1、有风的季节作文400字
风在四季中来回奔跑。
风在春天里奔跑,收走了冬天厚厚的棉被,万物恢复生机。百花争奇斗艳,繁花似锦,引来了翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂驻足。
风在夏天里奔跑,它的火气可真大呀!来往的行人撑着伞,只听“哗哗哗……”大雨从灰蒙蒙的空中瓢泼而落,似乎想给大地消消火气。风儿不甘示弱,加大力度呼啸而过,雨打在大树上,大树摇晃了起来。四处调皮捣蛋的风,打得人们的躲在屋檐下,不敢轻易出门。
风在秋风里奔跑作文,五彩斑斓的伞一把把合上了。黄叶在风中摇曳,飞在空中犹如一只只黄蝴蝶,忽飞忽落,潇洒极了!鸟儿也被“黄蝴蝶”深深吸引,鸟儿鸣叫起来,为“黄蝴蝶”的舞蹈伴奏……这便是如画如诗的秋风,颇为享受。
风在冬天里奔跑,褪下黄衣,裹上厚实的白袄。鹅毛大雪轻轻飘落,刺骨的寒风在空气中肆意呼啸,在每个角落徘徊,人们收了收衣领,呵出一口白气儿与朔风打招呼。
风在四季里奔跑,也在四季里停歇,我欣赏它每一种美。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋越舜 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 余姚花园小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 和气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 艾斯臣 | 老师职务 | 副班主任 |
2、有风的季节作文600字
风,如同一个心结,在我心中永不泯灭!在这个有风的季节里,心结至此埋下,萦绕在心间。
这是一个下午,天灰蒙蒙的,快要下雨似的,沉闷着脸。好朋友跑过来严肃地告诉我:“庄老师让你去办公室找他。”
我心里一颤,忐忑地来到办公室,只见办公室里早已站着几位同学,庄老师严肃地呵斥道:“你们昨天中午是不是没有扫地?今天下午留下来扫地,还要拖地板!”我们真是有苦说不出啊,只好默默地低下了头,不敢有一丝辩解,一脸委屈和无奈。霎时间,有同学扬起了头,理直气壮地问:“老师,你怎么知道的?”“昨天的值日班长告诉我的。”这……简直让人不敢相信,几个开始私底下耳语,“昨天是谁当值日班长啊?”“谁打小报告,还欺骗老师?”……“好像是你的朋友!?”我一下子被问作文住了,仔细回忆了一下,才发现真的是她。
从办公室回来的路上,我怎么也不敢相信会是她,直到她自己承认了。“是你报告给庄老师的吗?我们明明已经打扫了,你撒谎!”我生气地质问。本想她会找一些理由来为自己辩解,可她的回答让我大吃一惊:“是啊,怎么啦,你们本来就没有打扫!”只见她神气地把头一甩,走了。真是跳进黄河也说不清啊!我从来没有想过我的好朋友会是这样的,望着她渐行渐远的背影,我心里百感交集,疑惑不解,顷刻间,彼此之间心与心的距离越来越远……
自此,冷战持续进行了,谁也不理睬谁,自顾自的,我们就此不搭理对方,更别说是一起玩耍了,就连见了面也忽略彼此的存在,在这个有风的季节里,多想让这一切随风而去……
你若安好,便是晴天!风,再见!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 桂电 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 淄博高新区第一小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 慷慨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 伊甸城 | 老师职务 | 任课老师 |
3、有风的季节作文600字
四季皆有风。
春天的风是温暖的。
春风来到了每一个公园,让花儿张开了那张美丽的笑靥,从发芽、生根到开花、吐蕊,一切都是那样的生机勃勃。不一会儿,风来到了一片土地,呀!草从泥土里钻了出来,一根、两根,这一搓,那一搓,连成了一片草坪,绿油油的,我不由自主地为风竖起了大拇指。而就在短短的几天里,小树长高了,花儿变艳了,小草露出头来……哦!春风就如同一位母亲,只能用两个字来形容——温暖!
夏天的风不同于春天的风,它是沉闷的。
夏风也踏过了公园,召唤了那轮炙热的炎日,与它作伴。花儿已不再张开那美丽的笑靥,只是静静地“享受”着夏风带来,只是有那么几朵小花在尖叫——“啊,救命!”就连那富贵的牡丹也变得抽头丧气,只有那刚出生的荷花和太阳花花枝招展的……夏风就像一只饿坏了的老虎,遇到小作文生灵就扑了过去……
夏风比起秋风来,显得更加泼辣。
秋风抚过了每一个公园,把烈日的炎热一口气吹走了,又把一棵棵树变了个样儿。树叶“沙沙沙”作响,和着秋风的节奏,不停地摇摆着,有的一下子变得又黄又绿,黄的充满了光彩,绿的装载着希望;有的却从树枝上落了下来,又被秋风从地面上卷了起来,成为了一道美丽的风景线。就这么短短几天的时间,一切都变了个样儿,处处都装满了色彩。有红,有黄,有绿……秋风真是一个有趣的魔术师呀!
冬天的风是寒冷的。
它飞到了每一个公园里,呀!花儿一瞬间消失在了眼前,没有了那一张张美丽的笑脸。一棵棵大树一夜之间掉光了叶子,似乎成为了一个秃头。啊!就在这短短的几天时间,花儿消失了,树叶掉光了,鸟儿不再欢唱……冬天,真是一位不老实的魔术师呀!
这,就是四季的风。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭敬明 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 焦作龙池曼实验小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 开朗 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 田馨如 | 老师职务 | 副班主任 |
4、有风的季节作文500字
听,风来了……
在这个闷热的季节里,我们是多么渴望有一丝凉爽的风拂过脸庞,吹去一天的疲惫。我抬起头,望着那洁白的天空,长舒一口气,加快了回家的步伐……刚走到小区的亭子里,停下了脚步,望着那些正在锻炼的人们。
就在这时,树叶“沙沙沙”,我激动地大喊着:“难得啊!风儿真凉快,真希望它整个夏季都在……”树叶在树上欢庆着,一蹦一跳的,演奏着一曲优美的舞蹈。而那条小溪呢,也奔得更加欢腾了。时而蹦起一尺来高,再俯冲下来,泛出一圈圈涟漪,比平时更有活力!此时的人们,也要享受着“风式沐浴”,脸上都露出了久违的笑容。
没过一会儿,风渐渐地小了,人们又恢复了以往的烦躁作文,祈祷着那阵令人充满活力的风儿早点到来。
随着时间的推移,现在人们不再像以前那样向往风了。你听,风来了。“呼呼”的北风号叫着,带着那刺骨的寒风席卷而来。人们一被风碰到,就会立刻打个寒颤,随即把双手插进口袋里,嘴里还会无休止地念叨着:“哎呦!冷死了!冷死了!”
这时,窗户也受到了寒风的袭击。风怒吼着,使劲地拍打着那扇窗户,而窗户呢,还是坚守岗位,丝毫不畏惧,任凭它怎样拍打,依然面不改色。直到十分钟后,那怒吼的寒风终于没有之前那嚣张的气势,变得十分微弱。
无论是夏风凉爽,或是冬季寒冷,在那有风的季节里,都会是一道别致迷人的风景线。
你听,风又来了……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴紫涵 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 向荣巷小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 有耐心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 刘学根 | 老师职务 | 班主任 |
5、有风的季节作文600字
在有风的季节里,听风而沉醉,听风而嗤笑……
又是一年春季,或许那些万物都还揉着惺忪的睡眼,等待那一阵暖暖的春风将它们轻轻唤醒。哦,你看风姗姗来迟,正愧疚着迎面走来。风,来了,它试图轻轻抚摸着万物们的额头,在它们耳边低语。而万物们伸着懒腰,缓缓地爬起来。听,风播撒下那些希望的种子,发出的那悦耳的“呼呼”声,仿若是母亲那一句句关心、一句句抚慰的话语。
夏,永远是那么闷热,那么乏味,使得人们也觉得无聊且漫长。夏风,是“夏日的暖流”,风一来,人们更是焦躁难耐。听,风又来了,它身上似乎有一股火药味儿,浓浓的焦灼感扑面而来。闷热的天气,多想让大雨淋一场。恼人的风过后,果真,下起了倾盆大雨。谢天谢地,火作文药味儿终于散了,风里总算是流露出一丝凉意。
季节的转盘终于指向了秋天。比起夏风,秋风是那么豪迈。风播下的希望的种子,在秋日里,换来了丰收,果香飘扬,传向四面八方。而风,更像是一位豪迈的大诗人,吟诵着秋的诗篇。美秋,你因有风,换来了多少人的心欢,多少人的赞扬。
冬日也有风,但却是寒风,令人畏惧的寒风。“沙沙”,风来到了大树的身旁,仿佛想从它身上获得温暖。此时,太阳的光并不强烈,风又湿又冷,早已失去了那明媚的朝气。它兜着大树转了一圈,打着抖去拥抱大地,企图获得一些热量。它的身上还继续散发着冷气。瞧,风是那样寒冷,哪怕阳光的抚摸也带着丝凉飕飕的冷意。
这是有风的季节里,一年四季,循环无常,美哉!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 支一 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 太原市最好的小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 拘谨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 柯建国 | 老师职务 | 副班主任 |