
1、小小银行家作文500字
大暑的这一天,我们爽了一把!
在渤海银行杭州分行营业厅里,一群牛牛君在这里要做一回小小银行家。
笑容可掬的工作人员先给我们介绍了银行流程,认识了不同的钱币,钱币的发展历史,钱币作为一种不可或缺的必需品,见证了国家的兴衰,民族的强大,感受到了已经是东方巨人的新中国,作为中国人的自豪。
在工作人员的指导下,练习点钞功夫。一沓沓簇新的点钞专用币摆在了我们面前。呵,都说见钱眼开!拿在手中,不由得你睁大了双眼,看看,小伙伴们一个个眼睛都来不及眨一下。点钞开始,这点钞专用币犹如真币,舒滑又又弹性,手指一快,好几张一起过了,一张张慢慢数,那只有淘汰的份了。见识一下专作文业的吧:手指飞梭一般,眼睛可以不看,瞬间一沓搞定。工作人员告诉我们,只要用心练习,每个人都可以做到的,要有铁杵磨成针的决心。
为什么要用仿真币呢?工作人员介绍,我觉得,用这种点钞币既可以锻炼了基本功,还能磨练人的意志,看着面前堆积如山,花花绿绿的“钞票”,心无杂念,相信会成为优秀的银行职员,每天有那么多的钱从自己手指过,做一个优秀的银行家,真当了不起。
银行是个神秘的地方,是为人们服务的地方,容不得差错。在这里,我学到这么多知识,要严谨,有毅力,有一颗正直的心。不止要智商高,更重要的还要情商高,三观摆正,就是合格的小小银行家啦!现在见钱不光眼开了,心更开了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 甄嬛转 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 外地户口在郑州上小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 知足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 金金网 | 老师职务 | 班主任 |
2、我是小小银行家作文500字
【篇一:我是小小银行家】
黄紫涵
在我的印象里,银行的工作是很神秘的,银行的工作人员都是很厉害的。日前,我就幸运地和其他小记者一起来到招商银行晋江分行,当了一次“小小银行家”。
活动开始前,工作人员向我们介绍了许多有关礼仪、理财、信用卡等银行知识,大家都听得十分认真。随后,大姐姐给我们进行分组,并发给每个小组一张任务书。拿到任务书时,我们几个小伙伴迫不及待地打开:和机器打交道。看着这个任务,我们几个人都面面相觑,不知道该做什么。
无奈之下,我拿着这张任务书去问银行的大姐姐,她非常耐心地给我们讲解了银行有哪些机器,比如自动存取款机、点钞机、验钞机等。接着,大姐姐又亲自带领我们这组人员去熟悉这些机器的工作情况。这时,其中一名队员的爸爸拿出钱包中的钱,放进点钞机上。“呼——”一下,马上就数好了,速度可真快啊!大姐姐让我们大家也试试。我既兴奋又紧张,生怕那机器会夹到我的手,会不会把我的手指头也一起数进去呢?姐姐看出了我的心思,安慰我:“别怕,机器只数钱,不会吃你的手”。听完姐姐的话,我小心翼翼地把那叠练功币放在点钞机上,然后按下按钮,只听见“呼——”一声,数好了,我赶紧看看我的手指头,还好没被卷进去。
通过这次的活动,我觉得不管从事什么行业,我们都要学会尊重别人,只有尊重别人,别人才会尊重我们,因为尊重是相互的。
【篇二:我是小小银行家】
陈恩琦
顶着烈日,我们满怀期待地来到了盼望已久的招商银行“上班”。银行的工作人员告诉我们,作为银行的一名工作人员,礼仪规范是第一步。我们作文听了这话,一个个学得毫不马虎。接着我们分成了四个小组,一个小组完成一项任务。这可是我第一次“上班”呀,我的心怦怦直跳。
我们这一组的第一个任务是迎接客户,引导并带领客户到他们所需要办理业务的地方去。“你好,欢迎光临!”不一会儿,就来了一个男客户,看着我们笔直站着的两排小记者,这个客户一脸疑惑,伴随着我们的弯腰问好,看着我们身上的制服,这个客户似乎明白了,我们其中一个小记者带着他到了柜台办理业务,他回过头来还跟我们说了谢谢。
走出了这一步,我们都像打了鸡血一样充满了信心,过了一会儿就陆续来了许多客户,这下我们才体会到银行工作的辛苦,这才站了一会儿,我们的腰也酸了,腿也麻了,可我们还是很开心。姐姐过来通知我们更换任务,我的工作任务是帮助客户复印材料,一会儿工夫,我不仅学会怎么复印,也帮助了不少客户复印资料,让他们省心了不少。别的伙伴一个个都没闲着,有的帮忙填写资料,有的端茶送水,个个忙得不亦乐乎。
小记者老师提醒我们到下班时间了,快乐的时光总是过得飞快,这一次的小小银行家工作真是非同一般,让我们感受到了银行工作的辛苦,还学到了不少银行工作的本领。期待以后还会有这样的工作机会。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 易帝吧 | 作者年龄 | 9岁零10个月 |
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在读学校 | 浦东国际小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 清纯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 苗洛依 | 老师职务 | 班主任 |
3、体验作文500字 我是小小银行家
暑假的一天,我和几个同班同学相约来到浦发银行侯家塘支行,参加“小小银行家”体验活动。
首先,我们被工作人员安排到银行会议室接受简单的银行知识培训,并进行了知识抢答。接下来是点钞比赛,比赛规则是30秒内看谁点钞多而准!当然,我们数的是样钞。我起初还自信满满,心想数钞票还不容易?30秒,应该不在话下吧!
比赛开始了,我想数得更快点,妈呀,还真不容易。正当我数的速度加快时,比赛就结束了。我一共数了25张,工作人员公布了前三名,我就怀揣着惭愧沉默吧!看来貌似简单的事情做起来真不容易。
之后,我还亲自体验了atm机实地操作,学会了如何在自助机上存钱和取钱。怎样把钱存进储蓄卡呢?第一步,把银行卡插入指定卡槽,正确输入交易密码,根据自助机桌面提示按下“开始交易”,选择点击“存款”,再输入欲存入的金额并点击“确认”,再从“纸币区”放入钞票,自助机自动识别真伪与钞票面值,最后确认交易成功,切记选择点击“退卡”取出银行卡哦,就这样,钱存好了。取钱与存钱类似,也是先插卡,按界面提示进行操作将钱取出。以前只是陪爸爸妈妈取钱,今天亲自体验一回,真过瘾!瞧,银行还给我颁发了“最佳表现奖”证书呢!
这是一次有趣且有意义的银行操作体验。点钞、存款、取款,这些看上去再普通不过的生活常事,做起来还真藏着不少学问。一次小小的体验,带给我无尽的快乐,增长了不寻常的见识。我想,人生就是这样,在无数体验中获得知识并过得有意义。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张化桥 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 金鹏两江时光小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 金晚霞 | 老师职务 | 班主任 |
4、我是小小银行家作文500字
同学们,你们有没有参加过快乐的、有意义的活动?今天,我来给大家分享一下暑假在徽商银行举行的“小小银行家”活动吧。
这个活动主题是现代人所使用的货币。在别的国家,有的称之为“英磅”,有的称之为“美元”、“泰株”等等,但在我国,人们称它为“人民币”。银行的张阿姨教我们如何分辨真币与假币,即“一看二摸三听四测”法。例如,举起真币迎光看,在左上方有毛泽东的头像,摸起来凹凸不平;假币一般用的纸质不是很考究,上面的数字和毛泽东头像不清晰,摸起来平整光滑。
之后,张阿姨用练习钞教我们如何既快速又准确地数钱,并且还组织我们开展了一个点钞游戏,只要将练习钞数到100张,数作文得又快又准的前三名还有奖品。阿姨一声令下,我们纷纷行动起来。我先将练习钞整理好,用中指夹紧,拇指和食指快速地拨动钞票,嘴里轻声数起来:“1,2,……”小马同学已经一马当先冲到前方,获得了第一名。我不禁有些着急,快点,再快点,96、97、98,可我还是慢了一拍。前三名全部出现了,很遗憾,没有我,感到有点失落和沮丧。不过一屋子的同学,也只有前三名才有奖品,大多数人都没获奖。于是我安慰自己,以后还有机会参加活动的,下次努力吧。
虽然没有得到名次,但我享受了整个过程。我觉得这个活动很有趣,增长了见识,而这些知识将深深地映在我的脑海。这就是令我快乐的“小小银行家”活动。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 崔学勇 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 重庆森林小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 内向 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 周厚安 | 老师职务 | 班主任 |
5、我是小小银行家作文500字
这个周末,我参加了文化中心“小小银行家”的活动。我们在老师的带领下,坐着大巴车到了宁波银行。这里宽敞、干净。
我们二十几个小朋友来到了二楼会议室,一位漂亮的小姐姐走了过来,她给我们每一个小朋友发了“小小银行家”的工作证。我们戴在了胸前,这是我们成为小小银行家的第一步。
接着,上课了,她给我们讲解了如何分辨50元和100元真假币。真币拿住一边甩起来发出的声音比假币的轻一点。真币的正面右侧及毛爷爷右下肩有粗糙感,真币100字样右边也有一个透光性很强的水印,在“壹佰元”的左边有一个正、背面刚好合并成一个古钱币的图案。这是我作文第一次这么认真地看钱,以前都不知道还藏着这些秘密呢!
然后,我们进行了点钞大赛。在比赛之前小姐姐教我们快速点钞的方法,左右拿钱,反着弯曲过来,用食指和中指夹住钱,然后沿着钱币的边缘折个小小的三角形。这样数起来就容易多了。我在一分钟内点了69张五元,一共345元。还获得了第二名,还赢得了荣誉证书,得到了一个储蓄罐。
最后,我们在银行大哥哥大姐姐的帮助下体验了开户、存钱。还拥有了属于自己的银行纪念卡。我们在卡上存上了自己点钞大赛时的金额,我的纪念卡里存了345元。这虽然不是真的钱,但是我依旧很开心,因为我今天的收获真不少!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 万宁 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 东阳私立小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 倔强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 俞洪敏 | 老师职务 | 副班主任 |