写人作文400字 我眼中的鲁迅先生_鲁迅先生我想对您说作文400字

1、写人作文400字 我眼中的鲁迅先生

他,是中国,乃至世界文坛上,一位里程碑似的人物;他,时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个浓墨写的隶书“一”字。

他,就是鲁迅先生。

在我眼中,鲁迅先生十分谦虚。他从来没有把自己当作一个多么了不起的人物,而是时常为生活在社会最底层的人说话,批判着封建思想的成旧和腐败。【星火作文网 www.easyzw.com】

鲁迅先生也十分有爱国情感。就拿他在仙台读医时说吧,有一次,他的导师藤野先生问他:“中国的女人为什么要裹脚?”原是不经意一问,鲁迅先生却十分不好意思,脸上泛起了红晕。还有一次,是在先生去看电影时发生的。电影中,一个中国特务成了洋人的刀下鬼,就在那一刹那,全场中国大学生一起欢呼!这大大激发了鲁迅先生的爱国廉耻心,毅然决定弃医从文。

不仅如此,鲁迅先生还十分关爱青少年,敢于与反动派作斗争。在《狂人日记》中,多次用到了“吃人”这个词,最后还喊出了”救救孩子“的心声。在接受媒体的采访中,更是严肃的提出了这个问题。鲁迅先生这种”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这种精神非常值得我们学习。

这就是我眼中的鲁迅先生,一个正直,谦虚,朴素的人。

本文作者简介
作者姓名张焕 作者年龄12岁零3个月
在读学校天津武清天河城中学 在读班级初一7班
性格特点散漫 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩100分
指导老师徐明华 老师职务任课老师

2、鲁迅先生我想对您说作文400字

鲁迅先生,我想对您说:“您是一位爱国,爱民的人,你们俯下身子为人民当牛马,您那种无私奉献的精神值得我们学习!”

鲁迅先生,我想对您说:“您一生都在为人民无私奉献着,从来不会欺压人民、我们能有您这样一位爱国人士,感到无比的自豪!”

鲁迅先生,我想对您说:“您是一位伟大的革命家,您留给了我们一笔巨大无比的财富,这种财富不是物质也不是金钱,而是精神,这种精神是值得我们去学习的,学习您无私奉献的精神,学习您良好的品质!您的精神是不分高作文低贵贱的!”

鲁迅先生,我想对您说:“您不朽的作品,你没有人是不知道,您的作品是伟大的,它也是我们后人最宝贵的精神食粮,我们将会细细地品味它。”

自从读了您写的文章,我受益匪浅,我就立志要好好学习,将来做一个对国家有用的人,所以,我要珍惜时间,老师说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”为了以后,我不仅要好好学习,天天向上。还要懂得珍惜时间,更要向您学习,做一个无私奉献、刚毅坚强的人!也要懂得关心父母,还要为别人想的多,不屈向上!

本文作者简介
作者姓名常乃超 作者年龄12岁零6个月
在读学校乌审旗第一实验小学 在读班级六年级1班
性格特点真诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩112分
指导老师金贤洙 老师职务副班主任

3、我眼中的鲁迅先生作文450字

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生流传很广的一句诗,表现了鲁迅先生伟大的人格。

鲁迅先生是著名的文学家、思想家、革命家,被称为“民族魂”。他憎恨黑暗势力如同憎恨魔鬼,他写的文章直刺敌人的心脏。

鲁迅先生有着一头漆黑的短发,一双小眼睛炯炯有神,胡须就像个大写的“一”字,别看他端正的脸显得十分严肃,其实鲁迅先生也有风趣的一面。

有一天,鲁迅穿着一身破旧的衣服来理发店理发,理发师见他穿着朴素,就给鲁迅先生随便剪了个头。理完发后,鲁迅随便抓了一把钱给理发师。理发师数了数作文,发现有好多钱,开心坏了。

一个多月后,鲁迅先生又来到这家理发店。理发师发现鲁迅先生还是一身朴素的打扮,想起他上次给了自己好多钱,心想,这次要好好剪。于是,理发师认认真真、小心翼翼、规规矩矩地给鲁迅先生理了一次头发。付钱时,鲁迅先生认真地把钱数好给他。

理发师觉得很奇观,就问他问什么。鲁迅先生笑着说:“先生,上回你胡乱给我剪头,我就乱付钱给你。你这次给我认真剪头,我就很认真地付钱给你啊!”

理发师听了很惭愧,连忙向鲁迅道歉。

你说,鲁迅先生是不是一个幽默风趣的大文豪呢?

本文作者简介
作者姓名水的痕 作者年龄12岁零3个月
在读学校邢台市东关逸夫小学 在读班级六年级6班
性格特点轻浮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩120分
指导老师马彦文 老师职务任课老师

4、和鲁迅先生谈谈作文

踏着写满历史沧桑的青石板,漫步踏进了一个老北京四合院。一束金色的阳光透过天井,照进一方小小的院落。几株淡雅的丁香经过岁月的雕琢,横斜的枝条相互映衬,将日光切割成不规则的金色几何体,由内而外散发出古老的气韵。时间在这老屋之中仿佛不再流动,进而缓缓地沉淀下来,凝成如玉华般的羊脂白。而这其中的精华便渐渐浮出两个字——鲁迅。

轻轻欠身,坐在青石台阶上,靠在朱砂漆就的门柱旁,仰望天井的日轮与天空。忽然觉得有些恍惚,仿若坠入时间的裂缝,眼前的景物,在慢慢化成另一番景象……

我坐在一间不大的书房中,书房呈矩形,虽小,却被主人安排得极为恰当。房间的左隅放着一摞书箱,它的右边摆放着一张极为简朴的书桌,一盏灯,几支笔,几张纸,一只发条闹钟,一个搪瓷茶杯是这张桌子上的唯一摆设。我正欲起身细细看时,门“吱呀”一声,开了。

一张刚硬的面庞,似乎可以洞穿一切如鹰隼般锐利的双眼。一丛浓密的胡髭,恰如浓墨书写的隶体“一”字。一袭青衣袍,一双黛色布鞋,他,如此亲切,就在我的眼前。这位先生似乎没有在意我的突兀,沏了一杯茶给我。他坐了下来,说:“谈谈你们现在的生活吧。”

大部分人的生活是越来越富足,再也不用过着疲于奔命的生活。人们开始追逐潮流,耳边播放着重金属的摇滚乐,而《渔舟唱晚》却被扔在一边。手中捧着封面艳丽的“青春文学”,唐诗宋词却被遗忘在角落。新作文的电子产品在以次方倍增长,一幢幢没有得到保护的古建筑在以负次方减少。流行乐演唱会场场爆满,京剧表演的观众席上只稀稀拉拉地坐了几个观众……

听罢,他缓缓道:“封建旧道德是吃人的洪水猛兽,盲目的潮流危害却更甚于洪水猛兽,当今社会的人跟随着潮流,最后便会被潮流裹挟,迷失自己的方向,无法自拔。诚然,潮流的一些产物的确有可取之处,可一味地追赶潮流而忘记去传承先祖留下来的优秀文化,那就是丢了西瓜保芝麻。是的,大家有钱了,家里有了以前没有的东西,但大家的精神却穷了……”

我和他促膝长谈,不知不觉中太阳已偏西。他站起身来,望向窗外万里无垠的天空,道:“如你所说,如今中国早已插上了腾飞的翅膀。在我期盼中的事物已在我祖国的大地上建立了起来,我们有了自己的高铁,有了自己的民用航空,有了飞向天际的火箭。但在中国这辆高速行进的列车上,我们五千年的华夏文明就如同摆在车上而没有摆稳固的青花瓷瓶,在高速行进时碎了一地。有一天我们和最发达的国家并驾齐驱时,才会发现他们的车上摆满了美丽的瓷瓶,而我们的车上只有一摊破碎的瓷片。”

我站起身来,正想说些什么,猛然觉得头重脚轻,却发现只是南柯一梦,我依然坐在青石台阶上,靠在朱砂漆就的门柱旁,可他的话依然在我的耳边回响。

带着不舍与留恋,离开了这四合院,太阳还是这么耀眼,谁也不知道,这里曾经有过一个跨时代的对话。

本文作者简介
作者姓名汤灿 作者年龄15岁零5个月
在读学校永康中学 在读班级初三9班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩92分
指导老师吴建敏 老师职务班主任

5、我眼中的鲁迅先生作文800字

鲁迅是中国五四新文化运动的旗手,现代伟大的文学家、思想家、革命家。他在我的心中留下了深刻地印象。

鲁迅先生写的文章,虽然篇幅并不长,数量也不多,但篇篇都能按照着他想要表现的那个时代的生活内容去表现。他并不追求词与句的华丽,但就像在讲故事一样,让人沉迷其中。

在《从百草园到三味书屋》一文中便是最好的证明。文中的“碧绿的菜畦”、“光滑的石井栏”、“高大的皂荚树”“紫红的桑椹”、“肥胖的黄蜂”等景物写得活灵活现,十分符合儿童的心理,将这些东西的色彩,形态描绘得栩栩如生。一读完,我的脑海中就浮现出了一幅和谐的画面,让人如同身临其境。

然而我们在平常写作文的时候,有时只是注重了语言的华丽与优美,对于文章的内容细节却忽略进而忘却了。

我想你一定不知道,鲁迅先生的一生都与绘画有着密切的关系吧!鲁迅先生自己在《从百草园到三味书屋》中也曾说过:“书没有读成,画的成绩却不少了。”连著名画家陈丹青都曾向他授以高度的评价,足以说明鲁迅在美术上的作文巨大造诣。

在《从百草园到三味书屋》中的第二段景物描写里,鲁迅先生不但写出了各种景物特有的色彩,也同时将动物、昆虫的形状融入其中。产生了一种非凡的艺术效果,这得益于鲁迅先生对于美术的钻研。

不仅如此,就连北大庄重的校徽也是由鲁迅先生设计完成的。在1917年,北大校长蔡元培上任第二年时,需要来设计校徽。他直接就找到了鲁迅先生,鲁迅所设计的校徽一提交便立即被采用,一直到1949年,才重又启用,而现在的北大校徽就是在鲁迅设计的原基础上丰富而来的。鲁迅先生对于绘画的爱好与修养反映出他对美的敏感、对美的沉湎、对美的沉醉以及对的鉴赏力。

鲁迅先生曾在《自嘲》一诗中写道:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。这一句话充分地体现了鲁迅先生的疾恶如仇,愿为人民做牛做马的精神。

在我眼中的鲁迅先生是爱国、喜爱绘画、文学底蕴浓厚、疾恶如仇、愿为人民做牛做马的一个人。他是真正的“民族魂”!我为有把国家与人民看得如此之重的一位前辈而感到自豪与骄傲。

本文作者简介
作者姓名齐康 作者年龄12岁零4个月
在读学校阜阳六里小学 在读班级六年级3班
性格特点富有朝气 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩106分
指导老师施普乐 老师职务副班主任

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