
1、我们的小组作文1000字
每位同学都有属于自己的小组吧?当然!我也不例外!今天,我就给大家说说我们“六人组”中的“大王”们吧!
“学习大王”——冯铭洋
他是我们组中学习很好的一名同学,爱帮助他人,是帮助我们组成长的一名重要同学。他很喜欢谈论学习。每见一位同学,他就会不由自主地和他(她)谈起学习,一说起来就滔滔不绝根本停不下来,只让人听得两眼发晕。
有这样的组员,不想做优秀小组都难呀!
“抄袭大王”——徐莘雨
她是我们组中目前学习不够好的一名同学,但是她活泼开朗,学习成绩也在慢慢提高。她有点喜欢抄袭别人的作业。她同桌作业一写好,她就说:“给我抄抄。”话音刚落,作业本已在她手里,我们都拿她没办法。
有这样的组员,我也不知说啥好!
“温柔大王”——魏子博
他是我们组中性格最好的同学,别人打他,他从不还击,他从不会为一点小事而斤斤计较。他喜欢与别人开玩笑,他最爱说:“我刀枪不入,能喝干长江黄河水,还能喷火!”这时,我就会反驳:“那你不成了葫芦娃了吗?”这时旁边的同学听到后就会哈哈大笑起来。他也只是吐吐舌头而已,从不会生气的。
这样温柔的人,谁会不喜欢呢?
“分享大王”——开舒展
她是我们组女生中学习最好的一个,但分数都是90分左右。尽管如此,她却作文很乐意分享。在元旦时,还给了我们一人一个棒棒糖呢!
她呢!也有缺点,喜欢做小动作。一上课,她就先转转笔,然后说说话,再画画,如果被老师看见,她就会装模作样地换墨囊,每次都能找到合适的理由为自己开脱。
她是个让我又爱又讨厌的组员!
“问题大王”——白思语
她是我们小组中最有美德的女生。别人失败啦,她总是鼓励那个失败的人说:“不要灰心,加油,失败是成功之母!”
她喜欢提问题。我每次给她讲一个历史故事,她就会一下问我一连串问题,直问得我哑口无言。每当这时,她就会说“没我聪明吧?”,我反驳道“你问题这么多,学习算好吗?”她也被我呛得哑口无言。
她是个不错的学习伙伴呀!
“作业大王”——许贺然
当然我们组中不能缺少我!我才不会把我自己抛出组外!
我是我们组中最有责任感的人,因为我是组长,组长就应该“帮助他人,快乐自己”,这样才算一名好组长。
我喜欢写作业,因为写作业时教室立刻就会安静下来,再无人窃窃私语,这时的我才能更专注地思考题目。
我因此被称为“作业大王”,这个绰号让我哭笑不得。
好了,我们“六人组”的六“大王”你们都了解了吧?别看我们都不完美,但合起来实力相当不错哦!大家想不想加入我们组,感受一下我们组的实力呢?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 欧林高 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 郑州58中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 易怒 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 爱尚雪 | 老师职务 | 班主任 |
2、我的小组作文800字
嘿,又见面了。今天要说点什么呢,别着急,我将带大家认识一下我们的小组。
闯祸扣分王——谷委潼
谷委潼是我们组四号。在我印象里,他没有为班级、小组做过多大贡献,他干的最多的就是违反纪律,不写作业。
我最恨他不写作业,他只要不写作业,我们组就得扣分。让我印象最深的就是上次订正政治试卷,他拖了三四个星期,就是不写,最终被忍无可忍的政治科代表扣了二百分——心疼!组长大爆发,把书“啪”地向他脸上飞过去,大吼:“你要干什么?”我都吓得像吸血鬼见到大蒜一般跳了起来。
严厉负责的组长——刘婉如
她是我们的组长,对她我没有什么好吐槽的,我总结了八个字来形容她:静如处子,动如疯兔。
能作组长,成绩自不用说,她不仅自己专注学习,还时刻提醒我们用心学习,有她这么一位严格组长,我们每个人上课都高度集中精神学习。
组长有三高:成绩高,嗓门高,脾气高。只要我们表现不好,她就会拿书砸我们,这也是因为谷委潼事件,她才将惩处方式升级到“砸人”。
和事佬——武佳欣作文
如果遇到组长处理不了的事,就好像这次政治事件一样,就要靠我这个夹在中间却威力极大的二号。
上个星期实在看不下去了,因为不解决这件事,组长就会开启教训人模式。啊!我最受不了这个东西,于是一冲动,便向组长发誓:“停,我保证让他写完可以吗?完成不了,扣我的分。”组长消停了,我上阵了。
一开始我是不断的催促他完成,可不太管用,他“屏蔽”了我。接着我进入暴怒状态,其实就是开启话痨模式,这招还挺管用,他知难而退——星期一他交上了拖欠已久的作业。
我,完美地解决了这次危机。
“人格分裂”——刘彦志
这个词在这里是个褒义词。
刘彦志,你说他是实力黑马吧,对;但你说他是个不思进取的人吧,也对。我和他坐了二个月的同桌,到现在我也没有摸透他到底是个什么样的人。
如果让我们组的每个人都代表一个季节,那组长是盛夏,用阳光照亮我们;刘彦志是秋,为我们带来丰收;谷委潼是冬,为我们带来麻烦,也带来了生机;我是春,春的到来为大家减轻了冬的严寒,带来春的希望。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 董尤心 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 韶关市北江中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 大嗓门 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 巴拉维 | 老师职务 | 班主任 |
3、我的小组作文350字
我们分了小组,组长是任冰奕她是1号,2号是我,3号是张泽洋,4号是孟恒阳,5号是刘宇凡,6号是薛铭标。
一次老师让我们组内分角色朗读课文。我们都很激动因为等会儿还要比赛呢!老师刚说完我们就开始行动了。在讨论的时候我们专心听组长分配任务。任冰奕,一会看看书,一会指指让谁读。我一直低头专心的看书。而平时爱放屁,爱乱说话的张泽洋,到了关键时刻也在作文认真听,没有搞笑。孟恒阳皱着眉头,好像对某个地方感到疑问。刘宇凡的脸上并没有很紧张。薛铭标忍着病也在认真听。
讨论完了,我们组全部都举手,老师就让我们读。我们组分工明确大号读短的,小号读长的。我们组很有气势的读完这一段。从每个人脸上都可以看出他很努力。就这样我们组满怀信心的读完了,老师表扬了我们。
我很喜欢我着这个小组,组员都很团结很快乐。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张昌宗 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 番禺民办小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 萧忆情 | 老师职务 | 副班主任 |
4、我的小组作文
【篇一:我的小组作文】
人生就像一片五彩缤纷的海滩,上面有许许多多的贝壳、海星、海螺,都是人生中精彩的人和事。虽说海水会冲淡它,甚至冲走它,可有些人和事是不会被冲淡的,是不能忘却的。
hi,我们是第八组,一个阳光、团结、快乐、生机勃勃的小组,下面我就把这海滩上的三样饰品展示一下吧!
贝壳——团结互助。我们的小组亦是如此。上个星期五,下午上阅读课,要写读书笔记,我忘了带笔,马佳欣又只带了一支笔,她却把笔借给了我。她说:“你写了我再写吧!”我十分感激地看了她一眼,飞快地写起来。
海星——健康活泼。它同时也象征着我们组。健康嘛,每一次有同学借我们作业抄,我们都是反胃似的推开。活泼嘛,每次我们组回答问题都是最积极。
海螺——争论生气。它也代表了我们小组。有一次上数学课,我们做一道应用题,很难,我们议论纷纷,意见不同,都十分尴尬,也有些生气。就互不理睬,过一会,老师一讲,哦!原来我们做得都对,只是方法不同罢了。
看!我们的小组就是那样闪亮,那样美好!我多希望我们可以快乐地看着蓝天,看着白云,看着漆黑的夜空,看着明亮的星星,然后快乐地过着没有一丝杂质的纯净生活。我爱我们的小组,朋友无处不在,死也无可取代!第八组,永远是我心中的numberone!
【篇二:我的小组作文】
俗话说的好:“知足者常乐”通过这几个月的相处,我的组员们让我深深的领悟了这句话,当然,这一段故事也将成为我初中的学习生活中的一段难忘历史,你想知道吗?我相信你一定很想,那么就听我为你讲一讲吧!
初一开学时,我被分到二组当小组长,在平时的生活中,我们小组的成员相处的还十分融洽,可最让我头疼的就是他们的学习成绩和学习态度。
平日里,他们干活、写作业、交流,可以说的上是样样通,可一到展示时,他们一个个矮儒儒,这可急坏了我,每次老师布置完任务,他们总是积极的帮我准备,可如果一说,让他们去,一个个就鸦雀无声了,不论我怎样说都不听,还硬是和我打起了“游击战”。嘿!我在心里想:“这母老虎组长就在眼前,你们还敢不买我的账,真是老虎不发威,你们当我玩具猫呀!”
可无论我怎么进攻,他们都招架得住,没办法,我只好出绝招了:“那好吧!这次我来,下次你们!”但这一次次,还不都是我去的吗?
记得第一次月考,我们考的非常失败,是全校倒数第五,为此,我耻辱了好久,没少给他们脸色看,光阴似箭眼看这期中考试来临了,我这边都火上房了,可他们还是不紧不慢的,真是皇上不急,急死了太监,可我这么急也没有用呀,一切都看我们组的造化了。
很快,期中考试结束了,成绩也出来了,虽然我们小组的成绩还是原地踏步,可我从中看到了组员们的进步,这让我精神大振。更让我心慰的是,自从期中考试后,他们的学习自主了,上台展示也很主动。我真是太开心啦!
此时,我只想说一句话:组员们,我为你们骄傲,为你们自豪!
【篇三:我的小组作文】
不知不觉中,我们四个人在一起已经二个多月了。我们在一起发生了许多令我记忆犹新的事情。
我们的小组,是由四具有不同特点、风格的孩儿组成。我身为七组的组长,希望我们组走向光明。刘磊,特别聪明,特别天真,更加幽默。而沈洋则极为稳重,做起事来像个真正的男子汉一样。王晶,真可谓是“高手”,让你佩服的翘起大拇指。我们点缀着七组这片天空,我们就是新世纪的雏鹰。七组——这片祥和的天空……七组——这片智慧的天空……七组——是七色花绽放的天空,是实现梦想的地方……
我们活泼开朗、激情四射,曾经发生过许多趣味的事情。我就讲一讲给你们听吧!
每天晚自习写完作业后,我都会带他们三个人背当天所学过的课程,那天晚上,我们像往常一样,看起了生物。当我提问王晶时,让她说一下生物圈的范围,她总是不对号入座,后来,我们教了她十多遍都不会,后来让她写了两遍,终于会了。最后,她不负厚望,期中测验还不错。给我们高兴的不得了。因为我们没有白白浪费精力、时间。从此,我们懂得了分享,拥有更高的目标,勇往直前。
然而,时光似箭,转眼间刘磊就要被分到别的组。忽然间,我有一种挥之不去的情感绕在心头。是留恋,留恋刘磊和我们的点点滴滴。留恋……点点滴滴……
【篇四:我的小组作文】
开学以后,我们的教学方法发生了很大的变化,变成了分组合作学习的方法。我们对这种陌生的教学方法产生了浓厚的兴趣。
我被分到了六组,还担任组长的工作。我的组员们也算不错,起码都能好好学习。作文开始,我们合作地很好,没有发生不愉快的事情,但好景不长,我们组的石冬旭和倪丽莎为了一道题发生了争执。
石冬旭和倪丽莎平时学习还好,以前他们的友谊也不错,但是都是那道数学题的错,把他们搅合的不像以前那样喜欢合作了,让他们俩变得像陌生人一样,遇到难题也不再一起讨论了,只是单独思考,得出的答案也有些离谱了。身为组长的我看见他们的学习成绩有点下滑,并且以前那股热衷思考难题的劲也少了许多,心里真有些难过。
经过我的冥思苦想,我终于构思出了全盘计划,并且我把我的打算跟康思羽说了一下,否则该穿帮了,我还想让她帮我一把。
首先我模仿石冬旭的笔迹写了想跟倪丽莎道歉的话,然后我让康思羽模仿倪丽莎的笔迹写了想跟石冬旭道歉的话,最后,我把两个纸条分别放入他们的书桌里。果然第二天他们便各好了,并且从此不再提起吵架时的情形了。
从那以后他们真的成长了,从不为一点小事而吵架、争执。他们又开始共同讨论问题,又像以前那样认真学习了,成绩也提高了不少。
原来吵架和争执的过程中才会体会到友谊的重要,才会真正地成长起来。我们这个小组又像以前那样团结、合作学习带来了快乐,我们的努力换来了年段前十名的好成绩,我们会更加努力。
我爱这个小组!
【篇五:我的小组作文】
如果把生活比做一本大书,那么我的小组生活就是丰富多彩的故事,在小组生活中,我经历了很多的事,有喜有伤,有悲有乐。这些事情像海滩上的五彩缤纷的贝壳,丰富着我的生活。下面我要例举四件事。
喜:一天晩自习,我走进教室,和往常一样,来评比今天的小组之星。不一会儿,评比结束了,老师宣布结果,我和我的伙伴们都很紧张,心情忐忑不安,手心中都是汗水。只听见老师说:“今天,九组获胜。”随着老师的声音落下,我们大声欢呼道:“耶!”看着大家,看着新得的星星,这不仅属于我们的快乐,还要归功于大家的努力和团结。
伤:今天是一个倒霉的一天,大家都来到学校准备知道期中考试的成绩,只见有的同学愁眉苦脸的,有的同学兴高采烈的,还有的同学像没事似的。时间在一点一滴地流淌着,老师终于带着一堆洁白的卷子来了,我们十分害怕,老师说:“今天我们宣布成绩。”接着滔滔不绝地讲了起来。当我们拿到试卷一看,犹如晴天霹雳一般。这时我和伙伴们都愁眉苦脸的,脸上都带着悲伤,以往的快乐好像在一刹那停止了很久很久……不知道是什么时候,一句温暖的话打破了这悲伤,老师对我们全班说:“希望大家不要气馁,也不要骄傲。”这时,我们眉头舒展开来,并在心里种下了一个信念:下次一定要努力!
悲:今天又是一个令了悲伤的事,发生我和组员之间。今天是一堂生物课。在这堂课中,一个不愉快的事情发生了。在我们做完练习,交换批阅时,我的合作小伙伴把本一扔,将我最喜爱的笔,打到地上摔坏了。我当时又气愤又悲伤,就和她吵了起来。我们越吵越凶,最后谁也不理谁了。事后,我觉得自己不对,便去道歉,我们又和好了。
乐:今天又是一个值得庆幸的日子,是一堂展示课。在这堂课上,在我们的展示中表现得非常好。在课下时,老师又夸奖我们了,我们又笑了。
有喜有伤,有悲有乐,这样就是我美丽而丰富的小组生活,之缤纷五彩的故事伴我成长。
【篇六:我的小组作文】
初是很重要的一年,只有初一打好基础,我们才能更轻松的学习。所以学校采用了新的学习方式——小组合作学习。所谓合作学习,顾名思义,就是小组内各成员相互帮助。
我们组本是两个女生,两个男生。后来因为两个同学课上经常说话,老师就把两个同学的位置调换了一下,我们组就变成了三个男生,一个女生。他们让我当组长,我便给这个组起名叫梦之翼小组。
我们这个小组就有一次令我记忆犹新的合作。
在一次英语课上,老师讲了新课,我看见我们组的四号吕冠育在和别人说话,我看了他一眼,他似乎明白了,但却依旧说着话,我很生气。心想:他考试考不好也不关我的事,我又何必惹祸上身呢。所以我没再管他。我回过头来再看二、三号,他们竟讨论起了网络游戏,我顿时火冒三丈,我叫住了他们,他们看了看我,接着又如痴如醉地讨论着。不一会儿,时间到了,老师让各组展示了,我们组没有一个人举手。下课老师找到了我,问我为什么不举手,我说我们组没有人练习对话,老师接着又问你身为组长为什么不管,我感到很惭愧。
通过这件事,我明白了身为组长的我应组织小组同学合作学习,应耐心地引导组员走进一个好的学习环境之中,只有我们共同融入这个学习环境中,才能共同收获合作学习的快乐。
5、我的小组作文1000字
第一名:“超级队长”--王森永
为什么说王森永是我们组的“超级队长”呢?因为他是我们组的中心,要是没有了他,我们组的人每天都会不开心了。就像漫威英雄里的美队一样,是大家坚强的后盾。不仅如此,他的成绩也是在一步步地不断提高,就跟美国超级队长一步步学到战斗技巧简直一模一样。所以把他评选为超级队长那是当之无愧了。
第二名:“蜘蛛侠”--刘威
刘威的性格十分像漫威英雄中的“蜘蛛侠”。他的身手很好,站在那里任你打上一天都打不着,左闪右跳的,灵活的跟“蜘蛛侠”荡蛛丝的场景十分的相像,而且他还拥有蜘蛛侠最强大的武器——“强大的嘴炮”。为什么说嘴炮是他和蜘蛛侠的最强武器呢?因为他的口才十分好,你要是讨厌他,打他时,他就会说这说那的,直到把你的耳膜穿烂,当场烦死;而蜘蛛侠的嘴炮可正点了!等到“敌人”进攻时,总是一边跟大家讨论战术,一边把“敌人”揍得落花流水,体无完肤。是不是很像?所以他当蜘蛛侠最合适了!
第三名:“绯红女巫”--余灵
余灵在我们组里可是十分重要的人物了,同样,绯红女巫在超级英雄团队里也是十分重要,不可缺少的力量!而余灵,她的力量不是魔法,而是知识。她的知识面作文十分广,连古诗人的诗词都能一字不差地背诵下来,厉害吧。所以她当绯红女巫是再合适不过的了!
第四名:“奇异博士”--张智杰
我本人当奇异博士那是肯定的了!什么?有人说奇异博士经历了车祸,双手都残了,是手残联盟的队长啦,而你?哎,那个谁谁谁,哎等一下,你叫什么来着?一个不知名的人说:“他叫魏子博”。对,魏子博,过来,我发“四”,不,我发誓,决不打死你!总而言之,奇异博士可是手残联盟,啊呸,复仇者联盟中必不可少的力量,而“偶”在组里也是必不可少的!而且奇异博士的智商很高,而我和他虽然有好多的不一样,但我们二人勇气十分的相当。奇异博士的勇气来源于他要一人对战敌人,而我的勇气来源于帮助朋友,把一些恐怖的,可怕的真相找出来。所以我当奇异博士,那成功率是百分之百了。
好了,这就是我们组的超级英雄:有“超级队长--王森永”、“蜘蛛侠--刘威”、“绯红女巫--余灵”,还有我“奇异博士--张智杰”。
重回正题,你可不要羡慕我们组的这些“超级英雄”,要是你运气好的话,可能会被调到我组附近,近距离的观察我们这几名“超级英雄”。
ok,时间不早了!各位读者们,再见!goodbye!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 秦明华 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 育林小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 情绪化 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 赵志华 | 老师职务 | 副班主任 |