1、以世外桃源为题的作文600字
“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”这就是陶渊明笔下的世外桃源,今年国庆,我有幸同家人一起来到了重庆的酉阳—世外桃源。
桃花源景区入口处是一片茂密的桃树林,一条清澈的小溪潺潺流过。行人慢慢走入洞穴,静听岩壁水落珠之声,忽觉一股脱俗之意。高大雄伟的石碑坊上,镌刻着著名诗人流沙河题写的:时光隧道今通古,桑竹田园主娱宾”和“无影无踪渔郎路志,有根有据陶令文章。”两副楹联。
进入桃花源景区,眼前是一片豁然开朗的田园景色,这里的房屋颇有特别,整个房屋全部用茅草搭成,里面有简单的木头支撑。人们利用了茅草叶条形的特点,把茅草均匀覆盖在房屋上,这样构成的房子,冬暖作文夏凉,舒适安逸。在夏天,如果能坐在这样的房屋里,端起一杯冰凉的泉水喝起,是一件多么惬意的事啊。
眼前的一派田园美景,令我目瞪口呆。“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。”在一瞬间便恍如隔世,返璞归真。山林幽闭,茅屋独立,潺潺涓流偶尔嵌着几片桃树花瓣。几棵桃树零星地点缀着林子的绿,想象着三生三世十里桃花的仙气腾腾,此时的我仿佛走在画中,陶醉着,痴迷着,向往着。这里简直是“有山有水有人家,打渔泛舟湖面划。”我感叹着这一幅美不胜收的田园风景画,更羡慕着生活在这里的酉阳人。
酉阳的世外桃源,美得令人心醉。这就是陶渊明笔下的人间仙境,这是我向往的人间天堂,这真是一次难忘之旅。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 有腥气 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 相城区最好的小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 雷婷 | 老师职务 | 班主任 |
2、我心中的世外桃源作文600字
“世外桃源”,看到这四个字,你想到的肯定是有山有水,有树有草的地方。而我心中的世外桃源,则是全家人在一起和和美美的地方,“黄发垂髫,并怡然自乐。”便是我心中的世外桃源。
当你读到这里,一定会很疑惑,你一定想说,此话怎讲?其实原因真的很简单,我爸常年在外一年只回家一次,而我大姐因工作原因在成都工作,我二姐因读书原因,一个月只能回家一次,而我和我妹妹因读书每天都要去上学,家里只剩下我妈妈一个人在家,甚是孤单,而每当过年的时候,正当所有人都回来时,好不容易可以团聚几天的时候,我们却深得自个儿的闷气。
就比如今年过节的时候,其它人都高兴兴高采烈地和家人在一起,共同享受着团聚的快乐与幸福,而我家却是一片争吵声,哪怕作文是大年三十、初一,这些日子都是一片争吵声,够了,真的受够了!不想再听到他们的争吵声了。一气之下,我跑到了我外婆家去,今年的寒假,我都是在我外婆家度过的,直到报名,十二号大街去上班了十六号我们要报名了,老爸又要出去打工了,走了,都走了,家里又剩下一个孤单的女人。
一次,哪怕是一次,不多,我也不贪心。就一次,让我们一家人和和美美,开开心心的过一次年,每一个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。一年当中成功的喜悦拿来共同分享,失败后的痛苦我们共同承担。“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”就这样,哪怕只有区区的一次就够了。
亲爱的们,谁又能告诉我,我们家人无忧无虑的日子,和和美美的日子--我心中的那个世外桃源何时才能出现呢。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宇文席 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 苏州金阊新城实验中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 不灵活 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 爱日租 | 老师职务 | 副班主任 |
3、晒出我的世外桃源作文600字
一定有不少人在陶渊明的笔下领略了世外桃源的无限美好,于我而言,我的心中也藏着个美丽的世外桃源。那儿虽没有一年四季的红桃,也没有一年四季的绿柳;但,那里有一年四季说不完、道不尽的乐趣……
又一次踏上那熟悉的土路,又一次看到那白墙上的各类宣传标语,又一次听到那“嘚嘚嘚”的拖拉机的发动声,又一次嗅到那泥土的芳香,又一次呼吸那清新的空气……
通往姥姥家的一段路塌了,虽然不好走,但于我却是一大乐趣。我挽起袖子,抵着姨夫的车子,“哼哧哼哧”地老牛犁地般艰难地把车子推上坡,“哎呦,真是累死我了。”我大喘着粗气说。“文文,你这小体格可不行呦,要不在这多呆两天,多练练。”姨夫调侃道。
姥姥家的大院前一如往年地堆着个“小山丘”,以前问过妈妈,那堆的都是些红芋秧儿啦、小麦秸秆啦、花生秧儿啦什么的,都拿来烧火做饭,之前我还寻思着:怎么姥姥家的饭菜就是比家作文里的美味,估计是因为接地气儿吧。
午饭过后,我和表哥征求了大人们的同意——下地耍去。骄阳似火,烈日当头,我和表哥从家里一人偷了顶大草帽遮在头上,蹦跳着到了地里。绿树浓荫,一片接着一片,金色的阳光透过叶隙,投下一地的斑驳陆离。活泼的阳光在叶间钻来钻去,直晃人眼。
我在浓密的绿叶下找到些被掩盖着的娇美的小花,仔细拨开叶子,星星点点洒满田地;蓝白相间,朴素又典雅。捧了一捧小花,和表哥在田里嬉戏追闹,爽朗的笑声回荡在这片净土的上空,手里的花撒了一地,记录下我的足迹。跑累了,弯下腰,豆大的汗珠沁在额上。低头一看,我的皮鞋却被划得伤痕累累,鞋底一周还镶了圈“泥边”,一时间我竟哭笑不得,不知是高兴好,还是心疼好了。
在田间捧腹大笑的样子,奔跑时向后闪去的树影……
这一切的一切,都是我心底珍藏的乡村掠影。那里,则成了我心里别有洞天的世外桃源。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 红隼 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
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在读学校 | 长沙第六中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 友爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 王丽丽 | 老师职务 | 副班主任 |
4、我心中的世外桃源作文600字
每个人都有自己渴望和向往的世界,我也一样。我曾经有许许多多个夜晚都沉浸在自己的世外桃源的构思中。
现在长大了,我想像中的世界是这样设定的:它应该有一个好听的名字叫“魔法谷”。
它处在一个美丽又偏远的地方,到达那里需要穿过一条河流,然后走到一个幽静的山谷前,整个山谷长满了绿色的植物,显得生机勃勃。当你走进山谷中,一定会被眼前的景象惊呆,许许多多、大大小小各不相同的房子,这里的人们都很热情好客,他们会请你去他们家里吃,住和玩,还会向你介绍景点。
这里的房子与别的地方的大不相同,这里的图书馆是一棵大树,有一扇门,打开这扇门,里面就是一个又一个的书架,书架都是用木头做的,这里有近3万作文本藏书呢。
接下来的景点是糖块屋,这里是卖全世界最好吃的糕点的。可别认为它是用水泥砖做的,其实它是用许许多多块面包搭成的,外面里面都刷上奶油,屋顶是用巧克力杏仁糖做出来的,让人看着都想流口水。
接下来,我要介绍的是这里最雄伟、最漂亮的建筑,比艾菲尔铁塔还要高,比白金汉宫还要大的——水晶宫殿,这是一座全部都用水晶做成的王宫,连里面家具也都是用水晶做的,这里大约有2万个房间,这些全部是一名公主的,但这里很自由,你想进来玩也可以。
可别以为这里叫魔法谷是因为好听,其实是因为这里有许多魔法师,这些魔法师从小被送进魔法公立学校学习,用魔法保护自己和帮助别人。
这就是我的世外桃源。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孟岩 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 南街第二小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 热情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 邱宗浚 | 老师职务 | 班主任 |
5、我的世外桃源作文600字
欢迎你来到我们的家园,就由我来给你们介绍一下吧!当你进入到这美丽的地方,会感受到温暖的阳光,会听到潺潺的流水声,会闻到芬芳扑鼻的花香。
首先,从这间小屋开始吧!红色的瓦,金色的柱子,白色的墙,从小屋走出来,沿着鹅卵石铺成的小路往外走,这里有可爱的小狗正在玩耍,母鸡悉心呵护着小鸡,桃树发出清香的味道。地上还有嫩绿的小芽,像刚出生的小宝宝这儿看看、那儿看看。房子四周围着一圈棕色的篱笆,这篱笆好像守护者一直保护着美丽的小房子。
站在桥上,向下俯视,有湍流不息的小河,向大海急速奔跑,好像马拉松大赛一样。在小河平静时,时而还有三四只小鱼聚集在一起,真像在聚会。远远望去,有高耸如云的大山,保护着世外桃源,有作文刚刚升起的太阳,还昏昏欲睡,可这里的人们已经早早的忙碌起来了。向上仰视,看见了奇形怪状的云朵,有的像小狗,有的像骏马,有的像小鸡,还有的像小白兔……
爬上了山顶,听见了小狗嬉戏打闹的欢呼声,听见了马棚的马吃草的声音,还听见了放羊的人们在对唱……看见了一家一家排列整齐的小屋,看见了撒播了种子的稻田。
春天的时候,小草刚刚发芽,萌生出了新的叶子;夏天的时候,百花齐放,河里的小鱼在游泳;秋天的时候,硕果累累,瓜果飘香,挂在枝头的苹果像小女孩儿红彤彤的脸蛋儿;冬天的时候,大地上的雪,好像铺上了一层厚厚的白色地毯。
我们每个人心中都有自己的世外桃源,用“此中有真意,欲辨已忘言”可能是最好的解释了吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 颜如晶 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 郑州牧歌外国语小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 寡言 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 姬塬 | 老师职务 | 副班主任 |