抱怨止于智者作文800字_智者之明作文800字

1、抱怨止于智者作文800字

高晓松曾说过一段话:“那些声称被应试教育毁了的人,不应试也会自毁。”显而易见,总是归咎于他人的人是庸俗之人,真理又何尝不是隐蔽在沉默者之后。不是有句俗话吗:沉默是金。

我们生活在科技发达的网络时代,博客、论坛、微博……那是供人交流的场所,而从中又能观察出这个时代暴露的弱点。

低头的沉默者

众所周知,二十世纪最伟大的女人是玛丽·居里,她一声中获得无数次奖,甚至包括两次获得诺贝尔奖。然而她却曾说:“巨大的光环压在我头上看不见未来。”这是她谦逊的表现。事实上,套在她身上的光荣,远不及她所受的灾难。居里夫人曾和化学家皮埃尔结了婚,并在结婚之后两人约定去一起探究化学,他们找到了镭这个放射性元素。但因此,皮埃尔患上了不治之症并死去,巨大的悲痛加于她,但她却不曾抱怨,一直低下头努力创新搞科研,一直到她也患上不治之症。然而她始终不抱怨,这份沉默智慧来的多不容易啊!

解剖自己的思想者

一个坐在黑暗潮湿中的老人,正将眼作文光投出窗外朝一个方向,眼中似有晶莹闪过,痛恨自己的无奈行为:包弟是无罪的,但我却亲手将他送入黑暗的深渊,巴金想到这时已经将头深深的埋下去,不敢直视铁铮铮的栏……巴老终将是放出去了。回到家,看到破坏的屋子以及苍老的萧珊,他不禁泪眼朦胧。经受这十年文革,历经磨难无数,巴老却没有抱怨过自己成为文化人。相反,他却把责任归纳于自己身上,深深解剖自己的灵魂,没有将抱怨推于他人口中,也是一个思想者,一个无悔无恨的思想者。

埋头苦干的救助者

抗美援朝前线上,救护医疗帮助室人,照顾老人的雷锋,无时无刻的出现在春中,他穿着破旧的军大衣,伫立在风中,不去让他人抱怨自己太脏,他无怨无悔,日以继夜的帮助他人,无论他人对他冷眼相对,他却没有抱怨过一分一毫,相反却是一直默默帮助他人,这是一个高尚的救助者。

纵观历史,真正的智者不仅仅如此,他们会不顾自己内心的抱怨而勇于战胜自我,服务着他人。真正的智者,敢于正视内心的抱怨,敢于将抱怨隐于后者。

本文作者简介
作者姓名康贝 作者年龄15岁零4个月
在读学校海口长流中学 在读班级高一1班
性格特点拘谨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩111分
指导老师富兰克 老师职务班主任

2、智者之明作文800字

孔子曾经教育他的弟子:“知之为知之,不知为不知,是知也。”人的见识毕竟有限,大千世界总有我们不懂之处。我们有不懂并不可耻,可耻的是有人刻意地掩盖自己的无知,拒绝学习的机会。可见,真正的智者,并非无所不知,而是清楚自己的不足而虚心学习,不断充实自己。

智者自知。正确认识自己是一种能力,承认自己的不足是一种勇气。在我们自身的成长与社会竞争中,我们十分需要这种能力与勇气。

智者虚心。苏轼在自己书房门上贴上一幅对联:“识遍天下字,读尽人间书。”却没认出老者书写的一个字,这使他十分羞愧,于是他将对联改为“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”后来,苏轼成为大文豪,他的诗文也被人传诵。倘若苏轼没有一改骄傲自满,虚心学习,怎会有如此大作为?毛泽东主席也说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”可见,在学习路上虚心是那么重要。又有言曰:“三人行,必有我师焉。”可见,“不耻下问”也是虚心的重要内容。而在我看来,不耻作文下问不仅是取长补短,延伸自己能力的重要途径,也是对他人的尊重及能力的肯定。

智者不会安于自满。人生是有限的,但学习却是无止境的。于是我们推崇“活到老,学到老”。吴冠中在学术界取得巨大成就,却不愿接受人们的赞誉,因为他觉得自己此时不是做得最好,学无止境。?贝利不知踢进了多少好球,他那超凡的球技不仅令千千万万的球迷心醉,而且使场上的选手都拍手叫绝。有人问贝利:“你哪一个球踢的最好?”贝利总是回答:“下一个”!贝利的不满于现状,让他赢得“球王”的美誉。

智者总是不断地拓展自己的见识。知道自己的不足,却不付诸行动,这也不能取得进步。孔子周游列国,其中辛苦,万言难述。但经历了这些苦难,孔子拥有了远见博识,著就大作《论语》;李白游尽百川,方写下如此多脍炙人口的千古名篇。从中可见,不断开阔自己的眼界,拓展自己的见识,是取得成功的重要保证。

智者自知,智者虚心,智者奋进。若能如此,我们都能成为智者。

本文作者简介
作者姓名翁媛媛 作者年龄15岁零1个月
在读学校北京第一六一中学 在读班级高一4班
性格特点平和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩100分
指导老师徐艳杰 老师职务任课老师

3、智者与仁者作文800字

水,那样轻灵,那样柔美。永动的水充满着无穷的智慧,就像生活中的智者。

山,那样厚重,那样沉着,沉稳的山体现着一种敦厚,就像生活中的仁者。

无论是仁者还是智者,他们都有各自的优点,正所谓“仁者见仁,智者见智”吧。

智者,如水一般灵动的智者,他在生活中总是能够明辨是非,灵活地看待一切问题,古时候的塞翁,一个地地道道的智者,他用他那独特的眼光,巧妙地看待了失马这一事件,于是“塞翁失马,焉知非福”便传为千古美谈。毛泽东主席,也是一位了不起的智者,在解放战争时期,正是他那灵活多变的战略安排,彻底打垮了蒋家王朝,“不计一城一地得失,集中优势兵力消灭敌人有生力量。”多么睿智的决定呀!生活中需要这样的智者。

仁者,如山般敦厚的仁者,他用他那颗充满仁爱的心,感化了千千万万的人们,孔子正是这样一个仁者,他周游列国,门徒三作文千,他用他那以仁为本的思想,教育、感化着每一个凡人。这种“仁”的思想影响了他的弟子,更影响了整个中国的文化!除了孔子,还有许许多多的仁者,他们用自己的一言一行,教育着身边的人。生活中同样需要这样的仁者。

但是,“金无足赤,人无完人”,智者和仁者有时也会犯错误,古语有云:“智者千虑,必有一失。”而仁者,则常常因为太过沉稳敦厚而使一些坏人得不到应有的惩罚。

因此,我们需要一些既是智者又是仁者的人,姑且称之为“能人”。在为人处事方面。“能人们”会运用自己的智慧,加上仁爱的本性,灵活地对待一切事物,避免不应有的错误,同时,也会用他们智慧的双眼,看穿恶人的本性,让其接受应有的惩罚。

虽然这样的能人十分罕见,但我相信,只要我们国家能既抓智育,又抓德育,终有一天,兼有水的灵动与山的敦厚的能人们将领导整个国家,乃至整个世界!

本文作者简介
作者姓名葛兆恩 作者年龄17岁零4个月
在读学校宜兴实验中学 在读班级高三5班
性格特点随便 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩115分
指导老师谭善爱 老师职务副班主任

4、惜花的“智者”作文800字

又是一年金秋,丹桂飘香。微雨初霁,踱步在铺满桂花清香的小路上,心便也像花瓣上的水珠,湿漉漉的。不禁心生诗意,拍下几株可人的桂花发在社交平台,却是回应者寥寥。不由得感叹,在这样高速发达的时代里,春花秋月之美,已渐渐失色了。

反观那以鸽传信的年代,文人墨客孰不因一景而生千万情思?狂风骤雨一夜,词人李清照方才转醒,酒意未消便急急地询问侍女窗外的海棠花事。当侍女回道海棠花依然如旧时,她不禁埋怨、甚至恼怒。而后,流传千古的名句应运而生:“知否?知否?应是绿肥红瘦。”

除却春花秋月之景在时代的湍流中渐渐失色,家国之情似乎也正慢慢地转淡。“凡有井水处,便能歌柳词。”这句诗中所说的词人柳永在一生的创作中将“三秋桂子,十里荷花”融于笔尖,字里行间流露出的看似是风花雪月的闲愁,实际却是“奉旨填词”的欲说还休。他将余下一生埋没于红妆之间,心中抱负却仍未退却。而如今,人们心中的“家国情怀”却不似从前。国内的作文政治新闻、最新的科研成果发表在大众眼中全然没有明星的花边新闻来得有趣。前几日,“杂交水稻之父”袁隆平发明了“海稻”。这也就意味着,从今往后在海里也能种植人们生活所需的水稻。试想,若海洋的空间资源能为农耕所用,这将是多么伟大的进步!而该条新闻却被两位当红小生的娱乐新闻所淹没,令人扼腕长叹。

难道造成这样社会风气的主流媒体吗?我想,问题的答案应当有待商榷。若没有庞大的、只愿关注明星家长里短的观众的“助纣为虐”,又怎会有如此多娱乐方面的流言蜚语呢?在这个获取信息只需手指轻轻一点,成为朋友、结算钱财只需二维码轻轻一扫的时代里,为何我们的思想却渐渐倒退?

究竟是我们放纵了时代,还是时代放纵了我们?我问那静静飘香的桂花,桂花仍兀自挺立,不会作答。

如何在时代的湍流中驻足?苹果总裁库克的话为我们提了醒。时代不仅需要发现春花秋月之美的惜花人,更需要拥有正确的价值观和同情心,能够逆流而上的智者。

本文作者简介
作者姓名甘和茶 作者年龄13岁零10个月
在读学校十堰郧阳中学 在读班级初二2班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩117分
指导老师张景霞 老师职务副班主任

5、智者传作文800字

从古代穿越到现代有多少的人才被埋没,又有多少人才被选用。俗语说,天妒英才,难道真是这样吗?不是,千里马有伯乐赏识,那么就会有任用人才的伯乐。李白曾说:“天生我材必有用!”所以说,拥有学好物理的智慧不够;拥有学好化学的智慧不够;拥有常人所不能拥有的智慧,也是不够的。当你学会怎样去做人,做一个独特的自己,一个可以全面发展,一个有良好道德素质,一个为人处事受欢迎的人的时候你就拥有了做人的智慧。但,有人会问做人也算一种智慧吗?所以我想说:“难道做人不是智慧吗?”

日子久了,你会发现你所做过的事,回想起来是多么渺小。因为,本可以做好的一件事,因为你的紧张,求量不求质,急功近利而令你错失了一次成功的机会。这会让人感到心痛、后悔。当然,除此原因之外,还有很多因素。

但,当你学会做人之后,一切又会不同于以往了。

学会做人的前提是:学会认识自己、发现自己。不可以只看到别人的缺点而看不到别人的优点。所以作文说,要学会看到自己的优点和不足,同时学会看别人的优点和不足,取他人之长补己之短,借他人不足比自己不足,有则改无则加勉。

学会做人的重点是:为人处事要以宽容大度、善良正义、诚实有信的积极态度去对人。如果朋友在言语或动作上对你造成很大的伤害,这时你需要换位思考,站在朋友的角度想想朋友的难处和无奈。如果你因此而和他争吵,那就伤了彼此之间的友谊,结果会愈演愈烈。当你学会宽容,你已向智慧的终点站迈出了一大步。

做人的智慧实在太多了,有一个故事告诉我们大愚不一定是愚,大智也不一定是智。《愚公移山》向世人阐述了一个道理:智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得。只要相信自己是行的,那就大声对自己说:“我可以,一定行,什么也难不倒我!”做人就要对自己有信心,从自信到自强,以至于能在打击中成长,磨砺中进取。

智慧是属于会做人的人才,是属于有大愚之智的智者,是属于自信自强的智者。

那么,你就会被伯乐发现。

本文作者简介
作者姓名王幼贞 作者年龄15岁零8个月
在读学校阳信幸福中学 在读班级高一8班
性格特点无拘束 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩115分
指导老师焦杨 老师职务班主任

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