纸船作文_童年的纸船作文1000字

1、纸船作文

睁开眼,早上醒来,不再迷恋被里的温柔,那是被包裹的谎言,我没有歌里唱 的翅膀,但我有一片云彩,似乎轻轻一踮脚,就会被风牵着走,像一片羽毛掠过这个光怪陆离的大千世界。

再次睁开眼,夏蝉依旧没完没了的攀谈,七月的暴政下依然不绝于耳的唏嘘声,敲敲脑门,这才发现,只是一场梦,剩下的只有苦笑,好涩的笑。

每日错过了日出,也不再挂心日落,彷徨之余的彷徨外,偶尔想起去年的花开花落,猛然发现那才是一场小众化的大电影,于是嘴角微微上扬,我开始想念去年的春花秋月了。

于是,一个薰香如梦的夏夜,我开始折着纸船,有些不觉疲倦的折着,盼望等待,徒劳的等待,我懂。

花火飘过流年,现在寄出的信筏找不到从前,曾经的声音荒废在汗淋淋的夏日空气中。有人说,过去的一页可以不翻就不要去碰,翻多了,那沉淀的灰尘足以迷了自己的眼。我想我似乎懂了些,只是不免担心那队浩浩荡荡的纸船是否像冰心的纸船被风雨打湿,黏在了船头。但可以确定的是,过去没有给我带来回声。

作文我学会安然,不再去想昨天,甚至有些遗忘了昨天。我开始想未来,未来是场梦,我们都是梦主,但梦有的时候并非自己把握,今夜想的再花季灿烂,清晨醒来终是一场梦,一场让人舍不得醒来的美梦。

所以,我又开始折纸船,一张张的白纸,一个个的未知,小小的心里是期待、惊慌。也许我学的聪明了些,不再让纸船走水路,而改成了邮寄,昨天的我寄了出去便开始等待。日复一日,最终却是石沉大海,却等来了开学的日子,我的第二队纸船,想必是遭遇了不测,至今未给我带来答案。

我放弃了,却又不甘心,于是我给现在的自己写了封信,折成了一只只小小的纸船,让它随着蒲公英去追寻,并不抱希望。两天后,我惊奇的发现,三队纸船一起回到了窗台上,与寄往现在的纸船相比,另外的两对已经残破不堪,旁边放着一纸留言:

对不起,过去早已不存在,而未来太过缥缈,我们无能为力。感谢你寄往现在的纸船,找到了迷失的曾经和未来,best wishes to you!

我想我明白了什么,对吧,纸船?

本文作者简介
作者姓名罗梦 作者年龄13岁零6个月
在读学校义乌市大成中学 在读班级初二7班
性格特点情绪多变 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩94分
指导老师吴波 老师职务副班主任

2、童年的纸船作文1000字

忆起往昔,最怀念的,莫过于那一只只在阳光下漂漂浮浮的纸船。

孩提时,怎会似如今这般匆忙?只消几通电话,便三三两两地到齐了。没有大人的地方,才是一群皮孩子们的天地,个个便都有些恣肆了,也更随性了。

要说起儿时啊,最受欢迎的便是那纸船了。小小的脑袋凑在一块儿细细商量了一番,便分配好了各人的任务。我很不幸的需要去做苦力活——搬一大盆水。另几个人裁了纸,需要的工具便差不多都准备齐了。只一会儿,每一个人的身边都叠起了好几艘白纸船,小小的身影仿佛都被淹没在这片片白色当中了。

纸船已经够多了,我们就开始了我们的计划——放河灯。名字倒是好听,其实也就是把纸船放在一开始就打好的水上,用那时还不大熟悉的圆珠笔写上自己的心愿罢了,也没什么出奇的,却是受欢迎的很。在现在看来虽然的确是有些不切实际,但是那时候还是相当虔诚地一笔一划的认认真真地写上了自己那些可能终其一生也实现不了的愿望。现在想想当初的自己,还真的是有些幼稚的惹人发笑了。

众所周知,纸张就如瓷娃娃一般易碎。不,甚至比它还要更加的脆弱,用纸做的纸船当然也不会例外了。在水中飘飘荡荡一会儿兴许就已经到达了它的极限了。清清浅浅的水就吞没了纸船,同时也吞没了我们的愿望,所有人也都陷入了沉默。不过,半大小作文孩的伤感又能持续多久呢?不一会儿,我们便又都活跃了起来。除了浸湿了的,还余下许多纸船,手巧的女孩儿用现有的绣花针刺出一个个小孔,再用白线串起来,一串约莫有七个罢,及目又是片片的白色。有微风卷起,拂动,一摇一晃的,煞是好看。由于它跟风铃有些许相似,我们就暂且将它唤作“风铃船”了。

玩腻了,有人提议玩水球,恰好前几天翻出了有不知道什么时候买的气球,还没来得及扔掉,便物尽其用了。往里头中装满水,一个一个往其他人身上招呼。炸裂声接二连三地响起,所有的人都享受着这暂时的欢愉。只是最后满地的狼藉以及湿哒哒的衣服回家之后都被各自的家长骂了个狗血淋头。相比之下,我就更加凄惨了,毕竟场地就是在我家里的,被母亲罚我把阳台清理干净。即便如此,还是一边抹着脸上的水一边傻乎乎的笑着。

“衣不如新,人不如故。”人是一种念旧的生物。那时候折的纸船各自都留了一个,东西还在,我们却愈走愈远了。这些东西,应该也就是在整理房间的时候被翻了出来,然后付之一笑罢了。当初如白纸般的青涩早已褪去,只剩下如今泛黄的老练了。

每一个人都有自己的童年,当你想起曾经那些不切实际的念头时,是否还记得清,身边陪伴着的人是谁?但愿,他们都能在脑海中划下了一抹痕迹,在记忆里留下了一缕未了的余温。

本文作者简介
作者姓名雷政富 作者年龄13岁零7个月
在读学校团山中学 在读班级初二3班
性格特点活泼 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩108分
指导老师朱雅 老师职务副班主任

3、纸船作文800字

闲暇时翻开抽屉的一角,伴着飞扬的尘屑,我看到一只皱巴巴的纸船。船头和船尾由于岁月的流逝而褪尽了光泽,磨去了棱角,尘木的气息扑飞而来,澎湃了记忆的潮水,潮水涌过在心中拍击下几道深深的浪痕。

回忆儿时,和大多数城里的孩子一样,我的快乐就封闭在那个狭小的房间里,仅有的是堆满房间的书本玩具。渐渐的,我爱上了折纸,可以随心所欲的翻折,随心所欲的舒展,让我做一个个守望自由的梦,自然而然的我喜欢上了纸船。他是那样的轻盈、灵巧、剔透如天街的云瓣。也拥有那样简洁明快的线条。轻抚纸船,满是白纸的细腻,又似乎闻见甜甜的海香,听见幽幽婉转的渔歌,望见一丛一簇跳跃的篝火,遥远记忆注入灵魂,纸船,由此叩开了一个孩子的心扉,带她的心灵远航,经历一次次美好的邂逅而拿来做帆的,则是一个最天真的梦想。

尖尖的船头,尖尖的船尾,我似乎又分不清哪个是船头那个是船尾了,可或许,纸船是不需要船头和船尾的,它没有明确的方向,只会飘荡海波,任风来去,追逐一个飘流的梦想,追逐一个自由的梦想。

我开始自己叠纸船,将平整的白纸勾勒出棱角和作文柔美的轮廓,我开始创造一个又一个梦想,将每个船儿镌下岁月的痕迹,每条小舟都是惊人的相似,就像我们每个人一样,脱下华丽的外表、驱壳、伪装、让灵魂返璞归真,找到那个最为纯洁,最为真实的起点,扬起风帆,在桌面上启动。

凝望纸船,它们好像在无穷无尽的海里游动,却又好像是永远静止的,即使是小小的桌子。也是一片海呢。只要有纸船的地方,就有一片海,托在掌心,掌心是海,轻置床头,床头是海,我顺着纸船的视角望去,世界多大啊,而我,又有多渺小,前方,似是彼岸,又似是永无止境的征程,海是没有尽头的,我们只能走得更远。而无法逾越,可明知无法逾越,我们仍要坐在命运的舟上,茫然向前,纸船,就是人哪!光阴荏苒,那些曾被我们视若珍宝的一瞬又一瞬,我们的情感与酸甜苦辣,早已从属于我们的舟上抛下,柔和入岁月的水波,慢慢淡去,就像激起在心上的泡沫,渐渐散去,渐渐干涸,而我们,仍要乘着风,破着浪,在永远走不出去的海里浮游。

从回忆里渐渐苏醒,那些关于纸船的记忆,恐怕也从我的舟上抛下了吧,可我知道,我不能停留,前方还有广阔的海等着我。

本文作者简介
作者姓名费雷罗 作者年龄14岁零10个月
在读学校黄城根小学对口中学 在读班级初二3班
性格特点清纯 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩118分
指导老师艾薇微 老师职务班主任

4、童年的纸船作文800字

太阳正火辣辣地怒视着大地。然而一场突如其来的大雨打破了这宁静的世界。雨点很大,夹杂着冰雹,打在玻璃上,噼里啪啦的响着。在阳光的照射下散发出七彩的光环,晶莹剔透。伫立在窗前欣赏着太阳下的绮丽景象,才发现自己已经进入了花季。

回首过去,一幕幕记忆又闪过眼前,虽然已感到童年的记忆已经发黄,但是赤足在小溪中的岁月,那所载满憧憬的白色纸船是不易忘记的。

那一天,我唱着那首《让我们荡起双桨》的歌,在记忆的河中,拿着从梦境漂泊而来的小船,装满着欢笑与希望,扬帆远航。那是我记忆中第一次对希望与财富的向往,这艘小船融化了我心灵的冰山,吮吸我心中的伤感,使我窗外的四季充满阳光。

飘雨的日子,很清凉,也很馨香。伙伴们纷纷起哄说要折纸船,比赛谁的船快些。于是,大家便拿起了硬纸板开始动工了。我便手忙脚乱折了起来,其他的人都已经完成他们的作品,而我的却还是一个半成品,我无奈及了。作文此时我最好的朋友在那一刻帮助了我,让我得到了一艘完美无瑕的纸船。

接着,我们来到了河边,同时将我们的纸船放入河中,结果也出乎意料,我的小船随着风波,自由的前进,拿了第一。而有些人知道船不是我折的人就不服气了,说道:“这有不是你折的小船,这个第一不是你的,你耍赖!”此时,她站了出来说:“实际意义上这不是我帮她折的,在之前她经过自己的努力折了一半了,我只不过是帮助他她美化了一下,这只船之所以拿第一,也是因为它凭借她的主人坚持不懈的信念无所畏惧的向前。”听了这位比我大了几岁兼任朋友的姐姐的话其他人似乎也朦朦胧胧的懂了,也没在说什么。

过了几年后,我才明白这纸船乘载的是朋友们对我的信任,她对我纯真的友情以及我的欢乐与希望,穿透着勇气与信念的风帆,在微风的吹拂下,起伏不断,前进着。

此时站在雨中的我感觉十分清晰,不是因为雨朦胧的衬托,而是自己似乎更加懂得了生活。

本文作者简介
作者姓名朱安娜 作者年龄14岁零1个月
在读学校延长县中学 在读班级初二1班
性格特点古怪 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩110分
指导老师张国福 老师职务班主任

5、儿童时的纸船作文

在我们小的时候,都玩过一种共同的游戏——纸船。以前,我们都会自己学着折纸船,看谁的纸船走得最远,看谁的纸船最漂亮。每到那时,我就会回想起我的童年。

那时的我还是活在农村,整天面对的是青山绿水。无忧无虑的童年生活使我养成了好玩好动的习性,那时候,我们都家里还不是很富裕,我们总是拿着一塌白纸,来到了湖边。只见湖面波光凌凌,四周都弥漫着春意盎然的情景。

我们找到一处空白的地方,坐下来,静静的折纸船。每回都是我的纸船最漂亮,我用白纸认真的叠,然后在拿起水彩笔,在上面装饰上美丽的图案。有时候,我还会再上几片野花,点缀在船上,这样就显得更好看更漂亮了。

小船折好了,我把它放入湖中。这时,我们都爱吟诵冰心奶奶的一首诗:我从不肯妄弃一张纸,总是留着——留着。叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下到海里……这时我们奔着,笑着,嬉戏着,快乐的如同小天使。

正像这首诗作文说的,每一个小船都有不同的命运。有的在大风的吹拂下,快速的向前飘动着,但是有时却不小心碰到了那些岸边的礁石。还有的是被鱼误以为是食物,被扯得乱七八糟。但是这些丝毫不影响我们玩到的兴趣,我们还是照旧认真的折纸船,想着它,飘向远方。

由于那时候白纸的珍贵,所以有些纸船在漂浮过后,我们都要把它从水里面捡起来,等它晾干的时候,我们在重复利用,做下一个纸船。就这样,一张白纸,可以作多重花样的纸船,一张白纸,承载了我们多少的欢乐与热爱。

现在我已经到了城里,再也没有机会玩纸船了。但是却依旧怀念起那段往事,依旧怀念起童年的快乐时光。小小的纸船,带给我们快乐,带给我们幸福,我的梦想,随着折纸船向天边飞去……

家乡,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶,它的无端入梦。这是挚爱你的家乡人含着泪蝶的,万水千山,小小的纸船只是承载了他的回忆与怀念。脑海里又想起这句话……

本文作者简介
作者姓名李曦萌 作者年龄12岁零8个月
在读学校黄中中学 在读班级初一8班
性格特点胆小 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩118分
指导老师慎夫人 老师职务班主任

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