和四季牵手作文1000字_和爸爸牵手作文1000字

1、和四季牵手作文1000字

大自然对于我来说像是一个母亲,用阳光给予我温暖,用花香给予我芬芳,用绿色给予我生机,用土地给予我养料。她似乎用全身的清流灌溉着我的心灵,用全身的力量激励着我前进。我渴望扑入她的怀抱,用真情感化冰雪;我渴望和她牵手,共同走向光明。她用四季伴随着我成长,让我体会到非同的情感。

阳春三月,她用万物复苏的景象来打动我。古人云:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”和煦的春风吹拂着沿岸飘扬的柳絮,冰消雪融,草长莺飞。小草用那惊人的毅力,冲破泥土,顽强地钻了出来,用嫩嫩的绿姿,装点着烂漫的春绿。空中时不时地飘散着丝丝春雨,春姑娘的魔法棒把碧波的春水,用荡漾的圆润吸引着人的目光,一圈一圈的开来,又一圈一圈的浸没,玄妙入神。走在乡间的羊肠小道上,欣赏着这姹紫嫣红的春天,何尝不是一种享受?

赤日炎炎,她用似火的骄阳启发我。古人云:“纳清风台榭开怀,傍流水亭轩赏心。”浓烈的夏日照射着大地,百花齐放,争奇斗艳;万木葱茏,枝繁叶茂。树下乘凉的老人、田野里辛苦的农民,体会着暖风中的沁人清香,倾听着草丛中传来的鸟语蝉鸣,充满了诗情意境。滂沱的大雨,冲刷着草树,一阵阵电闪雷鸣不禁令人心惊胆战,然而,雨后又是一片晴朗的天空,令人神清气爽。这时的天边出现的一道道彩虹,色彩缤纷,散发着独特耀眼的光芒。而夏天又是作文变化无穷的。

秋风瑟瑟,她用宜人的秋色吸引我。古人云:“雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。”漫步在马路上,两盘的枫树染红了脸,秋风拂过,响起了一阵哗哗声,顿时,出现了好美的景色啊!几片红彤彤的枫叶飘落下来,像几只小巧的蝴蝶在空中飞舞嬉戏,淡雅宜人。在秋高气爽的金秋里,菊花在寒风中傲然挺立,像保卫边疆打战士一样,英姿飒爽,也体现出一种坚韧不拔的意志。果园里瓜果飘香,红彤彤的苹果,灯笼似的柿子,稻田里,农民伯伯大把的割着金黄的稻穗,脸上透露出丰收的喜悦。秋天也是收获的季节。

寒冬腊月,她用素裹的银装呼唤我。古人云:“岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。”当这是,映入眼帘的是那皑皑的白雪,然而当你细细品味时又是另一番风趣。冬天让人印象深刻的不只是雪,还有那冰天雪地中的一枝独秀——梅。梅被称为岁寒三友之一,是坚强不屈的象征,早有“不是一番寒彻骨,那得梅花赴鼻香”的名句。北风呼啸,瑞雪纷飞,冬天教会我坚强!

大自然的四季又像老师,她启发我,教育我,让我从春天学会享受生活,感受生命的意义;从夏季体会到似火的骄阳,劳作的辛苦;从金秋懂得丰收的喜悦,付出的努力总会有回报;从严冬学会坚韧不拔,持之以恒!

一年四季的交响曲构成了一个多姿多彩的大自然,我与她携手共进,共同创造一个美好的家园!

本文作者简介
作者姓名栾树彬 作者年龄13岁零3个月
在读学校群力实验小学对口中学 在读班级初一8班
性格特点耿直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩108分
指导老师欧雅 老师职务班主任

2、和爸爸牵手作文1000字

时光荏苒,转眼我成了少年。我拥有活力的青春和独立的思想,我再也不那么需要依赖爸爸,也羞涩于与父母亲近。因为我觉得自己能够承担和面对。虽然,还稚嫩的我尚不知自己并不完全做的到。

秋意正浓,窗外阳光甚是明媚,连着些许凉意。空荡荡的操场,还记得幼时我总是伸出胖乎乎的小手,紧紧抓住爸爸的那只大手,在操场上跑啊、跳啊……如今,我的个头已长到了爸爸鼻梁那么高,几乎有三、四年没有牵过爸爸的手了。

我不禁回头注视着爸爸。些许皱纹悄悄爬上眼角,发梢也有些泛白了。落叶飘零,我长大了,爸爸却像这些年的冷秋,一点点的凋落,再凋落……

马上就要军训了。清晨,我背上鼓鼓的行李出了家门,带上眷恋,带着小小的激动。军训的时光短暂而多彩。其中有我愉快的事,也有许许多多令我烦恼的事。我怀揣满肚子的心事,与对家的渴望踏上了返程的路。

到了。我掩饰住自己的焦急,喜悦的情绪,抽出了行李。忽然,在我的正前方,一个模糊的人影向我走来,向我招手。“爸爸!”我奔了过去。爸爸一边嘘寒问暖,一边帮我拿行李。一路上,两个被夕阳拉得很长,很长的影子靠在一起,碰碰撞撞。在爸爸面前,我没有再掩饰,把烦恼一股脑儿倒了出来。爸爸没说什么,只是一直认真地听着,微笑着。我慢慢抬起手,不禁紧紧抓住了爸爸的手。我果断地、坚定地、信任地牵住了爸爸。我没有羞涩,作文我也不管那么多。爸爸的手一直支撑,扶持着我,一直为我传递着温暖,力量,信念和希望,所以,我轻松地平视远方,牵着爸爸的手。

我也终于发现,父母才是你永远的依靠。当你一无是处,只有父母会陪在你身边,给予你希望和真爱;当你孤独、无助、伤心的时候,只有父母会关心你的情绪,会一直默默地支持,包容你……也只有父母会在你一切不如意的时候紧紧地牵住你的手帮你摆脱烦恼。

这一路上和爸爸一起,不紧不慢,安稳而悠然。我又回想起军训时不愉快的事,我多想就这样一直牵着爸爸的手,一直乐观、坚强、微笑、像爸爸一样地走下去。可是我知道,我迟早会松开爸爸的手,去牵住别人或是被别人牵住。我的路还很长,那路上还有更多的挫折、困难、不如意、不愉快。我总有一天要真正学会承担和忍受,我总有一天会真正成为一个像爸爸那样的人。想到这里,我拿下爸爸身上的行李背在自己身上,先松开了手,然后,有紧紧牵住爸爸的手……

这一次,是我牵住爸爸的手,然而以后我更会牵住爸爸的手。

和爸爸牵手吧,爸爸的手中有力量,有信念;

和爸爸牵手吧,爸爸的手中有积极,有乐观,有希望。

和爸爸牵手吧,爸爸的手有满满的爱。

牵住爸爸的手,总有一天,我会反过来成为爸爸的依靠。

所以,大胆地,毫不犹豫地和爸爸牵手,勇敢地,无所顾忌地牵起爸爸的手吧。

本文作者简介
作者姓名蔡晴川 作者年龄15岁零8个月
在读学校开县临江中学 在读班级高一2班
性格特点慷慨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩117分
指导老师白海参 老师职务副班主任

3、与风雨牵手作文1000字

“风雨”是大自然的杰作。它让人欢喜让人忧愁。生活是茫茫大海上的一艘船,而风雨则是方向盘的指引者,有了风雨,船才会越走越远,生活就有雄伟壮观的波涛滚滚。

我沐浴了十五年的琉璃岁月。有风雨,也有雨后彩虹。我流连忘返地回味着与风雨牵手的日子;我如痴如醉地迷恋着与彩虹融为一体的时光。

与风雨牵手,让我在风雨中感悟。夜幕降临,灯光早已洒在饭桌上的菜肴。我们一家三口看着电视剧,吃着家常便饭,此时空气中充满了温馨。妈妈是我们家吃得最少也是最快的一个,爸爸要喝酒,所以最慢的就是他。他是我们家的顶梁柱,日夜辛苦地劳作维持着生计。我每次吃到最后都会把最好的留给他。可是他每次都会拒绝我的好意,随之把菜挟到我碗里来。暗淡的灯光下,我把目光投到他脸庞,那双鬓白显而易见,皱纹早已爬上她的脸,还有那被烟熏黄了的手指,粗糙不平的双手印证了生活的沧桑。看着就让人心疼,我才发现他已老了。灯光下,我感情了父爱。父亲就是如此的清贫,对生活不挑剔也不苛求。父爱是沉默的,如大海般深沉而宽广。

与风雨牵手,让我在风雨中成长。中秋来临之际,家家户户都忙得手忙脚乱。妈妈一早就出去打理瓜果禾苗,为的是让我们吃上新鲜蔬菜。中秋之日,两个哥哥从外地回来,一家五口在家吃团圆饭,把中秋这个节日诠释得温馨又美好。中秋过后,一切热闹非凡又恢复了昨日的安定详和。后来我在网上聊天,收到表作文姐来信说外婆逝世的恶耗,那是中秋前的事了。这样的事实让我无法接受,衣襟早已被泪水渗透。回想起妈妈几天来若无其事的笑容,更让人无法理解。为什么她要瞒着我?无法原谅妈妈的我开始对她不理不睬。晚上睡觉前,我从客厅倒茶回来,无意间听见从妈妈房里传来的抽噎声。我慢慢靠近,透过门缝看到她在拭擦着眼泪。带着满脸泪痕的我冲进了房间,紧紧地将她抱住,才发现她的臂膀已削弱多了。我倾听着妈妈最真实的心跳,我的心灵已被伟大的母爱强烈、自私、狂热地占据了。她隐藏事实也是怕我难过,那无私的爱让我抛开任性,我也应该给予妈妈行动与精神上的支持和鼓励,让她知道我已长大了。

与风雨牵手,让我在风雨中成熟。教室里的人流在眼中徘徊,我孤零零地扒在课桌上发呆。脑海里回放着昨日与好姐妹因为口舌之争,而扔下“绝交”的情景。现在我只能我行我素,把苦埋在心里。只好摇摇头,苦笑一声:“这又何必呢,都是姐妹!”想着想着眼泪在不停打转,才发现这姐妹是多么的重要,于是我付出一切去挽回这段感情,让它继续散发着炫目的光彩。从此我们彼此学会了宽容忍让,不再意气用事,因为我们都懂得了:“一句话,一杯酒,一生情,一辈子。”

经历了风雨,是心志成熟的过程。我时常提起笔,书写着我成长中的风风雨雨,我游荡在文字间,找到了我的忧伤与快乐,是它带给我一片蓝天,让我在辽阔苍穹中飞翔,锤炼出一双凌空的翅膀。

本文作者简介
作者姓名海乐妙 作者年龄14岁零9个月
在读学校福建省福鼎第一中学 在读班级初三7班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩96分
指导老师陆晓莹 老师职务任课老师

4、牵手与放手作文1000字

“书非借不能读也。”从朋友手中得到这本书,我一口气很仔细地把它读完了,现在还不到归还的日子,我又细嚼慢咽了一遍。

龙应台是我喜欢的作家之一,是目前最喜欢的一位女作家(早年非常喜欢席慕蓉,她的诗文曾经伴我走过青春)。早些时候,购买了她的《野火集》,领略了她的率性犀利和正气敏锐,字里行间,流露出社会责任感,充满了英雄气概,她俨然就是一个铮铮男儿。

《孩子你慢慢来》是龙应台的“人生三书”之一,读起来,有与《野火集》截然不同的感受,书中流泻着她对待孩子时的柔情和爱意,同时也透露出她对当前儿童教育的忧思和深虑,她全然成了一个满含深情的母亲。

没有说教,却是一本很好的家庭教育读本。她用心观察儿子的成长过程,带儿子走进大自然认识宇宙空间里的万事万物,让儿子全身心接近泥土植物动物,教儿子珍视地球上的一切生命,耐心陪同儿子阅读交流玩耍,真心享受哺乳拥抱亲吻黏糊,正确引导犯错的儿子认识错误改正错误,努力协调两个儿子的情绪,和儿子一起探讨人体的奥秘,对儿子严格要求却又充满温暖,用“润物细无声”的方式,教育儿子成为一个“像一株小树一样正直”的人……

没有歌颂,字里行间流淌的都是纯纯的母爱。她放下理想、计划与野心,专职养育两个儿子,无怨无悔。她全心全意地爱着自己的两个孩子。她的母爱是感作文性的,是不加思索的,也是无限深沉的。但她不溺爱儿子,她和儿子若即若离,好似远远地站着,却是细细地打量。

没有长篇大论,内容短小琐碎,文笔轻松随意,却含义隽永,情感真挚,令人不停咀嚼,回味无穷,是一本不可多得的生活散文集。我边读边想,要有怎样缜密的心思才能写出这么细腻的文字,要有多么深刻的理解才能写出这么有深度的文字!只觉得她的思考是理性的,充满智慧的,也是无比深邃的。

书中既有她作为母亲的细致和温和,又有她作为文化人的敏感和觉悟,也有作为社会人的责任和担当:她把《白雪公主》和《阿里巴巴》这两本充满血腥与仇恨的书移到书架上的最高一格;讲到《水浒传》中的暴力事件时,她说“不行”,把书一盖,要求换书;有了第二个儿子之后,她和丈夫商量,选择节育;她和公婆和睦相处,让儿子好好度假;她培养两个儿子的同时,坚持写作……

“孩子,你慢慢来”,是牵手让孩子慢慢来?还是放手让孩子慢慢来?牵手是爱,放手也是爱,牵手放手之间是义务,是责任,是深沉的爱。

我觉得老师和学生,父母和儿女,应该就像放风筝的人和手中的风筝一样,似牵非牵,似放非放,眼睛牢牢地锁定风筝的走向,双手好好地把握线索的力度,或收或放,让风筝在天空尽情飞翔,自由驰骋,等他累了,让他休养生息之后,再进行下一轮的搏击与遨游……

本文作者简介
作者姓名曹云 作者年龄12岁零7个月
在读学校江苏省梅村中学 在读班级初一9班
性格特点胆小 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩111分
指导老师郭敬红 老师职务任课老师

5、牵手作文1000字

牵住我的手,让我感受你那温暖的爱;我要牵住你的手,一辈子都不松开,直到永远。

——题记

夏夜,静谧。星空,明朗。晚风,吹拂着宁静的黑夜,伴着蝈蝈的鸣叫声,活跃的风把盛叶吹得窸窣作响。夏日繁星点点,夜空异常清澈,此时是那么的寂静与美好!我和你大手,小手,十指相扣。我靠在你的怀里,耳畔掠过蒲扇滑过空气的流动声,风中含着青草与栀子花的气息。你,坐在竹凳上,身体前后轻微地晃动着,光滑的凳脚发出“吱呀,吱呀”的声音。

你的左手轻轻地搭在我的腿上,有节奏地打着拍子。我不禁仰头,侧看着你的脸,那熟悉的轮廓,是那么的亲切、慈爱。你静静地坐在我隔壁给我讲着农村趣事,讲故事的声音,带着你对生活的热爱,在空气中流动,传得很远很远。听着听着我总会不自觉地抬起你的左手,把自己的右手慢慢地放入你的手里。我突然发现你的手是那么的大,那么的粗糙……“奶奶,你的手好大!”这时,我总会惊叹地说。于是,我便把我的小手顺着你的掌纹轻轻掠过,轻轻抚摸着那只属于你的掌纹。

“等你长大后,你的小手也会变成大手。”说这话时,你的嘴角微微上扬,在空气中画出一个好看的弧度。你,浅笑着的你,脸上显现着不少时间在你面容上留下的痕迹,但当时的我却不懂得这是你为了我而作文形成的皱纹,你用你的大手温暖着我的手,其实也温暖着我的心。“一,二,三……”顺着你的手指,我认真地数着。

那时,你的手,很大很大,大到足以把我小小的世界紧紧地包围住。

渐渐地,我长大了,我有了自己的生活。但,在学学习与生活中,我遇到了一次又一次的挫折,收获的仅仅是一次又一次的受伤。

那天,夕阳拽着余晖滑落在天边,暮色开始消失。我挪着脚步,疲倦地行走于一片蒙蒙中。你立在路的尽头,翘首以盼。远远地,你瘦削的身影摇曳于晚风中。我不禁鼻子一酸,心里,悠然升起了一丝丝忧伤。“累了吧,走吧,我们回家。”你摸了摸我的头,然后,轻轻地牵住我的手,朝家走去。一股温热,在黄昏中荡漾开去。但,你比以前明显老了,你的脚步变得如此缓慢,走一步,停一下,“啪嚓”、“啪嚓”声宣告着你的步伐的沉重。你,已经跟不上我的步伐。

我,止步,回首,等待。

双手轻轻地扣住你的手,轻轻地摩挲着,粗糙、松弛的表皮却传送出丝绸般柔滑的暖意。“奶奶,我的手比你大了!”我惊呼道。你,微微一笑,脸上绽放开一朵灿烂的夏花。

奶奶,以前我在你的爱中成长,那么现在让我用我的手给你带来温暖,不管前方的路途怎样,我会一直牵着你的手,一辈子,再也不分开!

本文作者简介
作者姓名龙翼 作者年龄13岁零2个月
在读学校宜昌市外国语初级中学 在读班级初一3班
性格特点表情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩99分
指导老师第五公社 老师职务任课老师

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