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1、这种感觉真好作文800字
习惯站在山岗上,听古老的山涧流淌着清澈的溪水声,喜欢听高山啁啾声,习惯看白云飘过蓝天,喜欢享受清风拂面的舒服……
静静思考陶渊明大诗人为何喜欢隐居生活呢,现在方才明白,隐居的地方可以是世外桃源。黑暗的官场,官员之间的勾心斗角与相互巴结,怎能与世外桃源相提并论呢?黑得伸手不见五指的朝廷怎敌得过鸟语花香的大自然?“采菊东篱下,悠然见南山。”不正是美好大自然的真实写照吗?去聆听花开的声音,雏鸟啄壳而出的喜悦,细雨润物无声的和谐……年复一年,春夏秋冬,日复一日的灿烂时光,在春日花朵的微微笑意里,在枝头鸟鸣的欢快旋律里,重复着时间,浸润着感受,演绎着不断变化的一幕幕画面。
总是喜欢在晨风暮雨中感受清清的香,聆听自然的声响,心里遍布了陶醉的满足,只是心依然虔诚。曾经多少个清晨,我独自冒着寒风在薄霜铺地的林子里漫步——为听鸟语,为盼朝阳,为寻泥土里渐渐苏醒的花草。总喜欢看远处青山被早雾的乳白色大衣笼罩的祥和,也喜欢被白雾轻轻笼罩的感觉。陶渊明先生又是否喜欢在早晨的丛林中穿梭呢?那么丛林中是否也有他栽种的千姿百态的菊花呢作文?“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”那么,陶渊明先生又是否会喜欢上菊花开过之后的梅花呢?或许吧。
总是喜欢在薄雾笼罩的清晨感受那份朦胧,渐渐升起的朝霞,却要揭开这灰苍苍的天幕。远近的炊烟,成丝的成缕的轻快的迟重的浓浓的淡青的惨白的雾色渐渐地隐退,顷刻间周围弥漫了清新富丽的温柔。
总是喜欢在淅淅沥沥的雨中感受那一分凄迷的色彩,低垂的天,铅灰色的云,滴滴答答的雨水哭泣不停,田野里的树木和花花草草飘送着烟雨凄迷的香气。
总是喜欢在黄昏时的林间散步,“夕阳西下,断肠人在天涯。”或许更适合“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”吧。当夕阳挂在天穹的时候,四周都呈现一片金黄色,一片和谐安宁的景象,而夕阳特别大,特别红,近似于大红,红得似血,在林间小道上,夕阳将影子拉得特别长,特别长,只留得一句感慨:“夕阳无限好,只是近黄昏。”陶渊明啊,你是否也爱这黄昏美景呢,不然你怎么会写出“山气日夕佳,飞鸟相与还”这样的诗句呢?
这样的感觉,真的很美好,在水间,我是不受尘嚣束缚刚破茧的小蛾,用清风白水似的天真感觉大自然的旋律。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李文荣 | 作者年龄 | 15岁零4个月 |
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在读学校 | 松阳民族中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 领导者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 庞凤仪 | 老师职务 | 副班主任 |
2、长大的感觉真好作文800字
在我日益成长的过程中,有过各种各样的感觉:甜、苦、酸……其中,有种感觉是我无论怎样也无法忘却的。
记得有一年秋天,爸爸因工作繁忙,导致他不在家;连平时最“宅”的老妈,也不知了去向。临走时,妈妈叮嘱我说:“今天我们不在家,你可要把自己的事做完啊,不然,我们晚上回来哪有时间给你做呀!”天真的我回答道:“这些事情,我动一根手指头就可以完成喽!”这时,明明已经走了的老爸又突然“蹦”出来,满脸怀疑的插话道:“真的吗,我可不信呢!”我厌烦的回答道:“好啦好啦,我可没时间在你这儿废话。你们走吧,我忙我的去啦!”说完,他们走了,在最后一个拐弯处瞟了我一眼。他们刚走,我就翻天覆地的忙了起来,拖地、洗衣、擦窗……大半个小时后,家被我整理的干干净净、窗明几净,衣服也全都被晾晒在了外头。“所有的事都干完了,接下来做什么呢?”我伸伸懒腰,自言自语道,“看电视?不。写作业?不。”打了个哈欠,“还是睡觉吧。”我定了个闹钟:11点1刻。随作文之,渐而进入了梦乡,呼呼大睡起来。“叮咚咚,叮咚咚”,一阵清脆悦耳的铃声将我从睡梦中叫醒,“得吃中饭了。”我拿起妈妈事先为我准备好的5元钱,打开门,冲向楼下的商店。“老板,给我来一桶方便面!”我叫道。方便面泡好了,我“哧哧”的吃了起来。顿时,一阵舒服的感觉从我心中涌出:“没想到劳累一阵再吃上一顿的感觉是如此美妙啊!”吃完了也做完了,就等着妈妈他们回来。闲着没事,我做起了作业。一分钟,两分钟,十分钟,30分钟,一个小时,他们始终没回来。我等得不耐烦了,管他呢!我先下去玩会儿。我穿上鞋,戴好钥匙,准备出门了。可一开门,我惊奇的发现爸爸、妈妈站在门口,这可把我整糊涂了。待他们进屋后,我把这事情的来龙去脉都问了一遍:原来,他们是故意说有事,其实他们是想测试一下我的独立能力。忽然,爸爸开口说:“儿子,你长大了!”听了这话,我高兴的说不出话来。
成长,就像一个“调味瓶”,使我在成长的酸酸甜甜中,体会长大的感觉——真好!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 石金钱 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 日照市第二实验小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 农九师 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我喜欢这种感觉作文500字
周六的早上,一缕阳光从窗户中透进来。我醒来后马上把窗户打开,顿时,屋子里晒满了阳光,我像一片绿叶,贪婪地吸收着阳光。
我喜欢阳光,每天都坚持晨跑,看着日头的升起,顿时感觉身体被一圈光环包围着,朝阳的美丽是无法用语言表达的。月亮也有光,每天走路时它像无数路灯,一盏一盏的,照亮我回家的路,让我不再惧怕黑暗,因为我知道月光会保护我的。
我从小就极怕冷,无论春夏秋冬,我的脚都是冰凉的。因为太阳的温暖,我和妈妈只要是晴天有太阳都会出来晒太阳。那种温暖,让我感觉仿佛进入了天堂。我每次晒完太阳回来,身上就像个小火笼,暖烘烘的。
下午放学我一个人走回家作文,望着那刺眼的太阳,照着我全身,我走那它就跟着我,就像捉迷藏似的,我就不会感到一个人走的孤单了。
太阳,有时还会和我们玩有趣的游戏。小时候我和几个小伙伴说好了一起煮太阳吃。太阳一出来我们端来一个锅,找来几块木头,支起锅倒入水烧了起来,水沸腾,我们看着水里的大太阳,没有什么色彩,就从一个小朋友的口袋里拿出一把土豆片,下到锅里,路人看见就问我们煮的什么,我们大声说,煮的是土豆片和太阳,他们笑笑便走了。
我们吃着和太阳一起煮熟的土豆片,觉得比平时的好吃好几倍,以后我们就把太阳和胡萝卜,花生,白菜一起煮都觉得很好吃。
我喜欢阳光的感觉,你喜欢吗?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄颡鱼 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 大塘中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 顺从 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 孙钰 | 老师职务 | 副班主任 |
4、这种感觉真爽作文600字
坐在桌前,看着已定的胜局,自豪与欣喜充满内心,这感觉,真爽!
九岁的我不可救药的喜欢上了下象棋。因为学习成绩好,所以每天有很多课余时间来下棋。在第一次与父亲对弈时,我竟出奇的赢了,这令父亲百思不得其解。见我爱好象棋,他便一连买了三本棋谱,并把我推荐给家里棋艺最精的姥爷,让他教我,可那时我却因为骄傲而放弃了这绝好的学习机会。
12岁那年,我的表弟从武汉回到家乡,无论走到哪里,他都会捧着一本棋谱,不时翻看着。无意之中,他见我也下象棋,便提出了与我博弈。也许是长时间不玩,手法生了,棋艺不如对方,总之,我败了,败的很惨。他仅用31步将我绝杀。他在临走前说道:“人外有人,天外有天,今天我赢你纯属作文偶然,总会有人比我更胜一筹。”这句话让我羞愧不已,也给了我前进的动力。
回到家中,我立即翻出了几个世纪都没碰过的棋谱,一页页如品《如意真经》般细细品味,把打游戏的时间替换成了破解残局,有时甚至连饭都忘了吃。只要碰到略懂象棋的人,便虚心请教,慢慢的,我对象棋有了独到的见解,使我在面对对手时目光不再狭隘。
在表弟即将回武汉的前夜,我约他再次切磋,他无论采取多么强势的攻势,我都能从容应对。在他攻势减弱之时,我转守为攻,他应付不过,顿时坐立不安,可是他已回天乏术,改变不了败北的定局,他不服气,与我相约下次再战,我笑了。
人外有人,天外有天,只有努力,才能不断提高自我,体会那种最爽的感觉。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 乌冬面 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
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在读学校 | 东阳市第二高级中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 迟钝 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 艾大妈 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我喜欢这种感觉作文400字
在紧张的考级之后,迎接我的是新的挑战。
在暑假快结束的时候,除了写作业,就是花大把的时间练琴。
每天练琴只为了那十几分钟做准备,虽然去晚了,但好在考官不严格,顺利通过了。我的暑假就在日复一日的繁忙中度过了。
开学后的第一次上课,发现换老师了。新老师是两个孩子的母亲,比上一个老师年轻。
上一个老师教了我一年多,很严格,不免让人有些留恋。
在新的一学期里,老师换了,环境换了,谱子换了,唯独人还是那些。可喜的作文是我已经渐渐爱上了拉琴。
从三级跳到五级,对我来说是一个新的挑战。
由于级数的升高,曲子也越来越好听,我的水平也越来越高。最近流行的一个歌曲---芒种,里面就有一小提琴伴奏。第一次听还没有发现,几次之后才听出来,中间部分还有跳弓。
现在我都在听这首歌,我猜测,里面拉琴的要不就是学了几年的老学员,最少也是练了一年以上的。
我渐渐喜欢上了琴弓接触琴弦的声音,毕竟那是学给自己的,仔细聆听,那种跳动的声音让人感觉真好。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 万华岩 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 西城区小学对口中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 自立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 杨耀祖 | 老师职务 | 副班主任 |