1、似简而深作文600字
清晨的阳光洒满街道,鸟儿们开始了新一天的歌唱,拍打着翅膀在尚未苏醒的巷子里盘旋着。
已经入了北京的深冬了,但早上的太阳依旧可以温暖人心,昨天夜里的一场风雪让整个巷子铺上了洁白,白的简单却不平凡。“嘎吱”,门被推开了,松软的雪花从大红色的木门上散落下来,从门廊里跨出来一个老人,手里握着把枝条编的扫帚。他走到街上,伸了个懒腰:“嗯!天气真好”他想到,挥着扫帚开始帮街坊邻居们扫起雪来。
将雪一层层的扫开,听着鸟在屋瓦上跳动,你一言我一语的嬉闹,他的心情也更加的舒畅,开始哼起了戏曲“听薛良一语来相告,满腹骄矜顿雪消。人情冷暖凭天造……”厚重的声音在巷子里回响,迟迟没有散去。
不久,各家各户开始生火做饭了,屋顶上窜出的股股炊烟为雪白的街道上增添了作文一份生气。人们开始上街了,巷子深处的公园里老人们又凑到了一起,身子硬朗的穿着单一件太极服就出来打太极,一招一式一板一眼充斥着力道。扫雪的杜老头也来到他们中间,看见树后躲着偷看他的小孩们,他呵呵笑着让他们别急……
终于,在小家伙们的催促下他回家将自行车推了出来,在车上插着的是一串串冰糖葫芦,火红的山楂被金黄的糖浆包裹着,在白雪衬托下更加令人欲罢不能。他刚将车推出大门,孩子们就迫不及待的冲了过来:“糖葫芦喽!吃糖葫芦喽!”杜老头看着这群孩子们张牙舞爪的做成一排一遍流着哈喇子一遍啃着糖葫芦他咯咯的笑了起来。
巷子里的生活简单又平凡,每个人都做着微不足道的小事,但他们心中却蕴含着深刻的道理无忧的快乐,正如小巷不起眼,但巷子深处却是传承千年的北京文化。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙彩艳 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 长沙县黄花镇黄花中学 | 在读班级 | 初二9班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 李禾禾 | 老师职务 | 班主任 |
2、似简而深作文600字
清晨的阳光洒满街巷,小摊的吆喝声叫醒了沉睡的巷子。
这年夏天,我与父母去扬州玩,我们一同走在扬州的小巷里,这巷子有的曲折迂回,如同迷宫一般;有的却南北通衢。一路上,看到许多小摊。最终,我的目光停留在了他的身上。
他是一位身材微胖的老爷爷,那金色的阳光洒在爷爷的脸上,格外好看,那暖暖的阳光好似将他脸上的皱纹填平。爷爷面前摆着一盒颜料和几把小刷子。围在他身边的人都目不转睛地看着。像是他手中有一件宝贝。走近一看,原来是他在用刷子作画。画的却是名字,只见,他先勾勒出形状,再抹上颜料,一条龙就画好了。
俗话说得好:“画作妙在画龙点睛。”他将刷子的一角蘸上黑色颜料。,再轻轻点在画上,一条神形具备的龙便呈现在画纸上。站在身边的人都为爷爷精湛的画技鼓起了掌,那刷子在他手中变得像马良的神笔一样,画出的东作文西都栩栩如生。
怀着好奇,我也买了一副画。我看他手上蘸满了颜料,想必是画了不少画吧。只见,他娴熟地用刷子蘸上不同的颜料,一笔一划地勾勒出图案的形状,再用手将颜料抹匀。不一会功夫,一个白鹤便从他手中诞生了,那白鹤的下方便是两只蝴蝶,画出了鹤与蝶和平相处的画面。
在画的最后,爷爷画了一只凤凰,我问爷爷:“为什么要画凤凰?”爷爷说:“凤凰能保平安。希望你能平平安安。”爷爷画完一幅画的时间很快,只要十几分钟。我问爷爷:“您画的这么栩栩如生,想必是练了很长时间吧?”爷爷笑道:“我以前是教别人画画的,现在退休了,便在这摆了个摊,帮别人画画,希望我的画能给别人带来快乐,就足够了。”
我不禁感慨到,真是“台上三分钟,台下十年功。”这看似平凡而又普通的画作。其实,也包含着爷爷那颗真诚的心。
似简而深,看似简单的东西,却也包含真情实感。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王羚柔 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 杨公中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 羞涩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 张璇 | 老师职务 | 任课老师 |
3、似简而深作文600字
抽出被岁月侵蚀过的乐谱,时间给它留下泛黄的边角,琴弦在山口刻上重重的痕迹,镶着白边的弦轴难以扭动。我时常望着眼前不过几条曲线便能勾勒的琵琶陷入沉思。历史的高度凝炼让这一把琵琶似是有了更深的蕴含,实木的琴面却散发着历史长河的古韵。
我抱着那琵琶,对着琴谱坐下,一扫,一拂,一弹,一挑,几个音符连赶的曲目,简简单单,连复杂的指法也无,泛音朦胧,虚音飘渺,像是山顶上弥漫的云雾,飘忽不定。“淙淙铮铮,幽间之寒流;清清冷冷,松根之寒流。”山间有潺潺溪流经过,清冷的水滑过指缝,清新的空气涌进肺中。
忽地,溪流已到了山口,腾沸澎湃,奔涌着冲到山下,似是蛟龙怒吼之象;旋律再次转变,恰如“轻舟已过,时而余波激石,时而旋洑微沤。”一弹,一挑像是水流碰到石块时继而向四周晕开来的波纹,山下的松树翠绿欲滴,溪流边作文积起一起苔藓。曲子不长,仅是那么短短两三页,却胜佳音无数,经过几千年淘洗出的曲子虽然简练,单意蕴深厚,像是世界万物都可以用简单的音符表现出。每首曲目都记载着道不尽的事。《高山流水》伯牙喜抚琴,时而雄壮,时而舒畅。钟子期都能听出曲中蕴含的意味,可谓知音也。当知音逝去,伯牙摔琴酬知音。《琵琶行》里“弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。”带着偶遇佳曲的兴奋,也道尽了对她不幸经历的感叹和自己被贬的愤懑。《塞上曲》藏着玄愁,《霸王卸甲》涌动着悲壮,《浔阳夜月》则又别有一番雅致……将所有琵琶曲组合在一起,多少个王朝的兴旺衰败,人类的七情六欲竟都近在眼前了。文化的传承,饱含的深意,被寄予的深情也不过一曲琴音。
何为简?对我而言,是一曲琵琶;何为深?对我而言,是曲中记载的这个世间。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘青 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
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在读学校 | 定安中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 任性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 徐晓 | 老师职务 | 任课老师 |