1、龙文化征文
龙是什么?龙,是我们华夏的象征之一,没有一个中国人是不知道它的。而属于它的文化是起源于我们中华文化当中的,早在千年以前它就已经成为了我们中华文化中重要的组成部分。龙是中华民族(即大多数华人)的图腾、象征。龙文化上下八千年,源远而流长,是中国文化的突出符号。没有人真正见过他的样子。但是千年来无数国人还是在不停的传承着、描绘着龙的传说。
《龙的传人》中唱到“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。”作为龙的传人,不能对中国的龙文化一无所知。不了解龙文化,就无法了解古老的中华文明。可是影响了一个国家,一个时代的“灵魂级人物”却和一些可有可无的人列在一起,这不能不说是对历史的褒读和侮辱!
《龙的传人》绝不是靠演技和歌曲获得名誉的年轻人们,他们是在战场上挥洒汗水的战士!是在无数个日日夜夜实验室的科学家们!让我们做血气方刚!真正的活出中华人们的作文气概,做真正龙的传人!
我认为,现在的中国尽管是世界第二大经济体,第一工业大国,不得不说,中国的综合实力在世界上是排在前列的。但是,现在的中国人民真的能算得上是龙的传人吗?现在的青年人,明日的国之栋梁真的可以接受这个重任吗?我并不这么认为
龙代表着至尊,无敌,天下。而龙文化在生活中也是无处不在,龙文化一方面体现在中华民族大团结,另一方面体现在流传至今的龙文化民俗,如舞龙,赛龙舟等,这些需要团结协作的集体合力项目也写照出中华民族特有的团队精神和集体主义思想。
其实龙文化离我们并不遥远,也许就在你的身边。就像我家那古朴典雅的瓷器一样,蕴藏着中华民族的象征,符号--龙。中国无数烈士先辈们用血泪拼来的今天,这个和平安定,繁荣昌盛的大中国。我们又怎能不去努力,好好珍惜每一天呢?
回望历史,心中自豪,展望未来,我们该带着“龙的传人”这个名字过好每一天,磨砺前行,不负明天!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 罗浩楷 | 作者年龄 | 15岁零1个月 |
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在读学校 | 利辛高级中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 冲动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 邵式平 | 老师职务 | 班主任 |
2、传承文化共筑家园征文
【篇一:传承文化共筑家园征文】
七千年前,一株小树苗初现于荒芜的东方。在这蛮荒之地上,它渴饮着甘甜的雨水,将细小的根须扎入肥沃的土地,努力地向上冲去。
“松云之下,石桌之上,长风浩荡之中,楸枰间黑白纵横,天圆地方之间便风云弥漫。”四千年前,正当他国仍你抢我夺之时,中国已学会君子之道,将战场上的血腥厮斗转化为方圆之内的文雅博弈。横纵之间,虽无千万死伤,黑白之下,已厮杀百回,半日时辰,胜负已分。一张石桌,两杯清茶,纶巾论道,儒雅脱俗,中华文化便在这方寸之间不朽。
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。两千年前,屈原立于泪罗江畔,作下此绝笔。千年后,谁能忘记他那“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”的清白品质?千年后,谁能忘记他那“余独好修以为常”的高雅情趣?千年后,谁能忘记他那“虽体解吾犹未变兮”的决心?“半盏黄酒赋离骚,汨罗江畔举杯邀。壮志未酬身先老,甘将身躯试波涛”。千年后,又会有谁会忘记,那在历史长河中熠熠生辉的光辉人物。一道身影,一篇佳作,中华文化便在这字句之间不朽。
“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。”两千年前,一代书法家王羲之在酒酣兴盛之时作下《兰亭集序》。短短数百字,却尽显中华书法之遒劲潇洒;寥寥数句,却无不彰显中华思想之博大精深;区区四段,却尽显中华文士之豪迈苍劲。千年后,看着其出于蓝胜于蓝的书法作品,谁能说中华文化消散无迹了呢?千年后,听着学生们摇头晃脑地朗诵着中国的名篇佳句,谁又能说,中华的文化“香消玉殒”了呢?千年后,看着你一篇篇风格各异的书法作品,谁又能说,中华的文化落入俗套了呢?一支狼毫,一张宣纸,中华文化便在这书法之间不朽。
“镂金作胜传荆俗,翦彩为人起晋风”。一千五百年前,勤劳的人民创造出了一份精美的剪纸。薄薄一张红纸,寄托了人们朴实、真挚、美好的愿景。千年后,看着家家户户窗户上各色各样、栩栩如生的剪纸,谁又能说,中华的文化遗失了呢?千年后,看着孩子们洋溢着笑脸,一步步剪出美好的图案,谁又能说,中华的文化后继无人了呢?千年后,看着衣物上、布包上、家具上那些花色、种类更加繁复的剪纸元素,谁又能说,中华的文化发展大不如前了呢?一把剪刀,一张红纸,中华文化便在这剪纸之间升华。
七千年后,一棵参天大树傲然屹立于日出之地。它将根深潜于神州大地之下,源源不断地吸收着养分,稳健地向上生长。
这棵树,名叫——中华!
这棵树,用自身诠释了一个词——不朽!
【篇二:传承文化共筑家园征文】
长江从雪山走来,一路奔腾,奋勇向前,是我们民族的脊梁;黄河从高原走来,孕育华夏,创造文明,是我们民族的摇篮;中华文化从远古走来,动人传说,血泪高歌,是我们民族的血脉。
中华文化从远古走来,她在我们血脉里流淌着坚强不屈!
峨冠博带,行吟泽畔。虽然“举世皆醉”但他独醒,虽然“举世皆浊”但他独清,三闾大夫屈原,作文千百年来的龙舟竞渡,苇叶青了又黄,黄了又青,都是后人用来祭奠他包容了家国和诗歌的灵魂。汨罗江水带走的是我们民族的一位浪漫主义诗人,带来的是我们民族的不屈精神。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。一介文臣,率军勤王做武帅,竭尽全力挽救民族于危亡,即使是死也要面向南方。天地有正气,人间曰浩然。浩然之气,与日月争光。战火带走了我们民族的一位顶天立地的英雄,历史书写了我们民族的《正气歌》。
于是:一曲精忠报国,千年民族之魂;一句匹夫有责,无数中华儿女;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;一寸河山一寸血,十万青年十万军!中华文化奔腾向前,中华儿女屹立东方!
中华文化从远古走来,经史子集、唐诗宋词是我们守望的精神家园!
上善若水,五千年来我们中华民族最为谦和,不争名利;舍生取义,五千年来我们中华民族不怕牺牲自己,获取正义;修身齐家治国平天下,我们中华民族修养品性,追求社会和谐与天下太平。
我们从唐诗里看到了床前的月光窗外的雪,边塞的战士回乡的客;我们从宋词里读到了思乡的游子不断的情,报国的将军不灭的恨……无论历史的风尘如何湮灭,无论时间的流水如何洗涤,我们守望中华民族精神的家园!
中国上下五千年历史孕育了中华文化这部宏篇巨幅的长卷。从殷墟甲骨到中华复兴,从天下为公到中国梦,从嫦娥奔月到神舟飞天……从三皇五帝到中华人民共和国,中华文化就是我们精神的家园,她在我们民族的血脉里流淌,一直到永远!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王柯敏 | 作者年龄 | 16岁零10个月 |
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在读学校 | 藏文中学 | 在读班级 | 高一5班 |
性格特点 | 反覆 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 安豆苗 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我们身边的龙文化征文
文化是渗透在血液中的基因,即便远隔千山万水,也会让人魂牵梦绕。繁华尽处,是一泓源头之水。喧嚣落幕,狂傲之心终将会随着时间的流逝慢慢消磨,我们终将重拾文化,重拾传统。中国龙乃中华民族的图腾,亦是中华文化的象征。在悠然与淡雅中,细细品味一杯清茶,一卷诗书,感叹文化中蕴含的传统美德——爱。
初秋的夜晚,依稀可见天空中的氤氲。整个世界被漆黑的夜幕笼罩着,万籁俱寂。我收回不知何时飘离的思绪,合上练习册,余光掠过门窗,猛然发现一丝灯光透过门缝,又消失在黑暗之中,无影无踪。推开房门,姥姥被惊醒,努力睁开惺忪的睡眼说到:“你快去睡吧,我还要给你妈做煎包呢!”虽然我已经习以为常,但感动却油然而生。
门开了,妈妈回来了。姥姥起身去厨房,系上准备好的围裙,原本布满皱纹的脸,绽开了最美丽的笑容。姥姥激动地说道:“饿了没?我给你做你爱吃的煎包。”妈妈连忙制止道;"晚归已属不该,又怎能让您为我操劳呢?我还有点事,您快去睡吧,别等我了”姥姥叹口气,轻声道:“那你早点睡啊,别忙太晚了!”为了弥补时间上缺失的遗憾,妈妈总是会托同事买一些补品给姥姥,给喜爱宝玉的姥姥买玉镯子,过年过节时总给姥姥塞很多钱。可生活总是很奇妙,让我看到了不一样的真相。随着时间的游走,我慢慢发现姥姥并没有因为妈妈的体贴和付出而开心,相反总是感觉姥姥的心头上总有挥之不去的孤独。姥姥依然在每个妈妈晚归的深夜坐在昏黄的灯光下,依然会睡着,依然在妈妈回来后问着那永远不会变的那句话:是不是饿了?我给你做煎包,以前你最爱吃。而姥姥得到的也依然是一次又一次体贴的拒绝。
有一天晚上我和姥姥一直等着妈妈归来,我忍不作文住问姥姥,为什么执着给妈妈做煎包?姥姥叹了口气,神情忧伤,声音低沉地回复我:人老了,能为儿女做的事儿越来越少了。可是为人父母,总想为自己的孩子做点什么。姥姥想给你妈做煎包,一来是你妈从小就爱吃,二来啊,做煎包时间长,我可以和你妈妈拉拉家常。我很想知道你妈妈工作得开不开心,每一天都干了啥,辛不辛苦啊。我知道你妈妈孝顺,怕我受累,可是她还是不了解姥姥真正想要什么。她给我很多钱,可是我也没什么花钱的地方;给我买玉镯,我是喜欢,也高兴,可毕竟只是个物件儿;姥姥真正需要的是你妈妈的陪伴,希望每一天你妈妈和我能多聊一会儿。说完姥姥长叹了一口气,我听得出来姥姥内心的失落,也惊讶妈妈的体贴给姥姥带来的深深的伤害。人至暮年,长辈内心真正渴望的是全家人能在一起,除了希望子女有成就,过得好,就是希望多一些陪伴,一家人能多说说话,了解一下家人都在想什么。
听过姥姥的一番话后,深深的感受到姥姥的用心良苦,就偷偷地把这些告诉了妈妈。妈妈了解后决定多陪陪姥姥聊天,聊些妈妈工作和生活中遇到的高兴的,不高兴的事,姥姥喜欢听。姥姥也喜欢旅游,妈妈就在放假的时候陪姥姥一起出去玩。后来,姥姥脸上渐渐的多了笑容,看起来也比以前年经了,爱笑了。于是我们家的夜晚和以往的那些岁月啊,就有了一些不同:黑夜漫上天际,月光如银挥酒,夜晚静谧安详。厨房里面弥漫着煎包的香气,不断在空中盘旋。在香气之下,一个老人和她美丽的女儿在快乐地聊着天。女儿吃着开心,老人看着开心,原本皱如核壳的脸上就像吹起的气球,变得浑圆红润。每每看到这一刻,我便深深的陷入了沉思,这就是中华文化传统中的美德——你养我长大,我陪你变老。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 余男 | 作者年龄 | 15岁零4个月 |
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在读学校 | 大理黄冈实验中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 常为小事动感情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 邓蓉 | 老师职务 | 班主任 |
4、我身边的龙文化征文
“遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江,遥远的东方有一条河。它的名字就叫黄河,古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。”这首歌想必不少人听过,我们中国人以龙为信仰,可是到底什么是龙文化现在就让我们来了解一下。
龙是中国等东亚区域古代神话传说中的神异动物,为鳞虫之长。常用来象征祥瑞,是中华民族等东亚民族最具代表性的传统文化之一。龙的形象最基本的特点是"九似",具体是哪九种动物尚有争议。传说多为其能显能隐,能细能巨,能短能长。春分登天,秋分潜渊,呼风唤雨,而这些已经是晚期发展而来的龙的形象,相比最初的龙而言更加复杂。封建时代,龙是皇权的象征,皇宫使用器物也以龙为装饰。龙在中国传统的十二生肖中排第五,在《礼记·礼运第九》中与凤、龟、麟一起并称"四灵"。而西方神话中的dragon,也翻译成龙,但二者并不相同。中国古代民间神话传说中可见于中国经典中的生物,在现实中无法找到实体,但其形象的组成物源于现实,起到祛邪、避灾、祈福的作用。一直以龙的传人自居的中国人,逢年过节都要举行龙文化一些如舞龙灯、祭龙王、赛龙舟之类的喜庆活动,祈盼风调雨顺、国泰民安、丰衣足食。中国龙文化起源及龙文化对中国的现实意义。龙作为中华民族的象征,五千年来已深深扎根于所有中国人的心中,形成了具有强大凝聚力的龙文化,龙文化在历史上曾为中国的统一和发展作出了巨大的贡献,它仍为中国的统一和繁荣发挥着自己独有的作用。
炎黄时期就以龙为图腾,对神异动物龙的崇拜,在中国有着悠久的历史,龙文化是中华文化的源头之一。早在五六千年前新石器时代的红山文化时期,先人们就雕刻各种"c"形玉龙、玉猪龙等作为礼器,拜祭天地作文山川。据记载,在炎黄时代,龙就成为中华民族各部落联盟的共同图腾。以后,夏朝以黄龙为图腾,商周时期龙文化更得到广泛的传播,在各种精美的青铜器和玉器中,龙的形象经常出现。
秦汉以后,龙成为帝王的象征。历代皇帝都自称为"真龙天子",还把龙字用在帝王使用的东西上,如将皇帝穿的衣服称为龙袍、皇帝坐的椅称为龙椅、皇帝睡的床称为龙床等。
在古人心目中,龙是一种神秘的宝物,不易见到,即使显现了也见首不见尾,或只见到只鳞片爪。而龙的出现,是天下太平的征兆,所以龙被人们视为天下间最大的吉祥物。
虽然神秘莫测、变化多端的龙难得一见,但自古以来人们对龙的形象描述得很清楚。汉代学者王充指出,龙自首至膊,自膊至腰,自腰至尾,三部分长度都相等;龙的角似鹿,头似驼,眼似兔,颈似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰、掌似虎,耳似牛。龙能走、能飞、能游泳、能兴云降雨;龙还能显能藏、能巨能细、能长能短。春分时飞上天,秋分时潜于渊。
在神话传说中,龙的种类有很多,有鳞者为蛟龙,有翼者为应龙,有角者为虬龙,无角者为螭龙,未升天者为蟠龙,好水者为晴龙,好火者为火龙,善吼者为鸣龙,好斗者为蜥龙。
在堪舆学著作中,"龙"是最常见的术语之一。由于自然界的山和水在形态上变化多端,与传说中的龙相似,所以古人将山和水都比喻作龙,把山脉直呼作"龙脉",把曲折的流水呼作"水龙"。这样,龙就成为山和水的象征,各种龙的塑像和图案大量出现在宫殿衙署、大户人家乃至寻常百姓家中。北京故宫的九龙壁、太和殿的龙椅、龙柱等都是人们所熟知的
看到这里是不是对龙文化有一些了解了呢,身为龙的传人我们要时刻铭记自己的身份。要为自己身为中国人,身为龙的传人而骄傲。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 栾茂田 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 土门中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 不善言谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 苏灿辉 | 老师职务 | 班主任 |
5、我身边的龙文化征文
这阳光朝气的一天,人么心中热血沸腾的一天进行了草龙挂牌仪式这也是一个值得纪念的日子。
这一天下午,中队以整齐的步伐走向操场,迅速集合,在一片阳光中显出整齐的姿态,显出自信的神采。
开始了,在这美好的日子里,蔡家草把龙为大家展现了龙的精神。传承人刘老先生致辞,向大家叙述了草把龙的历史,终于,刘老先生为那无目的草龙添上了那关键的一笔,一条威风凛凛的草龙现显出来,那龙头大张其口,怒目圆视,那须子在风中摇曳,龙身更是红得发亮,龙尾四处散开,更显一种桀骜的气!
人们四散开来,开出场地,只见一条青龙腾跳出来,追赶那百花球,做出各是动作,西南大学的红龙也不甘示弱,做出动作更是精彩作文!在一片让人热血沸腾的音乐中,“杀”出三条大龙,见那龙头邱紫颜平静地握这龙头杆,左突右冲,紧跟花球,后面蒋晨阳等同学也紧跟龙头,一条大龙在他们的手中紧张有序地摆动的下活灵活现,生机勃勃!那巨龙让人们不由想起《状元龙赋》里那“中国龙,腾东方”,我们的祖国也经历太多,如巨龙,一吼震天!直冲世界的巅!回过神来,看那龙队,有条有序,在经过面前可以清楚地看到,队员们的脸早已红,疲惫不堪,可他们仍洋溢微笑,巨龙更是朝气篷勃!
这帅气美丽的草把龙啊,我们在这里由衷的祝福你继续传承!发扬光大!也更希望中国这条年轻的巨龙啊,永远盘旋于世界的巅。所以我们也要多多传承中国的文化让我们的中国也发扬光大!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李俊山 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 昆明第三中学空港实验中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 受欢迎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 马习会 | 老师职务 | 班主任 |