秋天是我最喜欢的季节。因为秋天空气凉爽，而且硕果累累。

国庆节假期，我回到农村的奶奶家。奶奶说带带我去地里刨花生。我高兴极了，终于可以像大人一样帮奶奶干活了。

跟着奶奶来到花生地里，我看见绿油油的叶子哗啦啦地向我招手致意，好像在欢迎我的到来。我们是来弄花生的，但是花生呢？我好奇地问爷爷：“花生在哪里？”爷爷笑着说：“花生的果实是长在地里的。”我一听爷爷的话，就迫不及待地用手拔了起来，许是我用力过猛，一不小心，就四脚朝天摔倒了，我顾不得身上的泥土，就想看看自己有没有把花生拔出来。可是，除了撸下一把花生叶子，啥也没有。爷爷说，这段时间没下雨作文，天有点干旱，土地变硬了，所以，我用手是拔不出来的，需要他用镢头刨。听了爷爷的话，我就老老实实在一边等着，做爷爷的好搭档，等爷爷把花生刨出来，我把它们摘下来就行。

爷爷挥舞着镢头，一会功夫就刨了很多。那些小花生们有的像8字形，有的像小葫芦，有的大，有的小，可爱极了。于是我和奶奶兴致勃勃地摘起了花生。一个、两个、三个……没用多少时间，我就摘了一小盆，我再把把它们倒入奶奶的袋子里，奶奶直夸我这个大孙子能干，我越干越有劲，一个上午的功夫，我们就把花生刨完了，数了数今天的收获，足足有五大袋子。

回到家里，品尝着自己的劳动果实，我的心里美滋滋的。

说到花生，大家肯定都不陌生。但是去农村采摘过花生的人，可能就不多了。

那天学校组织秋收，一路怀着美好憧憬的我，一到菜地立马就傻眼了。哪里有花生，分明是一片枯枝野草嘛！等我问过老师才知道，原来美味的花生就藏在地底下啊！

随后，我就和同学们开始到地里收割花生了。刚出土的花生并不好看，就像一个粘满泥土的丑娃娃。可是当我们剥开它的外壳，里面一颗颗裹着红衣的花生就露出来了，可爱极了。

听家长说：“花生含有丰富的维生素，可以促进人体发育等。而且几乎每个家庭都用花生油做饭，看来这其貌不扬的花生作用真的太大了。

我觉得花生就像一个人，不仅人作文的外表有美丑之分，其实人的内心也是有的。有的人外表光鲜亮丽，但却干着损人利已的事。有的人外表看上去很土气，也不张扬，可工作上却是勤勤恳恳，任劳任怨，还处处为他人着想。我想，这不正是我们要学习的人吗？

其实，我们身边的很多事物，都非常值得我们去学习。花生虽然没有玫瑰那样尊贵华丽的外表，但是也没有玫瑰那布满尖刺的花茎。花生虽不如那“俏也不争春”的梅花，坚强的白杨树，野火烧不尽的小草那么深入人心，可是它的作用却不小于它们。

这一颗小小的花生，让我明白了做人的很多道理。

其实，我们身边的很多事物都值得我们去深思，等待着我们去挖掘，去发现……

今天回到家后，妈妈给我猜了一个谜语：“麻屋子，红账子，里面装个白胖子。”你们猜是什么？我好奇地左思右想，半天猜不出来，妈妈拿了一袋花生，说：“答案就在我手中。”“哦！原来是花生呀！”

接着，妈妈让我帮她剥花生，我拿起一个花生，仔细地观察了一下，那花生，有的像皮球；有的像小葫芦；还有的像老爷爷的胡子，弯弯的……我摸了一下它的外壳，一点也不平滑，很粗糙。我用手拿起它摇了一下，只听见“沙沙沙”的声音，就像一道美妙的乐曲。我捏起它闻了一闻，闻到一股香香的，浓浓的香味，真想一口把它吃下去。我正准备用嘴咬下去的时候，妈作文妈说：“不要用嘴咬，这样不卫生。”然后，妈妈教我一个剥花生的方法，就是用食指和大拇指放在一个翘角上，轻轻地捏，只听见“咔嚓”一声，花生弟弟的盾牌漏了一个缺口。花生宝宝穿着一件红外衣，妈妈跟我说：“这红皮有补血功能。”我尝了尝，好苦呀！可能“良药苦口”这个词语就是由此而来的吧。尽管它是一种食物，不是药，我又尝了一下花生仁：“哎哟，不错哟。”这味道挺赞的。

今天，妈妈通过猜谜语的方式让我了解了花生的结构，这次生活经历真是太有趣了！

本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻、拟人等修饰的运用使文章锦上添花。

我不太喜欢吃花生，因为它吃起来没味儿。可是，在课堂上，汪老师不管三七二十一就在我们桌上放了一把不多不少的花生。

我分到的花生有十节，它们大小不一，形状各异：大一点儿，有我的大拇指那么粗，小一点儿的，和小指一般大小，有的一边凹了下去，有的长成“7”字型，有的看上去像一个迷你丝瓜，还有的有点小，像一个冬瓜宝宝。

这些花生是大地般的土黄色，上面有一排排的凹坑和一些小小的黑斑点。它们摸上去很粗糙，只比石头光滑不了多少。

这些花生的头上都有个小钩子，看上去像顶专门给花生戴的小帽子。我知道这个钩子一般的小作文东西，就是剥开花生的下手点。

我拿起一颗花生，轻轻的按压，可大概只是给它挠了挠痒。没办法，我加大了力度，使劲地按，可还不是它的对手。最后，我一气之下把花生放进嘴里，用牙齿来对付它，终于，花生壳“咔嚓”一声开了“大门”。花生肉露了出来，我发现表皮上还有一层红色的东西，我轻轻一捏，很快，红红的外衣碎了，露出了白白的肉，像一个小白胖子。

我忍不住尝了一口，“咯咯咯”，花生咬起来脆脆的，再细细品味，越嚼越香，真是太美味了。

写着写着，花生被我吃光了，我的作文也写完了，花生真好吃啊，真是“人不可貌相”！

三年级科学课上，王老师给我们讲，一粒种子的生长要靠水、土壤、空气和养料。我很想证实一下这个说法。

我把这个想法告诉妈妈，妈妈说：“那咱们就种花生吧，种花生要到谷雨时才能播种。”我说：“好吧。”于是妈妈就给我一粒花生种子。到了谷雨这天，我在院里的花盆边上种下了这粒花生种子，并浇上了水。

三四天过后，花生发芽了，探出了嫩绿的小脑袋。

一星期过后，花生又长出了五六个大叶片，大约有十厘米高。我天天来浇水，天天来看它。

到了六月十五日左右，花生开出了黄色的小花，妈妈说：“花生开花了以后，就要结花生了。”我听了很高作文兴，期待着早日与我的新花生见面。

九月七日这天是星期天，妈妈说：“花生熟了，我们收花生吧。”我说：“别收，还没长好呢。”妈妈笑了，说：“傻孩子，花生熟了不收会烂到地下的。”噢，原来是这样啊。于是我们开始收花生。妈妈来到花盆边上，我在旁边看，心想：“能结出花生吗？能结几颗呢？”

妈妈把花生连根拔起，我赶紧来数：“一、二、三、四、五。哇，共五颗！”我高兴得跳起来。我摘一颗剥开放在嘴里一咬，真脆、真甜、真香啊！

在我的辛勤培育下，一粒花生种子终于结出了果实，我的实验成功了。同时我也体会到了“粒粒皆辛苦”的真正含义。