
1、海豚的自白作文500字
大家好!我是一只萌萌哒的小海豚,自幼便生活在海洋馆中,受到人类的宠爱,可是,我的一天中又有快乐,又有烦恼。
哟哟!快乐的时光来临啦!不是我自大,我告诉你们,我知识渊博,见过的市面广,比那些“乡巴佬鱼儿“厉害多了!每天,我便来到海洋对这些鱼吹牛,告诉它们人类的生活,我讲得眉飞色舞。看见这些土鱼个个张着一个能塞下两个大鸡蛋的嘴,脸上充满了惊讶,听得流出了口水,纷纷称赞我的时候甭提有多神气啦!而且,每当我回归海洋馆时,人类都像对待皇上一样,给我吃,住,穿等等。想着其它鱼儿每天被人类追捕的样子,心中就快乐极了!
哎哎!烦恼的时光降临了!别看人类作文平时对我好得不要不要得,真正工作时,他们比魔鬼还可怕!人类手拿棍子,厉声呵斥:”给我翻个身,给我跳个舞,给我顶个球…………”一项项工作像山一样压在我的身上,让我喘不过气。要是我有半点松懈,便会招来一顿毒打,把我打得皮开肉绽,鲜血直流,身上一道道伤,痛哇!
上台时,人们更加控制我,若我有半点差错,让人类哄笑,回归时,饭也不给我吃,不但用脚踢我,还用棍子打我,悲啊!我的叫声回荡在海洋馆,可怕极了!我是欲哭无泪呀!
哦!天黑了!我要睡觉了!这一天将会结束,明天将会到来。欢乐和痛苦也一天一天地持续着。最后,祝我痛苦消失吧!欢乐永远伴随着我!再见!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高晴 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 郭巷小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 严肃 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 沈东海 | 老师职务 | 副班主任 |
2、海豚的自述作文500字
我与朋友们一起住在海洋馆里。
从出生的第一天起,我就结识了一位平易近人的饲养员。他开始教导我如何了解他的手势代表什么动作,每当我完美完成指令报酬是一条肥美多汁的鱼。
渐渐的,我从乳臭未干的小朋友逐渐变得健壮起来。饲养员的手势我也完全掌握。台上一分钟,台下十年功,我第一场表演很精彩。
“下面有请我们的海豚朋友……”主持人停下讲话,通往舞台的门也打开了。这里还是之前练功的地方,不同的是眼前一片流动的彩色。第一个动作是顶球,我深吸一口气,奋力冲向水底,再调转方向冲出水面,水花与我一起撞向皮球。然后我又与饲养员在一起游泳,他一脚踩在我头顶,一脚踩在我的额前,我飞驰而过,霓作文虹灯照着我们,观众们也已经完全兴奋。
呆久了我也会觉得烦闷,动作依然,食物一样,唯独不同是观众。
我住在一个四面封禁的玻璃盒子,有时会和朋友在一起。巨骨舌鱼总和我们讲它的家乡,那里是亚马逊,它的亲人在那。它讲的时候抑扬顿挫,但有时却泪流满面。
一个人的时候,我经常想象朋友们三句不离的海洋,我想和洋流比比速度;到巨骨舌鱼家做客;去寻找马里亚纳海沟……
后来在一次表演中,我不够尽心,主持人说我怯场,饲养员一反常态,脸黑下来,手也不停打在我头上……表演毁了。
我又回到了熟悉的玻璃盒子里,但,我不想再呆在这儿,但我清楚海洋终究不会属于我,舞台也是我永远的枷锁。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李怡瑶 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 南宁经济开发区第一小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 真诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 郭浩 | 老师职务 | 任课老师 |
3、描写海豚的作文500字
海洋馆中,有两条让我难以忘怀的海豚。
暑假的时候,我们去了厦门的海洋馆,各式各样的鱼类吸引着我的目光,五花八门的海底生物看得我眼花缭乱。最后我们来到了“海豚之家”,这个池中只有两条海豚,一名饲养员正在不断地教它们怎样跳起来接食物,这两个可爱的家伙配合着饲养员的动作表演着。
中场休息的时候,我们走近池子,两条海豚见到我们,竟一点也不害怕,反而游到了靠近我们的玻璃壁边。我把手放在玻璃上,一只海豚还用嘴隔着玻璃碰了碰,好像在向我示好。
这时,我更好地观察到了这两条白色的小精灵。它们长得差不多,纺锤形的身体,乳白色的皮肤,上面像涂了一层润滑油,光滑无比。尖尖的嘴巴张作文开时可以看见上下两排细密的牙齿,大大的眼睛长在嘴巴两端,黑白分明,楚楚动人。
爸爸从饲养员那里接过一包海豚的最爱——小鱼,让我们喂养。
水里的海豚好像知道了有人要向它们投食,马上停止游动。
我抓起一条小鱼用力一抛,扔进了水池里,离得近的那条海豚马上跃了起来,接住了小鱼,一口便吞下去了。吃完后它又悠闲地游动起来,我仿佛看见了它眼中的满意与欣喜。
看着饲养员在训练海豚用嘴触碰人的手,我也想试一试。我们拿了一块木板,放在离水面不到十厘米的地方。海豚似乎接收到了信息,很快游过来,一会儿用头顶顶,一会儿用嘴碰碰。
海豚,真是可爱又有灵性的动物,太讨人喜欢啦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 项玮伊 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 铜陵第五中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 迟钝 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 乔森潘 | 老师职务 | 班主任 |
4、海豚的自述作文500字
相信你去水族馆,一定少不了看我们海豚的精彩表演吧?我们这些高智商的海洋哺乳动物,已经在地球上生活了约两千万年了。我们主要分布在世界各大海洋和江河入海口附近,喜欢群居,是鲸鱼的亲戚。
我们体长约1。2米,重约30千克。躯干呈纺锤形,皮肤光滑无毛,身体矫健而灵活。我们擅长跳跃和潜水,是在水中行动最迅速的哺乳动物之一。
我们主要分为两类,短吻海豚和瓶鼻海豚。瓶鼻海豚的喙短而粗,它们就是海豚表演的主角。
我们有和齿鲸一样锋利的牙齿,是肉食动物。鱼、乌贼和章鱼等海洋软体动物是我们的主要食物。我们如何捕猎呢?我们有秘密武器——回声定位。当我们发出超声波,声波碰到物体作文就会回到我们的大脑。根据声波,我们来判断食物的大小、种类、距离。
我们是众所周知的游泳健将,每小时一般可以游七十千米,捕猎时,甚至可以达到一百千米。我们连睡觉也是边游边睡的。
我们的大脑构造十分复杂,重约1。6千克,比人类的大脑还要重。
此外,因为我们的高智商,人们不仅利用我们在水族馆表演,还让我们得到一个光荣的称号——军用海豚。越战时期,美国人在我们头上绑空心针和气压罐,只要我们把空心针刺入越南潜水员体内,潜水员就会当场一命呜呼。
我们是最聪明的海洋哺乳动物之一。我们不希望自己的家园受到外人的破坏。人类,你们是最聪明的哺乳动物,请多多保护我们吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 红鸢 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 青岛振华路小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 张盟昌 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我的自白作文500字
“嘻嘻”当你听到这银铃般的笑声时,你就知道是我了。这就是我,一个不一样,看起来内向但十分活泼,抗挫折能力强的女孩子。
我和别人不一样,别的女孩子喜欢粉色或紫色,也许是因为感觉可爱吧,可我喜欢白色,白色有一种说不出来的感受:白云的白,棉花糖的白,没有一点瑕疵的玉白色,是我最喜欢的颜色。白色仿佛让你置身于乡村田野中,你仿佛躺在草地上,身边没有汽车的鸣笛声。只要是声音,全都是鸟清脆婉转之声。在我眼中白色是温暖的颜色。我喜欢白色,因为白色代表纯洁,高尚。
我是一个看起来内向却十分活泼的女孩子。当我置身在一个陌生的作文环境里,我就会变得不多说话,变得十分安静。前一秒正在和别人在闹呢,下一秒,立马变成一个乖乖女。我的本性才不是那样呢!我应该发扬我活泼的本性,不应该在外人面前那么的拘谨。我是一个活泼的女孩子。
我还是一个抗挫折能力强的女孩子。你知道什么是抗挫折能力强吗?就是前一秒还不高兴,下一秒马上就变好了。
我的理想是当一个医院里的护士,应为护士是救死扶伤的,如果你给别人说,你以前是干护士这个职业的,人肯定对你十分羡慕,因为护士可以帮助人解除病痛之苦。
这就是我,一个不一样,看起来内向但十分活泼,抗挫折能力强的女孩子。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龚朝晖 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 黎川新区小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 果断 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 周筱赟 | 老师职务 | 任课老师 |