
1、“虎口”难开作文
常言道,一切自然科学知识都是从实际生活中得来的。是啊,如果没有经过上百次的实验,怎么能得出准确的结论呢?这几天,我在一本科学杂志中,看到了这样一个实验:将两本厚度相同的书,一页一页地交叉在一起,拉一拉,看结果是否可以把他们拉开。这还有什么困难的,谁都可以拉开啊!看了以后我带着一丝困惑,和一丝兴奋,决定做一次实验,来证明我的想法。
说干就干,我找来了两本厚度基本相同的书,然后又耐心的将他们一页一页的交叉后,便开始了实验。我先轻轻的拉着两本书,自认为这种实验根本不必费多大的力气便可以完成,但是我想错了。这两本书根本就纹丝不动,咦?这是怎么回事呢?我用了吃奶的力气,去拉动这两本书,可是书还是拉不开,他们紧紧的贴在一起,就好像用铁铸上了一样,我苦笑着看着爸爸。
在一旁的爸爸看不下去了,他从我的手中夺过了这两本交叉相错的书,也跃跃欲试起来。刚开始,他也像我一样毫不在意,轻轻的拉着书。可是后来,直到憋红了脸,拉疼了手,使出了九牛二虎作文之力,两本书还是一动不动,没有任何松动的迹象。怎么拉不开啊?真奇怪!我和爸爸丈二和尚———摸不着头脑。
这到底是什么原因呢?我在爸爸的帮助下,马上在网上查阅了资料。原来这件事的“罪魁祸首“居然是平平常常的摩擦力。之所以无论多么用力,都拉不开这两本书,是因为每页书交叉在一起,就仿佛是一台精密仪器上严丝合缝,咬合在一起的接口,这样,便会产生很大的摩擦力,这让两部分变得密不可分。也正因为如此,才让这两本书交叉在一起,形成了摩擦力。
后来,我在爸爸的配合下,又做了几次实验,才发现:如果将这两本书分成两半交叉在一起,所产生的摩擦力就会小了很多。可见,生活中处处充满了科学,只要拥有一双善于发现的眼睛,大自然的奥秘就会等着你探索。
事后,爸爸赞许的对我说:“虽然你的猜测,不是正确的,但这件事寻根问底的精神,还是很可贵的。“
唉,我还是被“可恶“的“摩擦力“打败了,可我却知道了有趣的科学知识,和重要的人生道理,不是很值得的吗?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁滨 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 上海的中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 安静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 蒲萄 | 老师职务 | 班主任 |
2、虎口脱险作文1000字
一想到这件事,我至今心有余悸。
寒假里,大姨去她工作的大学办事,顺便带我和三岁半的小表妹苗去校园里捡皂角。
隆冬的校园冷冷清清,学生们因为放假都走光了,宽阔的路面上半天看不到一个人影。秋天一身金装的银杏树现在只剩下优雅挺拔的枝干;松树和竹子依然苍翠,却让人感觉到凛然的寒意;红梅白梅凌寒绽放,为萧瑟的冬日增加了一抹暖色;暗沉沉的湖面上,鸭子和黑天鹅懒洋洋地在水波中划行……我和苗一边信步欣赏沿途风景,一边兴致勃勃地预计着今天的收获,不知不觉走到了往年捡皂角的地方:教学楼旁河岸上的小树林里。皂角树光秃秃的树枝上挂着许多皂角,但它们离地太高,可望不可及,我们的目标是是散落在树下方圆六米范围内,3至4厘米宽、20至30厘米长、乌黑发亮的饱满豆荚,我负责捡,苗负责装进塑料袋。
捡皂角并非易事:有的皂角混在厚厚的枯枝败叶中,要靠火眼金睛才能分辨出来;有的藏身灌木丛,需小心地扒开扎人的枝条寻找;有的掉到附近较矮但我又够不着的树上,得抓住树枝,使劲摇晃,它才会伴随着一堆树叶和灰尘降落下……不一会收集了大半袋,正当我踌躇满志,准备再接再厉时,苗突然惊呼道:“姐姐,我的毛巾掉水里了!”
顺着苗指的方向,我看到一条淡粉色的毛巾正向小河下游漂去。“你呆在这儿别动,我去帮你捞毛巾。”叮嘱完苗,我便急匆匆跑下河岸。毛巾随波逐流,兜兜转转好一会儿,终于卡在了桥下的石头缝中。我目测了一下距离,就近找到一根粗树枝,钻进了桥洞。隔着桥边茂密的南天竹,我望见小苗孤零零地站在原地,东张西望,像一只迷途的小羔羊,又可怜又可爱。
用树枝将毛巾从石缝中挑出来,费了我不少功夫,当我小心翼翼而又嫌弃地用两根手指的作文指尖提着脏兮兮、湿答答的毛巾钻出桥洞时,发现一个穿着黑大衣的女人正背对着我在跟苗说话。
我心里咯噔一惊,立刻三步并作两步,飞快地冲到她们中间,“干什么!?”
那个女人眼神中掠过一丝慌乱,随即强作镇定,“小妹妹长得好可爱,我还以为是我同事的孩子。”
我没搭话,只是冷冷地瞪着她。
见我没有采取进一步的行动,她的神色缓和了下来,笑眯眯地说:“没错!就是我同事的孩子,她叫常熙嘉。”
我瞠目结舌,赶紧上上下下打量苗,最终在上衣的胸口处找到了答案——今天苗穿的是我小时候缝着姓名贴的旧衣服!
我急忙抓紧苗的小手,把她藏在我身后,斩钉截铁地反驳道:“你认错了!她不叫这个名字!”女人愣了一下,讪讪地笑着,转身了。我不敢久留,马上拉着苗离开小树林,一直跑到马路上的保安值班亭边才停下来。
“刚才那个人跟你说了什么?”我紧张地问苗。
“她问我在干什么?我说我在等姐姐,她陪我等了一会儿,然后说要给我买糖吃,还要带我找妈妈。”苗仍是一脸傻白甜。
我的猜测果然没错!那个女人肯定是人贩子!我紧紧地抱着苗,只觉得后怕:我怎么能抛下苗一个人去捡毛巾?差点因小失大,让人贩子有机可乘,小小的苗一旦被拐,绝对毫无还手之力;就算没有遇到坏人,苗也可能会在我专心捞毛巾时走失或者掉进河里,真是太危险了!我为自己的粗心大意愧疚不已。
正在我思绪万千之际,耳畔响起了苗的抗议声,“姐姐,你把我的裙子弄脏了!”低头一看,我手中那湿抹布似的毛巾正沿着她雪白的纱裙滴着污水。我叹了口气,苦笑道:“没关系,你妈会帮你洗的。”然后将毛巾扔进装皂角的塑料袋,牵着苗软软的小手,向着大姨办公楼的方向走去。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金丽婷 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 晋江市永和中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 尤习贵 | 老师职务 | 任课老师 |
3、虎口脱险作文350字
在一个大森林里有青青的小草,五颜六色的花朵,高高的大树,蔚蓝的天空,像棉花一样的白云。
有一天,一只小白兔在河边吃草。突然,有一只老虎看见了小白兔,他就想:饿了一天了,终于找到食物了。老虎悄悄地走向小白兔,小白兔听到了老虎的脚步声,吓的快速的跑了,它一边跑一边喊:“救命啊!救命啊!”这时正在河边洗澡得大象听见了,快速跑了过去。小白兔对大象伯伯说:作文“大象伯伯,你可以救救我吗?老虎要吃掉我”
大象说:“你从我的鼻子爬到我的背上去。”大象驮着小兔走到了岸的对面。
小白兔转头说:“老虎你抓不到我吧!”
老虎生气地说:“下次我一定抓到你。”气的老虎灰溜溜的走了。
到了河对岸,小白兔从大象伯伯背上爬了下来,说:“谢谢你,大象伯伯,谢谢你救了我。”
大象伯伯连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 第五部队 | 作者年龄 | 8岁零1个月 |
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在读学校 | 樱园小学 | 在读班级 | 二年级6班 |
性格特点 | 表情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 冯绍东 | 老师职务 | 副班主任 |
4、虎口脱险作文400字
春天到了,春暖花开,桃红柳绿。小燕子从南方飞回来了,燕子妈妈在小红家的屋檐下筑了巢,带着雏燕,一起快乐地生活着。
一天,燕子妈妈出去寻食,四个可爱的燕宝宝,在巢里嬉戏打闹,你推我,我推你,玩的开心极了,突然,一只雏燕一不小心滑落下来,“砰”的一声,小燕子重重的摔倒了地上,翅膀受了伤,“叽叽喳喳”的叫,好像在喊:“救命呀,我受伤了”雏燕的叫唤声引来了一只饥肠辘辘的大猫,他垂涎三尺,好像三天没有作文进食,看到这只雏燕,他喜出望外,雏燕害怕极了,吓的发抖,大猫把腿蹬的直直的,摆出一副要进攻的样子。
这时小红从家里出来看到了这一幕场景,便拿起一根竹棍,向可恶的大猫挥了两下,大花猫吓了一跳,急忙逃走了,小红把受伤的小燕子轻轻地捡了起来,带回了家耐心地给他包扎,几天以后小燕子的伤好了,小红拜托爸爸帮小燕子回来鸟巢。
爸爸意味深长的对小红说:“小红,你做的对小燕子是益鸟,我们应该保护它们。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金娃娃 | 作者年龄 | 9岁零6个月 |
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在读学校 | 郑州龙美街小学 | 在读班级 | 三年级5班 |
性格特点 | 坦率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 东天霸 | 老师职务 | 班主任 |
5、虎口脱险作文400字
从前,在一片大森林里,有一头凶猛的大老虎。它可以在河里打败河马和鄂鱼,也可以在陆地上打败犀牛、野牛、大象等。森林里的小动物都怕它。
一天老虎在捕猎的时候发现了一只正在散步的狐狸。老虎二话不说一个箭步冲了上来,按住狐狸正准备大餐一顿时,狐狸机灵一动说;“虎大人,你捕过大的动物而我是你捕过动物中最小的,你应该去捕那么大动物。”老虎狂笑道:“那我为什么一定要放弃眼前的食物?”狐狸看一计不成,又来第二计——调虎离山。
狐狸说:“看!那儿有野牛。”作文老虎天生爱吃野牛。它一看果然有一头野牛在不远处。狐狸正想逃之夭夭的时候,才窜出一步,老虎扑了上来说:“哼!我还是先把你吃了再说。”这时狐狸又心生一计——反客为主。
狐狸怒气冲冲的说:“你给我放开!”老虎被狐狸的气势给震住了,就慢慢的把爪子松开了,狐狸又说:“我是宙斯派来的王。你敢吃了我,宙斯就会扒了你的皮,抽了你的筋,挖了你的心,让别的动物吃掉你的脑袋。”老虎十分害怕,生怕狐狸告自己,立刻跑得无影无踪。
狐狸心想:看来用智慧才是最好的办法。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杜丽虹 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 燕郊开发区实验小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 不怕艰苦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 耿为华 | 老师职务 | 任课老师 |