我最感动的心理小故事_心理学家华生的故事

1、我最感动的心理小故事

城市的过街天桥上有一个乞丐,他一无是处。 夜幕降临的时候,乞丐会回到他的住处——城郊一个废弃的菜园。菜园被一圈稀疏的篱笆围着,里面有一个残破的窝棚,乞丐已经在那里度过了几个寒冷的冬天。菜园里还有一眼枯井,井边有一棵老树。

天桥上行人稀少,乞丐打定了收工的主意。天桥的一端却跑来一条冻得瑟瑟发抖的小狗。小狗试探着靠近乞丐,在乞丐脚边的小鹏里仔仔细细地舔着,乞丐昨晚用它盛过食物。乞丐心上最柔软的那根神经被触动了,他掏出面包轻轻地放进小鹏。小狗感激地望了他一眼,风卷残云地吃了起来。

乞丐把小狗带回“家”,从此他们相依为命。小狗很聪明,饿了的时候就叼起小鹏围着乞丐打转。路人觉得惊奇,认为这是一条会表演的小狗,于是纷纷把钱放到小鹏里。乞丐发现了商机,后来经过训练,小狗已经能用两条后腿直立,叼着小鹏在人群里跳来跳去。于是有更多的钱装入乞丐的口袋。

直到有一天,顽皮的小狗扯破了一条贵妇犬的耳朵。狗主人大发雷霆,乞丐先生膨胀起来的自尊心受到了严重的伤害。

乞丐回到家,径直把小狗拎到了后院的枯井边。他把小狗装进一个木桶,用一根长绳送到井下。 乞丐决心让小狗在自己的眼前消失,他要忘掉卑贱的过去。 可他没忘给狗吃食。

小狗在井底转呀转呀,无论白天还是黑夜,它一直仰着脑袋向上张望。可是除了每天落下来的一些食物,谁也没有来过。小狗在井底一直往上凝望…… 转眼一个多月过去了,乞丐过得并不快乐。乞丐终于认识到,这个世界上只有那条曾经相依为命的小狗才是自己真正的朋友,而自己却把它丢到了井底。【星火作文网 www.easyzw.com】

乞丐迅速地跑到井边,放下吊桶。可小狗只是围着木桶转来转去却不肯往里爬。乞丐跑出去买来一架绳梯,他把绳梯的一端拴在井边的树上,自己爬下去救他的小狗。井很深,乞丐却顾不得害怕。井底潮湿阴暗,并且有一股浓重的臭味,他一把抱起小狗往上爬。小狗并没有怪罪自己的主人,它一直热情地舔着乞丐的脸。

因为井下呆的时间过长,小狗的脖子已经无法伸直,只能仰着头在地上打转。 这个城市里最好的医生也没能治好小狗的病。乞丐为了弥补自己的过失,每天给它最好的食物,到哪儿都领着它。小狗快乐地摇着尾巴,但它的头只能朝后仰着,眼睛望着天空。

富裕的他把钱都给了别人。

日子一天天过去,乞丐只有倦缩在又黑又冷的井底,他大声地喊,没有人能够听见。小狗每天四处寻找食物扔下来,小狗找食物非常困难,因为它的脖子朝后弯着。它只能躺倒在垃圾堆上嗅着,顺便把找到的臭肉什么的衔起来跑到井口。有一次,小狗扔下来一只死猫。

转眼一个多月过去了,小狗甚至舍不得吃自己找来的任何东西,它变得瘦骨嶙峋,后来连走路的力气都没有了。乞丐每天继续在井底喊呀喊,但没有人来救他。 一连几天小狗没有往下扔东西了,乞丐不知道小狗出了什么事。乞丐凝望着井口的一小块天空,他知道自己快要死了。

一天早晨,井口上隐约的说话声惊醒了昏睡中的乞丐,他拼尽全力喊了起来。他被人们用绳子吊了上来,阳光刺得他睁不开眼。人们打量着这个蓬头垢面的浑身肮脏发臭的人:“要不是这条小狗死在井口上,没人能听见你的喊声。”乞丐看见骨瘦如柴的小狗,泪水打湿了小狗肮脏的毛。

主人抛弃了它一次,可它还是忠诚地陪在主人左右。

本文作者简介
作者姓名福美胂 作者年龄11岁零5个月
在读学校海淀区图强第二小学 在读班级六年级7班
性格特点善良 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩112分
指导老师蓝灵儿 老师职务班主任

2、心理学家华生的故事

华生(1878—1958)着名的心理学家和行为主义心理学的创始人。1894年,他进入伏尔曼大学,五年后获得硕士学位。1900年,他又在穆尔教授的建议下到芝加哥大学攻读博士课程,师从安吉尔和唐纳森,并与1903年以《动物的教育:白鼠的心理发展》的论文获得博士学位。后留校任教,讲授心理学。在此期间,他做了大量的以动物为被试的实验,为其行为主义观点的形成奠定了坚实基础。1908年,他受聘到霍普金斯大学,在此度过了其学术生涯中最辉煌的岁月,一直到1920年。此间他还接任了《心理学评论》杂志的主编。

很久以前就知道他,可是关于他的情感生活却知之甚少。他结过两次婚,第一次是他的女生学爱上了他,在一次考试中,她没有答题,而是写了一首情诗,红着脸交给了教授,他们结婚了。第二次婚姻,也是他心理专业生涯的结束,他与她的一个研究生私通,前期起诉离婚,他也被大学除职。从此他几乎淡出了专业心理领域,成为一名非常成功的广告商人。但是他仍然热爱心理专业,但是没有大学接受他,专业期刊业不接受他的文章。他只能在一些通俗杂志上发表自己的文章,他尤其爱好儿童研究。

对于他的命运,我很感慨。也有史家感叹,如果华生没有被退出心理专业领域,心理学是否会是另外一个样子。也许他不生在那个时代,他的私情也不会成为他职业生涯的障碍。可是即使在今天,人们赋予学者的道德底线还是远远高于普通人的,作为大学教授,即使在今天,仍然要成为这个世界的良心。无论公私,都希望他们是榜样。

我不能评价对错,因为从历史事实推断,他很爱他的第二任妻子。哎,怎么说呢,中国古语,“英雄气短,儿女情长。”

本文作者简介
作者姓名廖排骨 作者年龄12岁零2个月
在读学校深圳沙湾中学 在读班级初一3班
性格特点容忍 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩110分
指导老师鲁城 老师职务副班主任

3、心理学小故事——罗森塔尔效应

哈佛大学心理学教授罗森塔尔曾经用小白鼠做过一个非常有趣的走迷宫实验。

实验之初,他把一群小白鼠分成3组,分别配给a、b、c三组实验人员,然后告诉a组:“你们真是太幸运了,配给你们的小白鼠是经过几位教授特意挑选并精心训练的。它们血统高贵而且非常聪明,智力几乎接近人脑,所以你们一定要好好对待它们,努力使它们发挥出最棒的水平来。”

告诉b组:“你们的运气很一般,这些小白鼠只是很普通的一组。它们血统一般,智力也一般。你们用最常用的方法训练它们即可。”

告诉c组:“你们非常地不幸,这组小白鼠简直糟糕透了。它们血统低劣,智力也很差,简直就是白痴。你们随便用什么方式训练它们都行,反正它们的本质已经注定了。”

3组实验人员按照“指示”各自训练了小白鼠一个月之后,教授分别对3组白鼠进行了测试,最终的结果表明:a组小白鼠果然最为聪明,不但都走出了迷宫,还缩短了专家们预计的时间;b组白鼠则表现一般,只有一半走出了迷宫,所用时间也比专家预计的稍长一些;而c组最为糟糕,只有两只成功走出迷宫,而且所用时间之长简直令人无法忍受。

实验完毕之后,罗森塔尔很平静地告诉各组实验人员:其实这些小白鼠根本没有什么血统以及智力的区别,它们都是普通的白鼠,是我把它们分成了3组而已。

实验人员瞠目结舌的同时,不由得想起自己一个月以来对待白鼠的态度:a组人员非常珍爱自己的白鼠,他们不但很悉心地照顾它们,还用最积极、难度最大的方法训练这些“智力超常”的小家伙们,甚至会定期和它们进行“语言交流”;b组人员则像对待普通动物那样对待自己的实验对象,按照普通的方式去训练它们;而c组人员呢?他们每个人都在叹息自己的运气不好,竟然摊上这么几只蠢笨的东西,恰巧训练过程中又有很多迹象表明这伙白鼠的确“愚蠢无比”,比如不听指挥、没有纪律性等等,所以,他们常常打骂这些可怜的小家伙,有时还会以“忘记”喂食的方式来惩罚它们。

罗森塔尔教授从这个实验得到了启发,他想这种效应能不能也发生在人的身上呢?他来到了一所普通中学,在一个班里随便地走了一趟,然后就在学生名单上圈了几个名字,告诉他们的老师说,这几个学生智商很高,很聪明。过了一段时间,教授又来到这所中学,奇迹又发生了,那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。

为什么会出现这种现象呢?正是“暗示”这一神奇的魔力在发挥作用。【星火作文网 www.easyzw.com】

每个人在生活中都会接受这样或那样的心理暗示,这些暗示有的是积极的,有的是消极的。妈妈是孩子最爱、最信任和最依赖的人,同时也是施加心理暗示的人。如果是长期的消极和不良的心理暗示,就会使孩子的情绪受到影响,严重的甚至会影响其心理健康。相反,如果妈妈对孩子寄予厚望、积极肯定,通过期待的眼神、赞许的笑容、激励的语言来滋润孩子的心田,使孩子更加自尊、自爱、自信、自强,那么,你的期望有多高,孩子未来的成果就会有多大!

通过上述实验,我们体会到即便智力相差无几,被对待的方式不同,结果也会分出个优劣高低来。我们自身,乃至整个世界,往往会因为我们的努力而改变。所以,如果你想成为聪明人,就要以聪明人的标准来要求自己。

本文作者简介
作者姓名夏冰 作者年龄13岁零6个月
在读学校绥化市第五中学 在读班级初一7班
性格特点缓慢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩103分
指导老师郭炳湘 老师职务任课老师

4、心理学家冯特的故事

威廉·冯特(wilhelm wundt,1832―1920),德国心理学家,哲学家,第一个心理学实验室的创立者,构造主义心理学的代表人物。他的《生理心理学原理》是近代心理学史上第一部最重要的着作。1866年冯特获得医学博士学位,1875年任莱比锡大学哲学教授,1879年在该校建立世界上第一座心理实验室。

有关冯特最令人吃惊的一件事是,这孩子怎会长成这样一位了不起的人。在他的童年和青年时代,他看上去完全不像个会有半点出息的人,没有动力,也缺乏那份才气,更不用说会成为科学界和高等教育界一位杰出的巨人。事实上,他看上去直冒傻气。

冯特1832年出生于曼海姆附近的内卡劳,在德国西南部,可算是书香门弟。他父亲是村里的路德教牧师,可他的祖辈上有大学校长、医生和学者。在许多年里,冯特一直没有显出才气来,对学习也没有什么兴趣;他当孩子的时候,惟一的好朋友是一个弱智男孩,而在学校里,他习惯性地走神打野,神情恍惚。冯特读一年级的时候,有一天他父亲来学校看他,发现他心不在焉的样子,盛怒之下竟当着同学的面煽了他几耳光。冯特永远也忘不了这件事,可这并没有改变他什么;还在13岁的时候,他在布鲁西萨尔上天主教专业学校,仍然是这么一位不长进的白日梦患者,他的老师常常公开煽他,另一位教师也当着其他同学的面嘲笑他──而这些学生多半都是些农家子弟,他们本身也不是读书的料。教师的惩罚也不起作用;他这年没有及格,满面无光。

接着,冯特的父母送他去海德堡的学会。在那里,在一些他觉得趣味相投的同学中间,他慢慢控制住了自己走神的毛病,并通过了中学时代,尽管一向也不过是成绩平平。毕业时,他不知道自己想干什么,不过,因为父亲已经去世,母亲也只有很少的养老金,他只得准备找一份工作,以保持住体面的生活。他选择了医学,并报考了图宾根大学;他瞒着母亲玩耍晃荡了一年,什么也没有学到。可当他于年终回到家里,意识到家里几乎没有钱可以供他读完3年大学时,他发生了令人吃惊的变化。他在这年秋天去海德堡大学重新学习医学,带着满腔热情一头扎入学习,竟在3年时间内完成了学业,并在1855年的医学全国会考中获得第一名的成绩。

可是,在学习过程中,他发现临床实践对他没有什么吸引力,他对课程表中的理科课程反倒极有兴趣。1855年拿到硕士学位后,他在柏林大学花了一年时间跟随乔安?穆勒和艾弥尔˙杜布瓦˙雷蒙学习,再于1857年被指定为海德堡大学的生理学讲师。次年,当着名的赫尔曼?亥姆霍兹来到该校建立生理学研究院的时候,冯特申请当他的实验室助手,并得到了这份工作。他为亥姆霍兹所做的工作进一步集中了他对生理心理学的兴趣。

这时,他才20出头,尚未婚娶,冯特已经完全变成了一个工作狂。除了实验室的工作外,他还讲课,编教科书挣钱,进行他自己对感官知觉理论的研究,并开始起草这个课题的大部头,即《感官知觉理论论文集》,这本书出版于1862年。在该着作中,只有30岁的冯特向德高望重的哲学家和机械论生理学家们提出了挑战,他说,心理学只有在它以实验结果为基础时才能成为一门科学,还说意识的确是可以通过实验手段进行探索的。

1864年,冯特被提升到助教的位置,然后辞去了当亥姆霍兹的助手的工作,专心进行自己的研究。他不再有机会进入亥姆霍兹的实验室,因此他就在家里建了一座,收集并自己动手制作必需的仪器,并进行自己的心理学实验。他继续教授实验生理学课程,但他的课里已经出现越来越多的心理学材料了。直到30快40岁了,他才离开工作并用足够长的时间去追一位女郎,最后与她订婚,不过,因为经济方面的原因,他们只得推迟婚期。

亥姆霍兹1871年离开了海德堡大学。冯特好像是他最符合逻辑的继位人,不过,虽然该大学不断派给他很多亥姆霍兹的工作,但只给了他一个自助教授的教职,工资只有亥姆霍兹的四分之一。这次提升使他和女朋友可以结婚了,不过,他比以前更加刻苦地工作,长时间撰写他的《生理心理学原则》一书,指望这本书能够让他离开海德堡大学。【星火作文网 www.easyzw.com】

真的做到了。在第一部分──这本书以两个部分的形式出现,分1873和1874两年──冯特毫不含蓄地说:“本人在此奉献给公众的作品,是想要划出一门科学的界限。”这部着作带给了他所希望要的东西,即苏黎世大学的教授教席,一年以后又在莱比锡大学得到了更好的教职。

冯特于1875年去了莱比锡大学,想法占到了孔维特房间用于存放物品和演示,4年之后便开始用它作为私人研究院了。他的讲座十分吃香,个人名声和实验室的名气吸引了许多助手来到莱比锡,1883年,大学增加了他的薪水,给他的实验室一个正规的地位,并给了他额外的空房,让他把实验室扩建成了有7个房间的套间。

他本人花了较少的时间在实验室,而把大部分时间用在讲课、管理研究院和写作,并修改厚厚的心理学方面的着作,后来又写作了很多有关逻辑、伦理学和哲学的着作。他的每一天都严格规定好了,就跟依曼纽?康德一样。他早晨花大部分时间写作,然后进行一个小时的咨询,下午访问实验室,散一会儿步,一边考虑下次讲课的内容,把课讲完,然后再去一下实验室。他的晚上是安静的,除了音乐会以外,他避开公众生活,几乎从不旅行,可是,他和妻子经常招待高级班的学生,而且在大部分星期天里让助手们来家里进餐。

在家里,冯特亲切和蔼,有些正规,但在大学里他是很教条的,而且很书呆子气;他行动起来就像大人物,自己也认为是这样一种人。他讲课的时候──大学里面最受欢迎的──他会一直等着,直到大家都坐好了,助手们也都到齐,而且都在前排落座。然后门会突然打开,他一步跨进来,一袭黑袍很是学术气,根本不看左右,径直就沿着走道奔向讲台,在讲台上摆弄一下粉笔和纸张,最后面对焦急的听众,手扶讲台滔滔不绝。他讲起课来口若悬河,激情昂扬,根本不看自己的讲稿,虽然他在文章里总是艰涩沉闷而且语义不明,但讲课时,他会以稳重的学术方式逗人开心。比如他就狗的精神能量讲的一番话是这样的:

“我曾花费大量时间试过我自己那条狮子狗,想看看它能不能肯定地表现出有没有经验上的概念。我教这条狗把一扇开着的门关上,要它在听到我‘关上门'的命令时用前爪按通常的方式合上门。一开始,它在我书房一扇特别的门上学会了这一招。有一天,我希望它在书房的另一扇门上重复这个动作,可是,它吃惊地看看我,什么也没做。我费了很大的劲才教会它在改变了的环境下重复他的小把戏。可是,这之后,它毫不犹豫地听从命令,遇到像这样的两扇门它就能关上……(然而,尽管)某些特别主意的联想已经发展成为真正的相似──联想,可没有任何最小的指示,可以说明它的意识里面存在概念形成的主要特征──也就是特别的物体可以替代性地代表一整个物体的范畴的意识。当我命令它去关上一扇从外面打开的门时,它只是简单地做同一个动作:打开门,也就是说,它不是去关上它,虽然我不耐烦地重复命令,还是不能让它做任何别的事情。不过,它很明显因为不能完成自己的任务而极感沮丧。”这就是冯特最为和蔼的程度,就连冯特最专心的弟子之一爱德华?铁钦纳也觉得他通常“毫无幽默感,不屈不挠,极具进攻性”。因为极为博学,他认为自己就是权威。威廉·詹姆斯挖苦地对一位朋友写道:

“因为这个世界上必须得有教授,冯特也就是最值得称赞和永不可能敬仰过分的那种人。他不是一个天才,他是一位教授──一种其职责就是要知晓一切的存在,他必须对世间万事万物有所看法,而且还得与自己(的专长)联系在一起。”

对他的研究生,冯特极愿给予帮助,关心他们,充满慈爱──但也十分专横。在一个学年开始时,他常常命令研究生班上的学生到研究所集合,他们要站在他面前形成一个队列,由他宣读该年度他必须看着完成的一些研究项目的单子,把第一个课题安排给站在队列边上的第一个学生,第二个课题交给第二位学生,如此类推。按照雷蒙德?番切尔的说法:

“没有人胆敢对这些分配提出异议,学生们都很有责任心地去完成一个个的任务,这些任务在大部分情况下都成了他们的博士论题……(冯特)指导这些将要发表的报告的写作。尽管有时候,他还是允许学生在这些报告里表达他们自己的观点,可是,他经常拿起蓝笔来大肆操练。他最后的美国学生之一报告说:‘冯特表现出了远近闻名的德国人特性,他非常热烈地扞卫自己学术观点的基本原则。我的论文约有三分之一没有能够支持冯特氏同化观点,因此惨遭删除。'”

公平而论,我们还得要说,晚年的冯特已经变得心地柔顺、慈祥可亲了。他喜欢在书房招待年轻客人和听课者,回忆自己年轻时代的一些趣事。他教课、写作,还指导心理学研究,直到1917年85岁退休为止。自此以后,他忙于着述,直到临死前8天,即1920年他88岁的时候还在写作。

5、心理有你

初中时,他的个子矮矮的,我和他同学时,我根本不认识他,因为我几乎不认识班上的所有男生。我是重读初二后,才认识他的。

那时,学校流行义结金兰,他们十三个人不知怎么的把我的名字也放进去了,那时他们初三,我初二。于是,我们很懵懂的就成了兄弟姐妹。男生我几乎都没说过话,我只和女生们玩得好。他托华给我送来了一封信,字迹绢秀,算得上是一封情书吧。后来,我才知道,我们之所以会加入他们,就是因为他的原因。

他说也曾经早上绕着大圈来会我去跑步,但我只是跟他到跑过一次,因为这次是因为雁和他一块到叫我,后来,他说雁不愿意起来了,当他只是一个人来会过我两次后,我因为没去,所以他放弃了来叫我晨跑。

几年后,我上技校了,端午学校放假三天,到家了,天又偏下起了雨来了,还好我带了伞,只是下车的地方离家太远,我只好咬着牙根,一手打伞,一手提包。边走边歇的到了总工会这里。歇脚之余,被麻子和他叫住了,问我是不是刚回来,我说是啊,然后说帮我提包。我才不信,他们是这种好人。再说平时都很少说话的,工会到我家里还有好远的一段路程呢,他们有这么好么?心想,他们只是逗我玩呢。

谁知,他真的帮我提起了包,然后走了几步,说:怎么这么重,我一个人提不起,要两个人一起提。我赶紧地走上前,提起了包的另一根带。

路上,他尽是说笑,我以前没觉得他这么能说的,是我们接确的太少了么,还是他变了,能言会道。麻子开着玩笑说,两人一起提只包,等于是间接握手了。

谈笑间,已然到了我家,他送我到门口,我就闻到了我家飘来的粽香味,我说:进去坐一下啊,我家煮粽子了,进去吃一个啊。他赶紧的掉头就走,说:我不爱吃粽子,我走了。

这次让我对他的印象加深了并且觉得他不是那么坏了。

后来,我们也偶尔会在人多的时候遇见,一起打牌,聊天。但在我念技校时,他从来没跟我写过信。

毕业后,我到广东打工了,那时候他在厂里上班了。我们开始会通信了,那时我刚去,不习惯那里的生活,老是想家,家里人写信给我,都是说,不要回,尽量在那里做什么什么的。只有他给我写信是说,不习惯就回来吧,就当到外面玩了几天。当时为他说的这句话,我曾经有过长发为君留的那一瞬间。那次打工时间只为三个月不到我最终还是回了。【星火作文网 www.easyzw.com】

有一次,他会我出来,我们坐在一中的乒乓球桌中间,我们聊着天,他用开玩笑的语气,说要我嫁给他做老婆,我当时觉得可笑。有点生气的我说回去,他没言语,我自顾自的跳下球桌,他想拉住我,却把揪住了我的些许头发,弄痛我,我很是生气的走了。他也没说声对不起,也没送我回家。

婚后,有次同学聚会,他送我回家的路上,说去我家后面的小路上走走。他问:过得好吗?我笑着摇摇头,他说:如果你愿意给我一次机会,我一定会让你比现在快乐的。我岔开话题,我说:你现在还打牌么,他说打啊,我说经常赢吧。他说,:赢了全世界又怎么样,我却把你给输了。我无语。后来,他去他姐家,我们那些日子才有了些联系。

再后来,他结婚生子了。

又一次同学聚会后,我们又有联系了,那些日子,我们在网上白天黑夜的聊天,我们聊到半夜,他打字打得慢,他说话,我打字,每每到了差不多的时间时,他会说,我把最后这支烟抽完,我们就下吧。

只要他不上班的日子,我们就尽情的聊天,他另申请了一个号,叫心里有你,里面只有我和他,密码是我的生日,他聊他的女友,他的老婆,我经常取笑他透不过气。

他说,我不知道你一直过成这样,如果我早知道你过得这样不好,我会早点找你的,让你过得开心一点的。

他说,你不要再让我承受打击了。我在你面前一直自卑,从小的时候我就知道我长得没那个人帅。

那时我们一起聊天时,我笑的没心没肺,我们称彼此是开心果,他说我高兴了,他也就高兴了。我快乐了,他也就快乐了。

他回来了,替我过了我嫁人以后的第一个生日,那个小雨纷飞的夜,我们在纪念塔上喝着红酒,吃着蛋糕,聊着他的家事。

喝醉了酒的夜,他牵着我的手,背着我从森林公园下面一直到顶上,只为我说过,恋爱的感觉就是在过马路的时候有人牵着你的手,走累了,有人背着你走。而这些,在我本该恋爱的季节里从来就没享受过。

这些年,出门都骑车的他,陪我绕外环走一个圈近三个小时,只为我想走一走。

后来,我们好些同学经常一起在纪念塔打牌,打羽毛球,散步,喝酒,跳舞,那时的日子很美好。

后来,我们又失联了……

曾经,怎么样,已经不重要了,未来,会怎么样,也不重要。因为我知道,你心里确实有过我,这就够了……

本文作者简介
作者姓名爱门吧 作者年龄12岁零9个月
在读学校长兴岛初级中学 在读班级初一2班
性格特点轻浮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩106分
指导老师赵晋 老师职务副班主任

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