小木偶的故事续写600字

1、小木偶的故事续写600字

蓝鼻子小女巫给了小木偶人所有人类的表情。小木偶兴高采烈地跑到了家里,看见了老木匠,老木匠说:''小木偶,今天过得很开心对吗?''小木偶难过地说:''一点都不开心,红背包被人抢了。''老木偶惊叫起来:"我的天呀!你不是只会笑吗。”小木偶开心地说:"因为蓝鼻子小女巫给了我人类所有的表情,我要出去玩了,再见!"还没等老木匠回答,小木偶就跑了。

小木偶来到了河边,河水清得可以看得到底下的石头。河上面有一座桥,小木偶走了过去,看见了一座房子,小木偶走进去,里面空无一人。小木偶有些害怕,大叫道:"有人吗?""有人!"一个甜美的声音传来。迎面走来了一只小兔子。原来小兔子在做胡萝卜饼干。小木偶的肚子有些饿了,便问道:"请问,有什么东西可以给我吃点吗?""你来得刚好,作文我正在做胡萝卜饼干,你要吃吗?"小兔子回答道。小木偶很高兴,说:"谢谢,看来我来对了呢!"小白兔把小木偶拉到了客厅,请小木偶坐了下来,给小木偶倒了杯茶,就去拿饼干了。饼干拿出来后,小白兔给小木偶拿了一块饼干,小白兔自己也拿了一块,他们一起吃起了美味可口的饼干,很开心。

吃完饼干后,小白兔还给了小木偶一块蛋糕,小红狐走了过来,想吃小木偶的蛋糕,小木偶看到了小红狐,一看它就知道它想吃蛋糕。于是小木偶把蛋糕分成了两份,说:"小红狐,我们一起吃吧。"小红狐第一次感到很温暖,说:"谢谢。"

吃完蛋糕后小木偶就走了,走着走着又看到了蓝鼻子小女巫。小木偶说:"谢谢你,让我有了人类所有的表情。"蓝鼻子小女巫笑了一下就消失不见了。

小木偶开心地蹦蹦跳跳地回到了家。

本文作者简介
作者姓名雷海清 作者年龄13岁零6个月
在读学校潼南塘坝中学 在读班级初一8班
性格特点有韧性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩108分
指导老师陈姝 老师职务班主任

2、小木偶的故事续写600字

小木偶犹如只会笑,所以很伤心,怎么也哭不出来,最后小木偶遇到了一位蓝鼻子小女巫,把人类所有的表情都给了小木偶,最后小木偶回去哪里四处奔波呢?

蓝鼻子小女巫给完木偶人类所有的表情后,就消失不见了,然后小木偶就想我要去哪里呢?小木偶一下子就想了起来,小木偶要回家,小木偶走到了以前老木匠生活的地方,他喊了一声:“老木匠。”一下子老木匠就认出来了,老木匠说:小木偶你在外面过得开心吗?”小木偶回答说:“在外面很不好。“老木匠说:”为什么?“小木偶说:”到了外面我遇到了一个红狐狸,他把,你送给我的红背包给抢走了。请你再给我一个背包吧?”老木匠说:“好呀。“最后小木偶又要出去四处奔波了。

小木偶走着走着,听见有人在喊:“救命作文、救命。”小木偶朝着声音的方向走了过去,一看有一只猫正在抓一只可怜无辜的小鸟。小木偶一看,就上前把猫吓走了,小鸟得救了。小鸟说:“谢谢你,小木偶。”小木偶说:“没有关系。”然后小鸟飞走了。小鸟飞走以后,小木偶感觉心里面美滋滋的,笑了一下。

小木偶背上自己的背包,有四处奔波了,他走着走着,不小心踩了谁的脚,那个人就喊:“我的脚,好疼呀。”小木偶往下一看竟然是一只可爱的小兔子,小木偶赶紧的说:“对不起,我不是故意的。”小兔子说:“走路时也不看人,这可怎么能行呀。“小木偶后悔极了,自己低下了头。小兔子看见他已经知道错了,所以就说:”没有关系,以后注意就好了。“最后小木偶又去别处四处奔波了。

要懂得只会笑是远远不够的。

本文作者简介
作者姓名王晓琮 作者年龄12岁零9个月
在读学校忻州市高级中学 在读班级初一7班
性格特点善良 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩117分
指导老师胡政尧 老师职务任课老师

3、小木偶的故事续写600字

小木偶有了人类的所有表情,他会哭,会笑,会生气……他兴奋极了,想把这个天大的好消息,告诉爱他的老木匠。

小木偶高高兴兴地走在回家的路上,看见小红狐正背着小木偶的红背包向她的好朋友小灰狐和小雪狐炫耀呢!他很生气,对着小红狐大声喊叫:“还我背包,那是我的!”“这明明……明明是……是我的!”小红狐结结巴巴地说。“是我的!”“是我的!”“是我的!”“是我的!”两个人吵得不可开交!

这下可把熊警官给招来了。"你们这是在干什么?"熊警官问道。小灰狐小雪狐齐声说:“小红狐在给我们看他的新背包,突然这个丑死人的木偶就走过来朝我们凶巴巴地说,这个漂亮的红背包是他的,真不要脸啊!”熊警官听了小灰狐他们的话,想了想,说:“你们俩说说看,这背包里有什么东西吗?”小红狐得意洋洋地说:"这还不简单作文,包里有两根棒棒糖,一盒牛奶和一本日记本。"熊警官看了看果真如此。“你呢?”熊警官问小木偶。“我虽然不知道包里有什么。”小木偶坚定地说,"可是我知道在包里面绣着‘老木匠给小木偶的红背包’这几个龙飞凤舞的大字!"熊警官思考了一会儿,又向背包里面看了一眼,哎呀,还真有这几个字儿。

小红狐的脸本来就是红的,现在更红了!她一句话也说不出,拔腿就跑,一下子就跑没影儿了。熊警官把背包还给了小木偶,又赶快去追小红狐。熊警官跑得飞快,很快便追上了小红狐,把他带到了警察局,好好教育了一番。

小木偶又高高兴兴地背着红背包回到了家。他把自己的经历一五一十地告诉了老木匠。听了小木偶的经历,老木匠也懂得了:笑是很重要的,不过,要是只会笑,那是远远不够的。从此,小木偶和老木匠一起过上了幸福的生活。

本文作者简介
作者姓名王宇航 作者年龄12岁零1个月
在读学校沈阳市第七中学 在读班级初一5班
性格特点含蓄 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩94分
指导老师何沛函 老师职务副班主任

4、小木偶的故事续写600字

小木偶有了这些神奇的表情,第一时间就去找那个穿警服的熊警官。

到了警察局,小木偶找到了那个熊警官。

熊警官满脸的不耐烦:“小子,你怎么回来了?走走走,别给我捣乱!”说着,他把小木偶使劲地往门外推。

伴随着“啊”的一声,小木偶打了个趔趄,差点摔倒。他赶紧站稳身子,对熊警官说:“我是来找回属于我的红背包的!”

“小子,你还有理了?”熊警官的火气又上来了,它双手叉着腰,怒气冲冲地说。

“报告警官,我这次来是有原因的!”小木偶不卑不亢地回答。

“什么原因,说来听听!”说着,熊警官拿出一个烟斗,抽了起来。

小木偶认真地解释道:“事情是这样的:创造我的老木匠只给了我一种表情,那就是笑。所以当小红狐抢我包的时候,虽然我的心里非常愤怒,非常着急,但我却做不出来这些表情,而作文狡猾的小红狐却利用它善变的表情骗取了您的信任。其实,这个小红背包是老木匠送给我的旅行礼物。不信,您可以去调查一下!”

“噢,原来是这样!”熊警官的脸刷地一下红了,它很不好意思地继续说,“但现在还不能确定,等我查出真相才可以!”

半个小时过去了,熊警官查明了事情的真相。只见它一手拎着小红狐,一手拿着包走到小木偶面前。熊警官把包还给了小木偶,并用力拍了拍小红狐的头,让它向小木偶道歉。

小红狐耷拉着脑袋,撅着嘴说:“对不起!”

临走前,小木偶对熊警官说:“熊警官,以后查案的时候可不能只看表面的东西,而忽略了重要的细节,不然这会影响你的查案哦!”

熊警官挠挠脑袋,难为情地笑了笑,然后去教训那个爱撒谎的小红狐了。

拿回自己的小红背包以后,小木偶开始他完美的环游世界之旅了。

本文作者简介
作者姓名成建军 作者年龄13岁零8个月
在读学校会泽县第五中学 在读班级初一1班
性格特点聆听者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩104分
指导老师刘洪才 老师职务任课老师

5、小木偶的故事续写600字

自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情,小木偶的生活就发生了翻天覆地的变化。

有了表情的小木偶想:“我要去找小红狐,把我的红背包要回来。”于是,小木偶就迈开它那两条灵活的木头腿,往小红狐的家走去。快要走到的时候,它看见小红狐狸背着小红背包出来了,小木偶连忙藏到了树丛里。小红狐狸离家一米多远的时候,小木偶就跟了过去,小木偶偷偷地看着,发现小红狐狸正背着它的小红背包在大街上神气呢!

小木偶见了,连忙扑上去,对小红狐狸说:“你还我的小红背包!”“这是我的,凭什么给你呀?!”小红狐狸装出一脸疑惑的表情对小木偶说。

小木偶一脸愤怒,用手指着小红狐狸说:“这本来就是我的!”

这声音引来了熊警官,他问小红狐狸:“小红狐狸,又怎么了?”“熊警官,您前几天已经说过这小红背包是我的了,作文可这可恶的小木偶又来跟我要了。”小红狐恶人先告状。“这是我的!这个小红背包是我的!”小木偶涨红了脸大声分辩。

熊警官看看憋红了脸的小木偶,再看看正在一旁偷笑的小红狐狸,终于明白了。它把小红背包还给了小木偶,小木偶又背着小红背包蹦蹦跳跳地离开了,而小红狐狸呢?则被熊警官带回警察局,关进了监狱。

背着小背包的小木偶高兴地走在大街上,忽然听到“帮帮我,帮帮我”的声音,它循着声音找去,原来是那位说它撒谎的老婆婆摔倒了。小木偶看到后非常焦急,立马走过去把老婆婆扶起来,叫了救护车。在等救护车的过程中,小木偶向老奶你解释了以前的事情。老奶奶临上车时说:“好孩子,原来以前是我误会你了,谢谢你,好孩子。”小木偶一脸不好意思地说:“不客气,老婆婆。”帮助了老奶奶的小木偶感到非常快乐,心里比吃了糖还甜。

本文作者简介
作者姓名广美 作者年龄12岁零5个月
在读学校绵阳开元中学 在读班级初一7班
性格特点完美主义者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩93分
指导老师徐瑞明 老师职务班主任

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