人心之所在,思想之高度作文1000字_崇拜的高度作文1000字

1、人心之所在,思想之高度作文1000字

都说人与机器最大的不同在于人是有心,有思想的生物。正因为有思想,人才创造了机器,换句话而言,人类可以说是机器,人工智能的父母。但现如今有很多人担心人工智能会与自己一样有思想,学会去思考。对此,苹果公司总裁库克认为,比起人工智能会思考这一点他更害怕人类会像计算机一样失去了价值观和同情心。我想,人最可怕的莫过于忘了心之所在,忘了思考。

不难看出他的担心是有原因的,回看当今社会,人们的行为有很多都过于冷漠。问路时,别人的爱搭不理;窘迫时,别人的冷眼旁观;犯错时,别人的嬉笑嘲讽。试问,这些人的心在何处,同情心在何处,思想的高度又在哪里,看着街上的人一个个形僵就木,真的宛若一个个机器人在这滚滚红尘中奔波。更明显的就还如手机问题——“低头族”。

“低头族”们的眼中只有手机,饭桌上常常可以看到他们低头的身影。人与人本可面对面交流,却选择了手机。或许有人会反驳说手机也能拉近人心啊。远在他乡还可以与亲朋好友通信,同样,手机也能拉远彼此的距离。当别人想与你亲近时,你低头。这在别人眼中,你就想个机器,只做着玩手机这一件事,旁若无人,心无外物,感受一下自己的温度,与他人作文接触时是不是温暖的,再摸一下人工智能是不是冷冰冰的。本质上就是人心之所在,但现在它可能要打个问号了。我曾看到过这样一番景象:那是一个寒冬里,一个衣着单薄的老人在乞讨,在拾荒,来往匆忙的人没有一个停下来关心一下这位老人,用现在的话说,他那时内心的阴影面积已经不知几千平方米。库克的担心由此可见一斑。

再论思想层面,价值观层面。我们都很清楚的校园暴力和网络议论的风潮。“校园暴力”一词想必不会陌生。而罪犯是那不正确的观念,施暴者以暴力为乐趣,享受着施暴的快感。受害者没有意识去反抗,造就这些的莫不是正确的思想观念。思想层面上的高度及意识在哪里?除却校园,网络上也存在着这样的“思想缺乏患者”,他们喜欢一味地跟风而缺少自己的思考,看到别人去批判某某,他们也去批判,他们没有自主判断的能力,他们的思想高度在哪?

此类种种,皆在指出人极有可能成为“计算机”般的存在,正如库克所担心的一样,人类失去了价值观和同情心,罔顾后果,该当如何?我不由得想问人心之所在呢?思想之高度呢?然而,要想改变这一切,我们是不是要从自身开始,自查一下,避免成为像库克口中那样的“人工智能”呢?

本文作者简介
作者姓名侯红 作者年龄14岁零6个月
在读学校小务中学 在读班级初三1班
性格特点胆小 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩91分
指导老师卓美 老师职务副班主任

2、崇拜的高度作文1000字

“高山仰止,景行行止”——崇拜,从来不只是简单的感叹或折服,它有属于自己高度。千百年来,人们曾崇拜睿智的思想家,人们曾仰慕伟大的行动家,人们也曾为无数平凡而默默奉献的实干家坚起指头。而如今的许多人,他们的崇拜却过于盲目,乱了尺度。

崇拜一词,由来已久,至今依旧大行其道,我们崇拜,所以我们追逐。“追星”带给许多人正能量,但是否又有更多的人因盲目追星,而误了自己的美好年华?

千百年前就有“追星”的人,三国时期诸葛亮运筹帷幄,决策千里,鞠躬尽瘁,死而后已。所以才有杜甫的“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”;陆游的“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”;李商隐的“猿鸟犹疑畏简书,风云常为护储胥”他们崇拜的是卧龙先生的一片忠心和他的英雄伟绩,他们“追星”是追逐先辈的功业,是鼓励自己奋发向上,有所作为,实现自己的抱负。

如今“追星”更是盛行,对于一些人来说,有一个崇拜的榜样或偶像会在无形中鞭策他们,让他们的行动方向更加明确,变得更加优秀。而有一些“追星族”却把这一词的含义曲解,一度认为崇拜就是每天掌握他的动向,了解他的喜好,朝思暮想,把关注他的一切作为作为每日工作。而把自己该做的事,该尽的义务忘之脑后,得不偿失,甚至为作文了“追星”付出了极大的代价。

两个多月前,我曾看到过这样一则新闻:“mic男团成员赵泳鑫的经纪人刘奕辰以“艺人的善良不是让你放肆的资本”为题发布长微博,称疯狂女粉丝非法入侵赵泳鑫家,被家中监控摄像拍到,警察入室抓人发现该女子赤身裸体的躺在艺人家中浴缸中洗澡。这种疯狂的举动让人惊叹,更让人反思。还有一张报纸上有这样的一则报道,“女孩因为没有买到自己偶像的演唱会门票从而起了轻生的念头。”让我想起了那个迷恋刘德华的杨丽娟,父母为让女儿见偶像一面愿倾家荡产。甚至她不满足于此,父亲竟跳海自杀留下遗愿:希望刘德华再见女孩一面!多可悲啊!“追星”至于此,我觉得早已扭曲了人性。

“追星”并没有错,崇拜亦是每个人的信仰,于千万人之中,他是你心中的太阳,可是于千万人中,你只是沧海一粟,他并不会来到你的生活里。面对崇拜,我们要多一份理智,不要迷失了自己,正确的崇拜才会有来自生命的鲜花和掌声。

心中有一个崇拜的人,他会变成带我们前行的长者,带我们翱翔的智叟。我们要自我掌握好崇拜的高度,理性做到“外化而内不化”,“外化”去顺应时代的潮流,“内不化”去坚守心灵的意念,使自己变得有内涵,有修养,不再只去看外表,要遵循来自心灵的声音。

本文作者简介
作者姓名哈票网 作者年龄16岁零3个月
在读学校南阳鸭河南都实验中学 在读班级高一6班
性格特点任性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩105分
指导老师柳影红 老师职务副班主任

3、收获的高度作文1000字

春天的花园里一片盎然的生机,朵朵花儿争奇斗艳般吐露着迷人的芬芳,大树小树吐着新芽,在春风中嬉笑着披上了一片欢乐与欣喜,唯有角落里那颗苹果树苗闷闷不乐,独自啜泣。

它长得又矮又瘦,微薄的身躯在春风的吹拂下瑟瑟地颤抖,稀稀可数的几片嫩绿崔挂在细细的枝上,仿佛连暖意的春风也可将其吹落。他孤独地处在这个阴暗的角落,它惧怕看见阳光下的自己,惧怕看见自己的瘦弱无力,更惧怕被那娇艳欲滴的花儿讥笑,被高大的树儿排斥。阳光仍是不偏不倚打落在它的头上,它睁开眼抬头望去,它看见一大片枝繁叶茂的琳琅,阳光被细密的叶缝打碎了漏进它细眯的眼里,衍生出一片眼底的湿意。我要长大,我要看见更灿烂的阳光与更美丽的大地,它暗暗地下决心,坚韧的眼神投向远方。

它开始奋力地生长,在春天吸收着滋润的雨露,把根伸向更广更远的润土;在夏天的雷鸣电闪中磨练着自己的翅膀,为了使枝桠茁壮;在秋天落叶的悲凉中磨砺自己的意志,愈加地向往丰硕的果实与收获的欣喜若狂;在冬天的寒冷中锻炼自己,养成强壮的体魄去抵御严寒。它日复一日地努力着,向着每天的太阳生长,春去秋来,当岁月为它刻上青涩的年轮时,它成功地微笑着。

如今的它又高又壮,它处在花园的最顶端,俯视着昔作文日的“参天大树”,竟是如此渺小,远方迁徙的鸟儿在它身上停歇,路过的孩童感叹它的高耸入云,它庞大的根部延伸至许多未知的他方,它骄傲地怒号,异常张狂。

暮去朝来,又是一轮收获的金黄,伴随着左邻右伴一个又一个鲜艳的苹果落地,它开始烦躁不安。它用力地摇晃自己粗壮的树干,却没有丝毫的回响——它没有结出丰硕的果实。毒辣的太阳扑在它身上,似要把它的一切都烘干;冬日的冷霜使它“高处不胜寒”,它无比地孤独与落寞,它又感受到了汹涌而至的绝望。

转眼又是明媚的春天,工匠为它减去了头顶过于繁茂的树干,夺走了它引以为豪的骄傲。,它又回到那片它攀登过的地方,它闻到身处高处未闻到过的荡漾芬芳,它与众多的伙伴谈笑风生在炎热的夏日它们互相荫蔽,赶走酷热,在寒冷的冬天它们互相依偎,互相取暖。它们教它如何孕育出香甜的果实,教会它唱歌与在风中舞蹈,它又一次真真实实地感受到快乐……

金黄的秋天,它拥着红彤彤的果实开怀大笑,笑得比冲上云霄时快乐,比孤独无助时快乐,比嘲讽他人时快乐。

它回首往昔,它不再渺小孤独,不再盛气凌人,它只愿在这么一个微风不燥的秋日,在这个与众同欢的高度上,满载欢乐与感动,笑着拥抱初绽的果实,清风明月,有友共享。

本文作者简介
作者姓名伊秀美 作者年龄16岁零5个月
在读学校河南长垣县实验中学 在读班级高一1班
性格特点开朗 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩96分
指导老师游千惠 老师职务任课老师

4、高度近视作文1000字

今天发生了一件,不太妙的事情。我眼镜找不到了!完了……

我坐在床头作思考状,强制自己冷静下来,努力回想昨天到底把眼镜放哪了。但我想半天也想不起来。只得作罢,穿好鞋子哆哆嗦嗦地凭着记忆把所有地方都摸了个遍。

嗯,没错,就是'摸'。没有眼镜的我,宛如一个三级残障。

我叹了口气。看着这个模糊的世界,居然隐约看出一丝朦胧美?我大脑逐渐放空,看着周围事物渐渐扭曲融合。感觉自己都快飞升了,整个人轻飘飘的……

打住!我猛的反应过来,惊出一身冷汗。

要疯了。我突然有点慌,在意识到没有眼镜我可能活不过今天后,我毅然决然的做了个决定。

出门配眼镜!

其实这个决定对于我来说是很艰难的。作为一个技术宅,我同时具备了高度近视和低度社恐,还外加路痴。平时我都是能不出去就不会出去的。

因为出门就意味着要走路。走路就意味着要迷路。迷路就意味着要问路,问路就意味着要和别人有接触。

我双目含泪,抬头45度角仰望模糊。现在我站在十字路口。感觉世界有点玄幻。我已经出来一个多小时了,期间我已经连续路过三次我身后这家面包店。

面包店的旁边有家手机店,手机店门口有个大喇叭,正在放歌:“模糊的城市,一座模糊的夜景。模糊的雨点落在不知名街亭……”很好,非常的应景……

我第四次站在面包店前。幽怨的看着马路上车来车往,突然有些惆怅。真不是我想迷路啊!这路痴外加近视的叠加效果实在太感人!我欲哭无泪,原本就不认路,现在眼镜丢了,看哪哪都像新世界的大门,突然,距我五米作文处有个人影直直的朝我走过来了。我心中警铃大作。

他,他朝我走过来了,他是不是认识我啊?!可是我看不清他的脸!等下他过来跟我打招呼怎么办?我连他是谁我都看不出来!

要是等一下,我叫不出他的名字的话,他会不会觉得我太傲慢了?!

我咽了口口水。看着眼前这个浑身上下都仿佛打满了马赛克的人,心里快要崩溃。我连ta是男是女都看不出来啊!现在他距我还有四米远,他还在继续走……

现在还有三米,还在继续走……两米,继续走……一米,继,继续……五十厘米……

我还是看不清他的脸。但我清楚的看见他拐了个弯,从我右手边,走过去了。

“……”哦豁!

我终于松了口气,突然肩膀被拍了一下,一道有些郁闷的声音传了过来:“喂,你真不记得我啦?!”

这声音……我眯了眯眼睛。没错,就是你……“高中时欠了我二十块钱的王小明!”

他愣了一下,没想到我把这些陈年烂谷子的事儿记得那么清,顿时有些尴尬的转移话题:“你出门干嘛呢?”

想起这个我就郁闷:“眼镜丢了,出门配眼镜。然后……”我清了清嗓子,让自己底气显得更足一些。“……迷路了。”

“哦”

我模糊的看见他模糊的脑袋模糊的点了个头。虽然看不清五官,但我肯定他绝对在笑。

呵,愚蠢的人类。我转了个身,正想重新踏上征途。他又叫住了我。“等等。”他指了指我的背包,这包是我出门前顺手背出来的。“那是什么?”

我顺着他指的方向朝书包上装水的兜里摸了过去,摸到一个熟悉的轮廓。

哟,眼镜兄,你好!

本文作者简介
作者姓名谈客 作者年龄12岁零5个月
在读学校长春市150中学 在读班级初一6班
性格特点飘逸 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩113分
指导老师孟祥锋 老师职务班主任

5、那个高度作文1000字

大暑来临,太阳毫不保留地将毒辣的太阳照在训练场上。我们班跳高“三剑客”(居博雅、刘佳奕和我)成功开始了暑期的跳高之旅。跟随着老队员们满怀期望地打开了跳高箱,而眼前却是……

锈了的跳高尺、黄黄的竹竿、掉皮的支撑架,大大小小的垫子和重达一只大象那么沉的哑铃。等所有杂物被搬走时,我们才看见了伴随我们整个暑期的的“主角”-跳高垫。

如今,我再也忘不了第一天训练的场景。从8月1日起的第23天,我终于突破了1米,终于学会了传说中大名鼎鼎的“背越式跳高”。

那天,天气闷热,就连虫儿也懒得在鸣叫了。大汗淋漓的我们又开始了训练。“原地背向跳,从75cm开始!”杨老师开始发号施令。轮到我了,刹那间,全世界都屏息凝视。我攥紧拳头,心里暗暗地对自己说:“加油!珊妮,你一定能行的。”只见我腿用力一蹬,努力地把背弯起来,身体腾空,落在了垫子上。杆子晃动着,最最不想听到的声音出现了!“砰”得一声掉了下来。我欲哭无泪。哎,连第一关都没有通过。“你是肩先过杆,还是腰先过杆?”杨老师向我发问道。“腰”我大声回答。“是的,你真是手口如一啊!学了20天,你还是腰先过杆。”老师意味深长地瞧着我。我顿时感到不作文妙。“坏了,难道一直错了。”我的心被一条蛇缠地紧紧的。“知道就好,再来!”老师对我说。

终于搞清楚了,接下来高度升到了95厘米,老师放下测量杆让我们开始跳。我盯着那悬在半空中高高的杆子。心里一直在发憷。前面的队友一个个都顺利跳过去。轮到我时,我的手心冒起了一手冷汗。“跳高杆子,不怕不怕啦,我神经比较大,不怕不怕啦!”两个朋友在为我打气。我手臂一摆,作了两个跨光跳,又以小碎步接近杆子。ok!起跳,我分毫不差地踩在了起跳圈圈上,并奋力一跳,腰正好比杆高一点,然后我舒展背部,并将髋部顶起,脚往上一提,正好没碰到杆子肩落到了垫子上。我顺势做了一个后滚翻然后立在了垫子上。“刘珊妮,过!”老师宣布,我激动地一下子跃过垫子。兴冲冲地跑向那边惊呆了的伙伴们和带着一脸赞许地杨老师。

“居博雅,今天杆子真高!”我边说边准备喝一大口水。“傻小妹,你被骗了,刚才的高度是105。我和老师在打赌呢。”“打赌?”“赌你能不能跳过。”杨老师说道。“这么开心啊!帮我把赌输了的20个背起做了吧!”小居敲了敲我的头。“哎哎哎,好!好!”我已经不在理智中。“说定了。”她飞也似地逃了。

什么?我禁不住大喊……

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作者姓名羊组词 作者年龄10岁零10个月
在读学校中山南区新光小学 在读班级五年级2班
性格特点爱交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩119分
指导老师安师院 老师职务班主任

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