1、《飘逸的梦》诗歌
昏暗的城市
天的上空笼罩着一层飘渺的雾纱
分不清它是云,是雾,还是将要滴下的雨珠
把人们的心情笼罩在了无尘的边缘
也的确笼罩住了人们的心情
掩住了夜的灯火
在这昏暗的笼罩下
看不见是与非的较劲
这南国的境地,秋冬两季喜怒无常
却没有秋的高爽
湿润的天空
感染了墙屋
沁出了无奈的泪
浇注着忙碌的虚度
却点亮了尘灰上的坚强作文
我们曾经错过的,人们错过的疲倦的梦
疲倦的梦飘逸着
梦尽头书写着茫然政策
是给曾经迷失方向的森林
汲取阳光的力量
下班的赶路人,穿着时尚的迷你装
仍不为所扰驰路行进
只为生活在暖意融融的南国中倍感幸福
逸梦的天空
当黑夜的星星微笑在人们的脸上的刹那
舒展出来的靥颜已填满星角
逸梦的城市
逸梦的天空
吐露出几缕轻薄的烟纱
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王佳瑶 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 丹东市第二十七中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 忸怩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 高宜新 | 老师职务 | 班主任 |
2、空中有朵飘逸的云作文300字
云住在天空,天空就是她的家。她们自由自在的生活着。就像一个个调皮的、幼稚的孩子,时而笑容满面,时而阴沉着脸,时而哭哭啼啼。最容易改变的,就是云的性情。
云,本身没有漂移的动力。风是她的帆,她借着风伯伯的力量跑来跑去。跟着风伯伯云游四方,她既不抱怨,也不感谢。只是傻傻的穿过山崖,越过平原,走遍天涯海角。
云还是一作文位了不起的“百变魔术师”,每天她就像变戏法似的,变出很多有趣的东西。让你应接不暇。一会儿变成翩翩起舞的蝴蝶,一会儿变成空中翱翔的雄鹰,一会儿变成群芳争艳的花朵,一会儿变成无边无际的大海,一会儿是自由放牧的羊群,有会儿又是奋勇奔腾的骏马……
啊,云是多么神奇,多么美妙呀!我多想变成一朵自由自在的云,到辽阔的地方去旅行……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黎彦修 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 卢湾初级中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 陈小虎 | 老师职务 | 班主任 |
3、书香飘逸心卷心舒作文700字
在清闲的午后,在落日的黄昏,一杯清茶重新翻开手中的书卷——《时文选粹》,看亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命的每个角落,直至潸然泪下;品人生似棋,在无常生活中执一颗平常心;看云卷云舒,看花开花落。这一篇篇文章,为我的心灵点亮了明灯、浸润了雨露。
其中有这么一篇,题目叫《上帝的谈话》。一对老夫妇眼睛看不见,他们的儿子空难后,航空公司赔了几万美元。他们用这些来帮助别人,当然他们看不见;他们门口的灯却亮着,只是为了让别人看得清路,他们的行动与真诚告白打动了一个赌徒冰封已久的麻木之心,从此他改邪归正。
我不由感叹:心中那根“善良”与“良心”的弦在不经意间被“上帝的谈话”悄悄触动,心中有阳光便仿佛一盏明灯,照亮心中的黑暗;心中有阳光就能闻到春天的气息,即使你被逆境所困;心中有阳光,头顶的乌云总会被它所穿透,即使你被挫折和失败一次次打翻;只要心中有阳光,你同样可以站起来,把作文苦涩的微笑留给昨日,用不屈的毅力信念赢得未来。生命的日子里,有晴天,有阴天,也有雨天。人生的道路上有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口。没有桥的河岸,当我知道苦痛是生命的常态,烦恼痛苦总相伴人生时,我们何必早早放弃,早早绝望,无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠簸,都会有摆渡的船,这只船常常就在自己手里。
《时文选粹》教会我的不仅仅是“善良”是“奉献”,还有把握未来:“当流星划过天际,当烟花绽放又消失,我们的心中留下叹息。可生命就是如此,无论坎坷和平坦,我们都没有选择的余地,因此当生命的天空下起冰雹,当前进的脚步滑进沼泽,不必害怕,勇敢地走下去,与自信为伴和坚强携手‘盘活’自己走过泥泞,迎接你的必定是鲜花和掌声。”这些我将永远铭记。
我快乐地读着,让书香浸润自己,书香里的波涛风雨、书香里的酸甜苦辣、书香里的金戈铁马、书香里的云卷云舒,就这样陶陶然沉醉,就如此心潮起伏。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 关露 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 大石桥第二初级中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 独立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 谢凌霄 | 老师职务 | 任课老师 |
4、生命的芳香在夜里飘逸作文700字
若非笑对冰天雪地,哪能赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹?若非立足陡崖岩缝,哪能赢得“千磨万击还坚韧”的美誉?生命的芳香总在夜里飘逸。
心怀乐观之花,乐观面对失败。
“魏吴争斗决雌雄,赤壁楼船一扫空。烈火初张照云海,周郎曾此破曹公。”
那天,火趁风威,风助火势,船如箭发,烟焰涨天。二大只火船,撞入水寨,曹寨中船只一时尽着,又被连锁环锁住,无处逃避。隔江炮响,四下火船齐到,但见三江面上,一派通红,漫天彻地,满江火滚,喊声震地。
在赤壁之战惨败后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一声“今北方仍由我所据”,并三次大笑,展现了他对挫折的乐观态度。
心怀一朵自强之花,活出自我人生。
不知双耳失聪对一位音乐家而言是如何的打击,他脑海里想必无数次出现自杀的念头,但他留下的却是不朽著作《月光曲》。“不能什么都没创作就离开这个世界作文。”他决心与厄运挑战,要扼住生命的咽喉。随之而来的便是水滴石穿的坚定意志,在那么艰苦的环境下,用记忆与感觉作曲和演奏,《命运交响曲》的写成,令他攀上了音乐的高峰。我唯有感叹,他的自强之花在夜里开放。
心怀一朵勇敢之花,迎难而上。
那天我加入了“8天突破作文与阅读”的课程,才学两天,我被二次作文弄得天天转钟才睡,整个人已经到了极度畏惧的地步。终于,我对妈妈说:“我不想学了。”妈妈听了,耐心地说了很多勉励的话,那些话,激起了我的思考。我已经学到了今天,为什么要半途而废?是的,上了这几节课,我收获很多,但我为什么要不学了呢?勇敢地坚持下去,我还能收获更多。怀着勇敢之心,永不放弃,一朵勇敢之花悄然绽放于我心间!
每个人都会迷茫,会悲观,但,可贵的精神会让生命之花精彩地绽放,让生命的芳香在夜里飘逸!那永恒的芳香,会充斥每一个人的心房。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄子滔 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 北京115中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 王俊雄 | 老师职务 | 班主任 |
5、追逐飘逸的梦作文
如梦似幻的年华,驿动的思绪畅游飘香的回忆,追逐梦想的心飘逸寰宇。
——题记
梦·起扬风帆
小时候,如此天真烂漫。总喜欢无忧无虑地荡着和煦的微风,肆无忌惮地嬉戏花团锦簇间,调侃斑斓的彩蝶,狂奔旷野,追云逐月。梦想着幻化为一只绚烂的彩蝶,一朵灿如云锦的繁花,一缕和煦的阳光,一眼涓涓的细流。
梦,便融于这纯真的快乐间,飘逸而曼妙……
小时候,繁尘锦世令我兴趣溢然。无意间翻阅的历史文献如磁石般牵引着我寻梦的心绪,“焚书坑儒”,“康乾盛世”一个个精彩绝伦的故事,一段段沧桑的峥嵘岁月,沉浸其中的我如痴如醉。
梦,便融于这书香浓墨的痴迷间,淡雅而恬怡……
梦,此刻,起扬风帆……
梦·流光溢彩
渐渐懂事之后,流年浪漫的情怀挟着记忆的尘土远逝。总喜欢在一个凄清寂寥的月夜,以一种安谧而淡然的心境,漠视着形形色色的潮起潮落。怀抱着铭刻往昔的日记,回味着似水流年的印迹,轻轻合上眼眸,泛起微微的落寞。梦想着幻化为一轮皎洁明澈的月亮,一架随心所欲的风筝,一个飘逸似幻的梦……
迈入青春的门槛,年轻而多梦,成熟而兼轻浮。妙不可言的信息技术,精妙绝伦的艺术绘画,激扬浊清的文豪志士,都令我心头为之一振,又继而跌落于咫尺之间。大千花作文花世界,漫卷起我寻梦的凌云壮志,善变的情绪却迷失于混沌之间梦程搁浅。
梦,便荡在年轻多梦的游离间,彷徨而迷茫……
梦,忆昔,流光溢彩……
梦·兜兜转转
稍纵即逝的流年岁月,梦想之花悄然绽放,蔓延心间,却在混沌迷茫之间徘徊,兜兜转转。
一直在寻觅,一直在思索,一直期待着梦想种子尘埃落定,发扬滋长。梦想,究竟是什么?它朦胧,缥缈,虚幻,诡谲不定,像是一层飘曳的轻纱。它异常绚丽,彩色的光斑,像轻盈地飞舞的泡泡,可望而不可即。恍惚间天涯海角,恍惚间又触手可及,如此若即若离。
或许以前的自己太执迷于鹏程万里,前程似锦的熠熠光辉,却忽略了其实体悟过追逐梦的那份快乐,那份曼妙而飘逸的情愫便足矣。于是,如痴如醉地追逐它的痕迹,却让自己深陷禁忌乐园,跌跌撞撞,痛哭流涕,却依旧乐此不疲。
未来虚无缥缈无法预料,前程似锦也罢,平凡暗淡也罢。无论梦想指引何方,我都无悔追逐;无论梦想之路茫茫无尽,我都坚强追寻;无论彷徨多久,我都坚定而执着地坚信,只要矢志不渝,梦想咫尺之间……梦想在路上,敞开怀抱,等待我展开梦想双翼,放飞飘逸的梦。
梦,起扬风帆。
梦,流光溢彩。
梦,兜兜转转。
渺远的心际,飘逸的梦。
——后记
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱赤丹 | 作者年龄 | 17岁零1个月 |
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在读学校 | 平潭岚华中学 | 在读班级 | 高二1班 |
性格特点 | 多愁善感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 胡思佳 | 老师职务 | 副班主任 |