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1、尊老爱老作文700字
尊老爱老是中华民族的传统美德,是先辈流传下来的宝贵精神财富。
很多人,年轻的时候,为社会做出了许多贡献,当他老了的时候,没有能力去赚钱养活自己,只能靠儿女赡养。但是,儿女不能总陪在身边,他们会感到十分寂寞与孤独,特别是老伴已逝,周边没有其他同龄人的人,这时,他们就需要社会的关心与爱护。
作为小学生的我们,也要去关心爱护老人,就从自己的爷爷奶奶外公外婆做起,经常看望他们,跟他们聊天,唱歌,跳舞……还要帮助他们,给他们倒水,拖地……当他们要出门时,对他们说一声注意安全,回来时,给他们一个拥抱,其实,我们帮他们做的一件件好事,他们都会非常的开心,我们对他们说的一句句美好的祝福,他们都会特别感动,我们对他们说的一句句注意安全的话语,他们都会牢牢地记在心里。
中国自古以来,有不少的孝子,作文他们的故事流传千古。晋朝时期,有个叫王祥的人。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条鲤鱼。王祥非常高兴,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。
这些孝子是我们的榜样,我们要向他们学习。
孟郊有《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”孟子有:“老吾老以及人之老”之句。希望大家以后能做到尊老爱老,弘扬中华民族的伟大精神。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王晓清 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 伊川南府店小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 保守 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 苗星仁 | 老师职务 | 副班主任 |
2、敬老爱老从我做起作文600字
乌鸦的外表虽然丑陋,但在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。当乌鸦年老不能觅食的时候,它的子女就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂老乌鸦,并且从不感到麻烦,一直到老乌鸦临终为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。
俗话说的好:百善孝为先。孝敬父母长辈,是中华传统美德中的重要组成部分。父母长辈,养育了后代晚辈,后代晚辈赡养和孝敬父母也就成了顺理成章的义务。“谁言寸草心,报得三春晖”,既为人子,我们更应该做一些力所能及的事,学会感恩。
我的父亲就是一个孝敬长辈的典型人物,他时刻影响着我们下一代。奶奶在世前常年卧病在床,爸爸日日夜夜的守在床前,为奶奶端屎倒尿,从不嫌弃。当得知奶奶是作文癌症晚期时,这个消息犹如晴天霹雳,使家人悲痛欲绝。父亲为了让奶奶没有心理负担,让全家人不要告诉奶奶,就这样奶奶奇迹般的在病床上躺了很长时间……在这期间,父亲的所作所为得到了街坊邻居的称赞:“这儿子没白要”“我要有这样的儿子就好了”……
记得世界首富比尔盖茨在接受记者采访时,曾这样说过:“天底下最不能等待的事情莫过于孝敬父母。”中国也有句古话“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。就是告诉我们:孝敬父母应该从即刻做起,不要等他们过世了后悔,还有什么用呢?
羔羊能跪乳,乌鸦尚反哺,何况人呢?同学们,朋友们,让我们现在行动起来,从小事做起,一起学会感恩,一起孝敬我们可亲可敬的父母吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵牧阳 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 佛山玫瑰小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 好心肠 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 方荔枝 | 老师职务 | 班主任 |
3、尊老爱幼的作文700字 公交车上的一课
尊老爱幼的作文700字 公交车上的一课【星火作文网 www.easyzw.com】
孟子曾说过,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”可见尊老爱幼也是我们优良的道德传统之一。国庆放假期间我坐公交车去上兴趣班,在车上看到的一幕,让我对尊老爱幼这一传统美德,又有了一种全新的理解。
记得那是一个阴雨天,正好又遇上冷空气来袭,气温骤然下降,我一出门便感到阵阵凉意,不时还有几滴雨丝飘落在脸上,不禁让我打了个寒战。我暗暗嘀咕了一句:“这是什么鬼天气啊!”我一路小跑赶紧上了公交车,顿时感觉身上暖和了许多。因为是节假日,车上乘客很多,非常拥挤,我好不容易找到一个角落的位置站稳。车子开到一个站台停下,又上来一批乘客,其中有一位上了年岁的老爷爷,他拉着扶手,身体随着车厢的晃动时而踉踉跄跄,时而东倒西歪,好像随时都会跌倒的样子。在老爷爷的身边有一位年轻人坐在靠窗的位置,大家的目光都看向了他,理所当然地以为他会站起来让座。可他坐在那里无动于衷,没有半点想要让座的意思。这时,周围的乘客开始窃窃私语,都对他投去了鄙视的目光。我心想:“现在的年轻人怎么这么没有公德心,连给老人让座这样的小事都不愿意做,真是太没素质了,我要是有座位,我肯定会主动让座的。”
这时车子又到了另一个站台,年轻人起身准备下车,大家发现这个座位旁边的玻璃上有一个破洞,一阵冷风从洞口吹了进来,车厢里的乘客都哆嗦了一下。只见年轻人走向司机,对他说道:“你们车上的车窗有破损,请尽快找人修理,以免给其他乘客带来不便。”这时大家才恍然大悟,原来年轻人不肯让座的的真正原因是,他怕老爷爷坐在漏风的窗口会着凉,所以用自己的身体挡住了冷风寒雨,并不是像我们以为的那样没有爱心,大家都错怪他了。
老师和父母教育我们,不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬年长的老人,爱护年幼的孩子。今天,这个年轻人用他的实际行动给我上了生动的一课,让我明白尊老爱幼不仅仅是体现在让座这样的小事上,更应该从内心深处设身处地的为他人着想,这才我们是新时代每个人应该拥有的美好品德啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 董翠娜 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 海原县回民中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 善交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 李正 | 老师职务 | 班主任 |
4、重阳节敬老爱老作文400字 给奶奶的祝福
中华民族是有着深厚文化底蕴和优良品德的民族。重阳节便是最好的体现。农历九月初九为重阳节,古时以奇数为阳,九月初九两个阳重叠,故称重阳,亦称重九、重阳时节。
在重阳节那天,人们通常会表达对老人的尊敬和关爱。平时都是奶奶无微不至地照顾我,那在重阳节里,我又怎样表达对奶奶的祝福呢?
做张心意贺卡吧!于是,我便拿出一张红色的贺卡纸,先画了一个爱心,接着在爱心上再描出一只美丽的小鸟、小草和梅花。因为,我希望奶奶像小鸟一样快乐;像小草一样健康;像梅花一样顽强。浓浓的爱心上面,写下了我对奶奶的祝福:“祝奶奶快乐每一天!”我把做好的贺卡悄悄地放在奶奶的枕边。
第二天早上,我来到奶奶的房间,只见奶奶拿着贺卡正在仔细端详着,眼里泛着泪光。见我来了,奶奶轻轻地把我搂进怀里,笑着对我说:“好孩子,你长大了!谢谢你给我做的贺卡!”看着奶奶幸福的样子,我也陶醉了!【星火作文网 www.easyzw.com】
在这特别的节日里,我祝奶奶身体健康、开开心心!
重阳节致敬老人作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 尹索微 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 武汉振兴路小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 刘甜甜 | 老师职务 | 任课老师 |
5、敬老爱老作文800字
敬老、爱老、助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富,在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德,讲究家庭和睦是我们文化传统的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事,“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。
我的奶奶的脚中了风,得了风湿病,行动不方便。有一天,邻居家的小孩一直在哇哇大哭,奶奶听到这哭声,便过去看看。敲了很久的门,都没人来开,奶奶担心出了什么事,于是奶奶便撞门进去。屋子里只见一个小孩在哭。原来小孩子发高烧了,孩子的父母上班迟迟没有回来,奶奶说:“这样下去不行,必须赶快送去医院。”说着,背上邻居家的妹妹往医院的路赶去,我拽着奶奶衣服的一角,说:“奶奶,我也要去。”奶奶摸了摸我的头,笑着对我说:“乖,你就留在家里看电视把,奶奶出去一下,马上就回来。”“可是你有风湿病啊”我说,奶奶只是笑了笑,走了。外面正下着大雨,北风怒号,倾作文盆大雨。奶奶为了送邻居家的小妹妹去医院,使她的风湿病又加重了,每到风湿病犯了的时候,脚就疼的不得了,看着真让人心疼。
一想到这件事,我就觉得奶奶很伟大。夜晚,奶奶正坐在沙发,看着电视。我端来一盆热滚滚的水,放在奶奶脚下,我帮奶奶脱掉鞋,奶奶问:“你要干什么呀?”我回答说:“当然是帮您洗脚啦。”弟弟走过来说:“奶奶,那我帮你捶捶背吧。”奶奶惬意的享受着,脸上显出慈祥的笑容。“你们都是我的乖孙子。”奶奶好久没有这么开心过了,我的心里洋溢着前所未有的甜蜜,我们三个人此时此刻感到无比的温暖,快乐!
奶奶是最疼爱我的人,我为她做一些事也是应该的。“百善德为本,敬老孝当先。”敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘露。让我们大家行动起来,做到敬老、爱老、助老。这是我们义不容辞的责任。历史的车轮滚滚向前,让我们在新世纪高举敬老的旗帜,弘扬尊老敬老的优良传统,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张晞 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 井岸镇第二小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 有条理 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 严幼韵 | 老师职务 | 任课老师 |