
1、走吧,少年作文500字
天色灰暗,又是接近一场谢幕。在岁月的呢喃里,人生如何,路怎样了?
紧跟时间的尾声,漫步在校园得林间小道上,那是一条别人少走的路。往事总是不堪回首,今日的释然,心里却还是藏了很多的事。静静的、静静的,还是挺吵的寝室挺吵,连课堂也根本停不下来,看不清楚谁的面容,老师又在给我们讲故事了。
笑的挺开心的,可谁笑着谁却不得而知了。
今日,站在这个城市的屋檐,渐渐的远离了昨天,就是那个不经意的动作,那个无意识的转身,终结了,那段期许,望尘莫及,各自相安天涯,曾经的天下,也不过是四海为家,不知谁又寄宿在谁的屋檐作文下?
青春年少的我们啊,疲惫的等在青春的渡口,驻足在那个美丽的黄昏,倘若再见,许你倾世温柔。可是,回首昨日,时光绵长,岁月无涯;烟雨围城,庭台楼阁,减尽繁华,回眸一看,流光把人抛,等待无处可寻,流年碎影终是过往云烟,缄默的光阴,满身忧伤,期许不变的都已改变。原来,柔情似水风情万种的美好年华也归与虚无,浮华烟火,也不过梦一场。
染指流年,秋韵优柔,千转百回,繁华散尽了。
希望总是好的,现实的刺刀足以捅破你的心。停留,滚滚流水已逝去。梦想努力去追吧! 我们相遇了,却都在徘徊着。少年,走吧,路就在那里。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 丁荔 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 美国希尔中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 喜操纵 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 严锦文 | 老师职务 | 副班主任 |
2、少年与狗作文500字
冬日黄昏,街道上的车,还在川流不息。集市上熙熙攘攘,热闹非凡。
在街头的一个垃圾堆旁边,这里也许被人忘记了,显得十分冷清。一条脏兮兮的流浪狗,正强忍着严寒的侵袭,勉强支撑着瘦骨嶙峋的肢体,它浑身战栗着,这闻闻那嗅嗅,苦苦地寻找着可吃的东西。看着地上纷乱的脚印,不知道它在此转了多少圈了,它在和命运做最后的抗争。
这时,一个身影走过来,流浪狗惊恐地停止了寻找,直盯盯地望着他,同时,那少年也看见了这只生命垂危的生灵。他们不是第一次见面,那还是几个月前的一个早晨,少年来这里扔垃圾,用眼瞥了一下它,它正在忙着找吃的,抬头看了他一眼又想继续寻找东西,当它看见少年手里的垃圾袋,作文就停下正要低下的头,目光闪烁着向扔过去的垃圾袋猛扑过去,一下撕开塑料袋,把里面能吃的尽数吞到肚里,临走时,还用面带感激的眼神看了少年一眼。后来的几次见面,少年只是脚步匆匆的没停下,相互用眼神对视了一下,它只对扔过来的垃圾袋感兴趣,没时间和他交流。而这次见面,远不如第一次看见它时的情景,它哆嗦着四肢,目光呆滞地望着他,就这样,他们对视着好半天。最后,少年慢慢靠近流浪狗,从兜里掏出一个方便袋,把流浪狗放进去,转头走向他的家。
一个温情的画面出现在我的眼前,那少年用温水给流浪狗洗了澡,之后,又喝了些热粥,它就呼呼地睡着了。确实,它太累了。
桦甸市二道甸子镇中心小学:宫苒
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曾春蕾 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 长乐农业中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 木讷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 巴宝莉 | 老师职务 | 副班主任 |
3、阳光少年作文500字
黄杰锐,是六2班快乐大家庭里的一员。他是一名乐观开朗积极向上的阳光少年。
他的兴趣爱好十分广泛。他最喜欢的是阅读,因为书籍是人类进步的阶梯!当然书籍也是他的好朋友,他十分享受他带着他在广阔的知识海洋里畅游,那是件无比的快乐的事情!记得有一天中午,他做完了中午的作业,顺手拿起了一本书当他正看得津津有味时,“叮铃叮铃”上学的闹铃响起了,“再看一分钟吧!”他对自己说。结果他这一看就看了很久,等他意识过来以后,哎呀……要迟到了!他急忙朝学校飞奔而去,到了学校,他已经是气喘吁吁大汗淋漓,他顾不上擦汗急忙抽出了那本书,因为他正看到精彩之处呢!直到上课,作文老师走进教室他才依依不舍地把它收了起来。正因为他对书籍这般的热爱,所以他不但学到了许多课外知识,也越变越聪明了。
他还非常喜欢旅游,因为读万卷书还需行万里路!在户外活动,碰伤崴脚都是十分正常经常的事情。一次溯溪时被一只牛虻咬了一口,伤口十分的疼痛,但是他依然坚持下来到达了终点。这也使他越来越坚强,意志越来越坚定。
他也喜欢游泳,一口气五六百米已经不在话下。拉小提琴和素描也是他十分喜欢的,因为他们陶冶了他的情操!
他喜欢的还很多,每一个兴趣爱好都让他越来越懂得持之以恒的可贵!随着时间的推移那些沉淀下来的好的东西必定能让他受益终身!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李孝利 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 重阳节作文小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 无情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 许思雨 | 老师职务 | 任课老师 |
4、阳光少年作文500字
“童话里的世界五彩斑斓,雨露下的花朵扬起笑脸,我们是阳光少年,快乐……”熟悉的旋律在耳边响起,听着这首充满活力的歌,我不由想起青少年就像是早晨八九点钟的太阳,精神抖擞。
我想成为阳光少年,因为我希望我是一缕阳光,带给人们光明;我希望我是一堆柴火,可以给人们带去一丝暖意;我希望我是一道菜肴,可以满足人们的食欲;我希望我是一杯热白开,可以使人们感到胃暖暖的。
我就是我,一个阳光的少年,我不会因外界因素而改变我的心态,因为阳光时时刻刻都在,所以我也要像阳光那样成为一个有着愿为他人献上一作文丝暖意而付出生命的人。
阳光带给人们暖意,而带走的却是那颗冰冷的心。少年带来的是欢笑,带走的是那张冷冰冰的脸。
作为二十一世纪的接班人,我们需要的,是积极向上的精神,是像阳光一样朝气蓬勃的精神。对于困难,要不惧艰险,勇往直前地闯下去。作为阳光少年,需要的不仅是朝气,更重要的是精神,是战胜困难、不惧危险的决心。
我们是阳光少年,我们就要有所作为,不要碌碌而为地度过一生,最终发出“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的感叹啊!
一曲唱罢,我内心的热情也被点燃了。
我们,是阳光少年!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 冯军旗 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 青羊区中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 善良 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 张琛 | 老师职务 | 任课老师 |
5、奔跑吧少年作文500字
今天我们开展跑步活动,每个人在研学之前跑完268圈就可以选择研学地点,先跑完就可以先选,选到先得,名额有限,小斗士们燃烧你们的热血吧!冲!冲!冲!
老师带领我们进行传火炬,每个班有五个人进行火炬的传递,我们班选了五个跑的最快的,虽然不是比赛,但我还是把这个活动当成比赛看待。主持人的发言结束后,我兴奋极了,马上就是我最喜欢的跑步环节了,我欣喜若狂,我们一定赢!我看见校长把火炬递给了第一个出发的同学,我更是欣喜,这场活动一定很有趣吧!突然彩色的礼花从天空飘落,好似天女散花,选手飞似的冲过彩带,就像离弦的箭一样作文飞速的冲去。他们的大腿往上抬的高高的,身体向前倾斜,双手飞速转动,快到下一个人接棒时,下一个人身体向着前方蓄势待发。他以迅雷不及掩耳之势飞奔而出。经过一轮又一轮的传火炬终于到了我们班的同学了,看我们的同学飞奔出去,淡祥以自己最快的速度向前飞奔而去,双腿快的都只能看见虚影,我们大家一起欢呼,真是振奋人心。选手回到了方队中开始集体奔跑,我们每个人都很卖力的在跑,老师们也加入了队伍之中,每个同学脸是上都挂满了微笑。
接力已经结束了,我很喜欢这一次活动,激发我们对运动的热爱,让我们都成为热爱奔跑,勇往直前的少年吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨阳 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 崂山小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 寡言 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 仲达 | 老师职务 | 任课老师 |