从逆境中汲取养分作文_读书是一种养分作文

1、从逆境中汲取养分作文

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。彼得逊说过:“人生中,经常会有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终的决定权在你自己手中。”逆境能给人宝贵的磨炼机会,只有学会从逆境中汲取养分,才能成为真正的强者。

在广袤的非洲草原上,处处隐藏着杀机。羚羊要在险境中活下来,必须互相扶持。然而让羚羊走得更远的却是狮子。正是有了凶猛强悍的狮子,羚羊奋力奔跑,才更有生命力。从逆境中汲取养分,人类才能延伸人生的长度、拓展生命的宽度。

胡杨在黄沙漫天的荒漠中忍受着干旱和严寒,它的根深入地下十几米汲取养分。霜风击倒,顽强爬起;沙尘掩盖,奋力挣脱。恶劣的环境铸就了胡杨铁铮铮的风骨,彰显出其硬朗朗的本色。从逆境中汲取养分,磨炼意志,能让我们拥有战胜困难的锐气和定力。

逆境对于庸人可能是灭顶之祸,真正的强者却能在逆境中奋发有为。

晋文公重耳青年时饱经迫害,几度濒临绝境,然而他并不消沉。他抓住机会,了解底层人民的生活,这为他后来的勤政爱民打下了坚实基础。一代文宗宋濂出身于寒门,酷爱读书,尝假借于藏书之家,手自笔录。天大寒,砚冰坚,手指被冻得不能屈伸也没有丝毫懈怠。身处逆境,却能潜心求学。著名音乐家贝多芬中年时期耳聋,但他扼住命运的咽喉,用毅力谱写了一曲曲生命的交作文响乐。

在20世纪80年代夺得“五连冠”后,队员新旧交替,中国女排进入了低潮期。女排姑娘在逆境中负重爬坡,在逆境中汲取养分,在逆境中砥砺前行。在里约,中国女排勇敢面对质疑,咬牙应对不屑。团结拼搏,以“洪荒之力”和过硬技术,成功逆袭,问鼎冠军。中国女排登上荣耀的峰巅,书写了中国神话,催人奋进。

强者从逆境中汲取养分,他们实现了自身的价值,达到了生命应有的高度。在逆境中锤炼,将获得更多的人生经验,不断丰富阅历,提升境界。

经济发展,科技进步,人们的生活水平在不断提高,越来越多的孩子成为家里的“小皇帝”、“小公主”。温室里长不出参天大树,溺爱的环境里走不出生命的强者。汪国真说:“怕只怕,有时候爱也是一种伤害。”中国少年最缺的是挫折教育。让孩子学会自己承受风雨、学会从逆境中汲取养分,他们才能茁壮成长。

雄鹰有矫健的双翅,但它忘不了崇山峻岭对它的考验;梅花有醉人的芬芳,但它忘不了朔风严寒给予它的历练。感激顺境带给我们的信心和勇气,但不能忘了逆境带给我们的谦逊与沉潜。

孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。处逆境而不馁,从逆境中汲取养分,历练自我,定会实现人生的超越。

本文作者简介
作者姓名吴子申 作者年龄17岁零3个月
在读学校宁波同济中学 在读班级高二4班
性格特点忍让 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩95分
指导老师罗伟其 老师职务任课老师

2、读书是一种养分作文

当我满心感慨,一切尘埃落定的时候;当我提笔撰写这篇文章的时候;当“读书”二字渗透于我心的时候……我的心是揪着的,但我明白:读书是一种养分。

一个网络写手曾经说:“长得不咋地,就多读书吧!”回首生命中已经走过的15年,我读书的日子并不多;反而越来越喜欢旅行。而如今,我不喜欢读书,读书也往往令我头疼。但是我知道:十五岁,读书的姿态是最美的。

我喜欢鲁迅的文章,遨游在书海之中:我感受到了迅哥儿在百草园的童年;我热泪盈眶于迅哥儿与藤野先生的雪白深情;我为鲁迅笔下的孔乙己所动容……或许这些,教会了我感恩,教会了我做人、教会了我写作。

当我热衷于书香的时候,或许我还背负着如山的功课;当我有读书的欲望的时候,已经困了。若青春年华逝去了,不知是否还有静心读书的日子。

曾几何时,梦想过十年后的中午:一个拐角的小店,安静而又闲适,空气中弥漫着书香的味道。没有长衫和短袄;没有酒和茴香豆;没有丁举人和作文掌柜;却有孔乙己。

梦想着有一个阳光午后,孔乙己的鼻梁上架着一副犹如雪厚的眼镜,孔乙己是坐着写作的唯一的人。小店的二楼是孔乙己的作品展,或许每一个路人,每一颗尘土都被他记录在了文字里;这里的小店,时图书馆,是文学社。

走进小店,最先看到的是孔乙己用繁体软笔字写的:在漫天的星光里,用平静的文字祭奠着无声逝去的年华;无处飘落的金黄,片片叙写着我的伤感。

当我拖着沉重的箱子早已累得疲惫不堪的时候,当我在抱怨生活的不公时,当我因失业而思念家乡时,当我路过那个拐角时;孔乙己叫住了我,递给我几本书,并说:“孩子,读书吧!读书是一种养分。”当我走进小店时,我又多了一份释然。

当百度出孔乙己时,鲁迅的脸如绍兴的青石板;我知道我在幻想,这只是一个美好的梦境,但我知道那份释然就叫二月花文学社,那份释然是写作。

或许在梦里,孔乙己说:“读书是一种养分。”当我醒来,一切烟消云散,我的眼睛湿润了。

本文作者简介
作者姓名西门大妈 作者年龄14岁零1个月
在读学校番禺大石中学 在读班级初三8班
性格特点忸怩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩111分
指导老师费玉污 老师职务班主任

3、汲取的力量作文1000字

“她啊,有时候话说的少一点。毕竟也是大孩子了,哈哈。”

不知道从什么时候开始,这样的评价在我身边萦绕不去,我知道这么评价我的人多多少少不是带着高兴的情绪,至少一点点失望吧。

这总归不是什么好印象,改变倒也不是没努力过,强行搭话几次后,就开始觉得到人家面前搜肠刮肚的找话题是为难自己。刚开始决定放弃,有人出来客观评价:“不就是正常的交流吗,你这是心理不自信的体现。”

我叹了口气,把心里的话压一压,就像把一张纸折了又折,直到变成最小的一块捏在手里,它叫嚣着要出来,但被小小的力量禁锢着。和对面的人便形成了看不见摸不着的空气屏障,留给嘴上的只是空洞。

要是道理听懂了就能做到,世界上就没有犯错的人了。

我记得以前不是这样的啊,在干涸的记忆依稀记得,是从什么时候起,会把话藏在心里留给自己,便成了一个恶性循环。那么多话被压缩着,它们可能会趁我不注意,在肚子里组成一个小小的小册子。

那天也是闲来无事看着书,本就是一个普通的小故事,却让我有些失了神。

锥造老师是一个幼稚园老师,妮妮是一个幼稚园学生。锥造老师很热情,全身都像散发着火焰,或者说,是一个别人看了会觉得“热死人”的人。妮妮是五岁的小朋友,在锥造老师来之前,她都坚定的认为如果每天都要努力克服困难,那人生还有什么意思。

妮妮最不喜欢跳绳,可是锥造老师逼着她跳绳,整天一副“只要努力就能成功”的样子,妮妮最讨厌的就是锥造老师,讨厌他到不上学的地步。可是锥造老师用实际作文行动证明给妮妮,他通过努力克服了对小时候留下的心理阴影——兔子的恐惧。妮妮开始改观,在他的带领下慢慢变成像他这样的人。

今天是运动会,妮妮报名了跳绳。当她发现对面的强敌一个比一个厉害,怯懦还是将她包围,正当她在地上画圈圈,锥造老师来到她身边,在她的面前比了一个“火焰”。妮妮看着这个总是以火焰作为信条的人,渐渐地笑了。比赛开始了,一切都顺利进行着,时间一点一点过去,她的脚越来越酸痛,马上就坚持不住了,难道这么多天的练习也要白费了吗……一念之差,她想起锥造老师说过的话。

妮妮可是小兔子啊,当然还能继续跳。最后,当她的分数超过全场最高的时候,这个故事当然也由开心的结局收尾。

理想化一点是不可避免的,但真正撼动我的是一个五岁小朋友在刹那之间涌现出的精神力量,困难是真的可以克服的。

第二天,当有人跟我开了个玩笑,照平常,我肯定是点点头或笑一笑,不发表意见。我猛然想起改变的决定,第一个字在舌尖吞吐一会,我终于能听到我的声音在我耳内不再显得突兀,当对方表现出对这个话题的兴趣时,我想我那时的笑容真的发自内心。

我尝试着面对别人不再紧张,用放松的姿态,自然的想法和别人沟通,得到的终于是赞美和鼓励,不用把话藏起来的感觉我觉得甚为美妙,一切都在朝着好的方向发展。

以后也会越来越好吧,归根结底,我要谢谢这个五岁的小朋友。

一路到大,也许本质会变,但实质不会变,我想当我能一直从别人的故事汲取自己的能量时,才当是个品德高尚的人。

本文作者简介
作者姓名季冠霖 作者年龄14岁零1个月
在读学校嵊州中学 在读班级初二7班
性格特点被动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩116分
指导老师安童 老师职务任课老师

4、从自身汲取力量作文800字

没有人值得你流泪,值得你流泪的人不希望看到你哭。如果自己都不爱惜自己,会有谁来痛惜你?因此,内心要强大而坚定。

从自身汲取力量,走向成功的彼岸。

席慕容说过“每一条走过来的路都有不得不这样走的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向”,这个理由和方向,决定权都在我们自己。

人生的漫漫长路,前二十年在父母的羽翼下度过,中间的二十年在朋友的互相扶持下度过,最后的二十年,却是为孩子们撑起一片浓荫,为他们点亮前方的灯,铺平脚下的路。时间运动着,更替着,轮回着,永恒平静地流逝。我们似乎忽略了期间最重要的角色,那就是我们自己!

归根到底,走完这条漫漫长路,我们还得靠自己的力量。

所罗门说:“一般人在晚年所收到的美满果实,大多是他们年轻时自己撒下的种子。”

孟母三迁,最终造就了孟子的美名,而又有谁能否认孟子自身的力量?父母创造好的环境固然重要,而作文真正决定人生方向的,是自己。岳母刺背,将那深深的“精忠报国”刺入了岳飞的心中,假若这位顶天立地的男儿没有一腔热血,那刺再多的字也是枉然。老鹰将年幼的孩子推下悬崖,而小鹰能够展翅蓝天,靠的是自己的胆魄和力量。

从自身汲取力量,成为绝壁上的青松,沙漠中的玫瑰,没有什么事不可能的,只要你努力。

蝴蝶从毛毛虫变为美丽的花间仙子,从作茧自缚到破蛹而出,从将丝层层缠绕到用力咬破束缚,没有依靠过别人,假若经他人之手完成这场蜕变,不知还能不能成就她美丽艰辛的一生?

地球不会因你一个人而停止转动,世界却会因为有你而不一样。

从蹒跚学语到出口成章,从小树苗长成参天大树,从种子到满园春色,我们靠着篱笆茁壮成长,有一日篱笆不再让我们依靠,那么,我们就努力从泥土中汲取养分,从阳光中汲取温暖,从雨露中汲取水分,让自己强壮到能独自站起来,从自身汲取力量,靠自己的力量,去走完这条路。

本文作者简介
作者姓名张明聪 作者年龄14岁零10个月
在读学校克山县第三中学 在读班级初三3班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩110分
指导老师曾巩 老师职务任课老师

5、养分作文600字

植物在生长过程中,需要不断地汲取养分,没有养分的滋润植物会枯萎。人也一样,没有经历过挫折的人生,也是不完美的。

小学的时候,我在一本杂志上看到这样一句话:“人生就像是心电图,如果一路平坦,就代表这个人没有了。”听起来很是幽默,但细细想来也不无道理。人们说“逆境出人才”,人只有在经历挫折和坎坷的时候,才会真正地成长起来。

小学五年级的时候,我们班曾开展过一次辩论赛,主题是“孩子摔倒了,父母没有扶起,而是让他自己站起来,这种做法对吗?”同学们纷纷谈出自己的看法:有的说是对的,应该尽早让孩子知道在哪里摔倒就在哪里站起来的道理;不过也有一部分同学认为这种做法不对,会让孩子误以为父母并不关心自己。我选择前者,在我看来,如果父母一味地袒护自己的孩子,那是绝对不利于孩子成长的。比如说,每个人都有学骑自行车的经历,摔倒,爬起,受伤,胳膊青,腿痛作文……这些都是必经的过程。只有不停地摔倒,再不停地爬起来咬牙继续练习,摔上几跤甚至十几跤,才能把自行车学会。这些人生中的“养分”,也是必修课,只有亲身经历过后,才会健康成长。

记得有一次,因为考前我没专心复习,再加上考试的时候不认真检查,导致成绩很惨,可以说是考得最惨的一次!那段时间我心情非常不好,每天愁眉苦脸,连学习都没有了动力。老师看在眼里找我谈话,那次谈话内容一直到今天我都印象深刻,因为是她的那番话让我又燃起了动力。老师说:“一次考试成绩代表不了什么,谁没有考试失利的时候呢?老师相信你,只要下次好好复习,认真对待,你一定没问题!”

就好比大自然中那些含苞待放的花骨朵,即使经历了风吹雨打,一番调整之后,还是会绽放出它们的绚丽多姿。成长过程中,会遇到无数的坎坷,但这都是我们成长中必需的“养分”。对未来充满期待,无畏风雨,砥砺前行!

本文作者简介
作者姓名邵维钟 作者年龄14岁零9个月
在读学校景东县第一中学 在读班级初三6班
性格特点直爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩92分
指导老师孙雅莉 老师职务班主任

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