上。瞧,婀娜多姿的柳枝真是太多情了,风儿一吹,她便用她柔嫩的枝柯调皮地在水上滑动,像是在梳洗自己美丽的长发,又像是要在水里留个影儿。嘘,那边有人在轻轻叹息,是谁?哦,原来是邻家的美丽姑娘,她依偎在月光下的柳树旁,一行清泪挂在脸上,人约黄昏后,月上柳梢头,她怕是在等谁吧?究竟等谁呢?我不敢惊动她,悄悄地走了。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 高思恩 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 宁波仁爱中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 轻浮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 萧福德 | 老师职务 | 副班主任 |