四年级写人记事作文600字 我爱读国学

1、四年级写人记事作文600字 我爱读国学

最近我们国学班做出了一个重大决定,老师将在班里挑选最好的学生组成中级班去安徽师范大学进修,著名的国学大师王霞老师将带同学们上课。经过千挑万选,一共只有13位同学被选上了,而我居然是其中的一个,真是太开心了!

星期天早上,爸爸骑车送我到安徽师范大学。虽然雨下得很大,但是也掩盖不了我激动的心情。到了教室门口,王老师早已微笑地在门口迎接我们。我给老师深深地一鞠躬,并问老师好,老师给我回礼。王老师大约40多岁,皮肤很白,看上去非常年轻,温文尔雅。

终于上课了,首先她发给了我们每个人两本书《幼学琼林》和《中医养生启蒙》。接着,老师告诉我们,中国5000年的文化孕育了巨大的智慧,而这些智慧就在国学中,希望我们努力地读国学,将来成为一个伟大的人。当我打开书时,顿时觉得有点紧张,因为书中居然没有拼音。老师看到我们的神态,笑着对我们说:“不用害怕,我将给你们带读三遍,三遍后,我可是要找人带读啦!”老师的嗓音太美啦!忽高、忽低、忽强、忽弱,我们仿佛回到了几千年前的中国,古代圣贤们的伟大思想滋润着我们的心灵。读着读着,我们忘记了时间,忘记了一切,心中充满了无限的幸福和快乐。每当我们读完一篇后,老师会大声地鼓励和称赞我们,这使我们的自信心大大地提高,3个多小时的上课时间感觉就像一分钟那么短。不知不觉要下课了,我们向老师深深地一鞠躬表示感谢。当念完感恩词,我回头望望同学们,所有的人脸上都流露出幸福的微笑和喜悦。

谢谢您,王老师!您让我们懂得了孝敬父母、尊敬长辈的重要性。谢谢你,我最心爱的国学,你让我对未来充满希望,浑身充满正能量!希望自己将来更加努力,长大后做一个对国家有贡献的人!我爱读国学!

本文作者简介
作者姓名周澄 作者年龄10岁零5个月
在读学校南通天元小学 在读班级四年级8班
性格特点善于体察人 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩99分
指导老师刘可可 老师职务班主任

2、四年级写人记事作文600字 加油!我能行!

今天,迎着冬日的暖阳,我兴高采烈地走去学校,参加校乒乓球队训练。

大家换上球服,每个人都精神抖擞,换好球服后,老师开始组织我们热身。随后就开始训练了,我发现每个人训练的时候都特别认真,为什么呢?因为待会儿老师会训练我们打比赛,大家都非常期待打比赛。我被安排在第七台打比赛。我打第一局的时候,全程所向披靡,最后赢得了第一局的胜利!

我顿时精神起来,打第二局的时候,我找准了对方弱点,耶!又赢了,大家都为我鼓掌。第三局,是一个非常强的队友,我不禁紧张起来!

比赛一开始,他就开始进攻,才打了几回合,我就失了好几分。后来,我在心里默默地给自己打气:加油,我可以的。嘿!我竟然连续赢了好几个回合,得了几分。比赛十分激烈!一旁观看的同学也不闲着,有时加油,有时大声叫好。我们打到了九平,最关键的时刻来了!我为自己捏了一把汗。他发了一个球过来,我过于紧张,所以失误了,暗暗着急。对方正得意扬扬地哈哈大笑,此时,他又打来一球,我心里乱了:拉,还是不拉?就在这时,我心里突然冒出一句话:我能行!我一定能行!于是,我的手一拉,顿时精神大振!功夫不负有心人,我赢得了这场比赛的胜利。直到现在,我还记忆犹新。“我能行!”三个字,魔力太大了!

我高兴地告诉了我的同伴,我赢了,她们为我庆祝。我响亮而清晰地将我的名字报给了老师,沉浸在喜悦中的我,一直有一个疑问:为什么“我能行”有这么大的魔力呢?现在,我终于明白了:我能行,就是提高精神的“药丸”,这个“药丸”就是藏在心里最强大的力量!它能帮助我克服一切困难。

让我们一起说“我能行”,做最好的自己!

本文作者简介
作者姓名雷罡 作者年龄13岁零1个月
在读学校六盘水市民族中学 在读班级初一1班
性格特点无拘束 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩103分
指导老师于昕 老师职务副班主任

3、四年级写人记事作文500字 阳光少年,我的好伙伴

阳光,是温暖的。在人间,除了太阳光、火光以外,还有阳光少年的光,他们的光,是从自己的身上散发出来的。而我今天要说的阳光少年,就是我的一群足球小伙伴们!

我们13位小朋友组成了305班猎豹足球队,从零基础开始训练。我们每个星期都要练习3次左右,每次训练我们浑身都有使不完的劲,大家都很坚强,摔倒了又爬起来,爬起来了又摔倒……就这样,大家都想练好本领,在比赛的时候能大显身手。

在大家的刻苦训练下,我们赢得了四分之一赛和半决赛的胜利,这天,终于迎来了决赛的赛场。

比赛开始了,教练安排了李浩然、盛永进、汪高婧萱、王章胜、徐子骞等同学作为前锋进攻取得进球。但是对方球员也很强大,最终上半场以0:0结束。下半场开始以后,李浩然因为受伤被换下,汪高婧萱也因为体力下降换人,导致我们前场进攻力顿时下降,偏在这时对方得到了一个点球,尽管守门员扑了过来,可球还是从手下溜走,缓慢滚入球门,对方以1:0领先。

失球后,我们并没有放弃,而是加强了进攻,盛永进带球突破,但在禁区内被对手放倒,因此我们也得到了一个点球的机会,但这个点球踢的太正,被守门员挡出。随后比赛也进入尾声,我们最终以0:1负于对手。

虽然我们输了,但至少我们参与了。失败是成功之母,我们不怕失败,我们不服输,不泄气,我们一定会爆发更强的力量,努力争取下一次的胜利,我们都相信自己是最棒的。这就是我们,一群乐观、勇敢、进取的阳光少年!?

本文作者简介
作者姓名东泽园 作者年龄9岁零8个月
在读学校上思县实验小学 在读班级四年级8班
性格特点勇敢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩95分
指导老师王宝器 老师职务任课老师

4、四年级写人记事作文700字 新潮的阿嬷

随着时代的变化,科技无处不在。它让我们的生活更加便利,更加美好。走在大街上,哪家商户不用方便的扫码支付交易呀?!这不,就连阿公阿嬷也懂得了什么叫二维码。现在就让我来跟你们讲讲发生在我阿嬷身上的事情......

去年的一个早晨,阿嬷让我陪她去菜市场买菜。来到菜市场,发现商铺热闹非凡。各式各样的农产品琳琅满目,应接不暇。阿嬷带着我穿梭在人潮中,这时,一旁卖菜的老阿伯喊道:“大姐啊,你看今天的菜特别新鲜哦!”阿嬷走了过去东瞧瞧西看看,最后选中了一把青菜,说:“就来一把吧。”阿嬷把菜递给了老阿伯后摸了摸口袋,皱着眉头自言自语说,糟糕!年纪大了,钱包给忘带了。我焦急地扯了扯阿嬷的衣角小声的说:“阿嬷,怎么办呢?”没想到阿嬷神秘地对我一笑说:“放心!阿嬷有办法哦!”说完,阿嬷从另一个口袋里掏出了一把智能手机问阿伯:“可以扫码支付吗?”阿伯愉快地答道“当然可以啦!”阿嬷打开手机,阿伯拿出二维码让阿嬷扫了扫,就这样完成了交易。我用惊讶的目光看着阿嬷,阿嬷提着青菜笑着对我说:“没想到吧,以前大家买点东西都得带着现金,出了门既怕钱丢了,又怕小偷来光顾,提心吊胆。现在再也不怕了,大到几万几十万,小到几毛几块钱都能用手机扫码支付,走到哪不管吃、住、行,一把手机就能搞定,方便又轻松,这在阿嬷年轻的那个年代是想都不敢想的事哦,所以我们老年人也得紧跟时代,活到老学到老啊!”

回到家后,我跟爸爸分享了这件事,爸爸微笑的颔首说:“现在在全球各地,手机银行、手机支付这方面我们中国遥遥领先于发达国家,我们中国在不断发展,不断进步,正一步步努力从中国制造向中国创造转型,你们是祖国的未来,祖国的繁荣昌盛需要你们这一代人的贡献,好好学习吧!”

听完这席话,我顿时心潮澎湃,仿佛浑身充满了力量——“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则国强,少年进步则国进步!”我们将为此而努力!

本文作者简介
作者姓名万籁鸣 作者年龄10岁零10个月
在读学校湘乡市最好的小学 在读班级四年级5班
性格特点豪爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩111分
指导老师姚玉兰 老师职务班主任

5、四年级写人记事作文600字 火车站里的小雷锋

春姑娘踏着轻盈的脚步翩翩而来,阵阵春风吹绿了柳枝,缕缕春光普照着大地。在阳光明媚的 3月4日,我们育红小学四(3)班飞鹰小队在张老师和卢老师的带领下来到芜湖市新火车站,开展了一项“宣传诈骗新手段,维护居民财产安全”的社会公益活动。

我们排着整齐有序的队伍,跟随火车站的工作人员来到车站大厅,我们笔直地站在电梯口旁边,为有需要帮助的人们引导解说,一旁同样做志愿者的大哥哥大姐姐对我们竖起了大拇指。此刻,我们既为自己的使命感到光荣,也深刻地理解了火车站工作人员们的辛苦。

紧接着,我们投入到了“防诈骗宣传”活动当中,热情地跟正在候车的叔叔阿姨们讲解生活中经常会遇到的各种诈骗手段。大人们听得可认真了,有的还向我们提问题呢!我们把自己了解到的电信诈骗、中奖诈骗、网络购物诈骗、汇款诈骗等诈骗手法仔仔细细细讲解给他们听。要知道,为了这次公益活动,我们飞鹰小队的小伙伴们在老师的帮助下,可是好好备足了功课的!

我们希望通过自己小小的努力,能提高大家的防范意识,并将今天了解到的诈骗手段知识,告诉他们身边所有认识的人,不再被坏人利用和欺骗。只有防骗意识越强,减少骗局的发生,社会才会更加美好。同时,我们也希望自己能像雷锋那样,哪怕只是一颗小小的螺丝钉,也要坚持做好事、做益事,不仅仅要在这和风送暖的三月里,更要在每一个寒来暑往里!

在这次公益活动中,我们既懂得了“学做雷锋式好少年”的价值,懂得“赠人玫瑰,手有余香”;更锻炼了自己的胆量,克服内心的胆怯与陌生人沟通,学会表达自己的想法,提高自己的社交能力。

本文作者简介
作者姓名黄献军 作者年龄10岁零4个月
在读学校上海市西小学 在读班级四年级1班
性格特点纯洁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩91分
指导老师徐百卉 老师职务班主任

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